01,第一单元-2020-2021学年七年级语文下册单元同步测试卷（部编版）（原卷版）

　 1 七年级下册第一单元检测试卷（原卷版）

　（ 时间 150 分钟

　满分 120 分）

　一、基础知识与运用(27 分) 1．下列加点字的注音全都正确的一项是(

　)(3 分) A．元勋．(xūn)

　 奠．基(diàn)

　 澎湃．(bài)

　鞠躬尽瘁．(cuì) B．挚． 友(zhì)

　迭 ．起(dié)

　 咳嗽．(sou)

　 鲜．为人知(xiān) C．卓．越(zhuó)

　 校． 对(xiào)

　薪 ．金(xīn)

　 气冲斗．牛(dǒu) D．硕．果(shuò)

　 草率．(shuài)

　 悠．然(yōu)

　 潜．心贯注(qián) 2．下列各组词语中没有错别字的一项是(

　) (3 分) A．选聘

　 深宵

　 至死不懈

　 契而不舍 B．调羹

　绞肉

　锋芒毕露

　妇儒皆知 C．谣言

　昼夜

　慷慨淋漓

　目不窥园 D．小楷

　吩咐

　一反即往

　深恶痛绝 3．下列句子中加点成语使用正确的一项是(

　 )(3 分) A．我国大江南北分布着众多巧夺天工．．．．的自然景观，雄伟的泰山、险峻的华山、奇绝的黄山、秀丽的庐山„„无不让人叹为观止。

　B．董仲舒专注研读《春秋》，目不窥园．．．．，以致他的弟子中有人三年没有见到过老 师的面。

　C．留守儿童普遍存在内向胆怯、自我封闭等心理问题，许多外出务工的家长却不以为然．．．．。

　D．雷声轰隆，夏雨如田径赛场上的运动员尽情挥洒的热汗，让人感到慷慨淋漓．．．．。

　4.下列句子没有语病的一项是（

　）(3 分) A.邓稼先在一次实验中，受到核辐射，身患直肠癌，不幸在北京于 1986 年 7 月 29 日逝世，终年 62 岁。

　 2 B.闻一多纪念馆坐落在闻一多故乡凤栖山麓的清泉寺遗址上，占地约 15 亩左右。

　C.通过发奋勤学，使吕蒙成为了谋略过人、勇冠三军的一代名将。

　D.我不爱武器,我爱和平,但为了和平,我们需要武器。假如生命终结后可以再生,那么我仍然选择中国,选择核事业。

　5.下列排序正确的是（

　）(3 分) ①核武器试验时大大小小突发的问题层出不穷。

　②1982 年，他做了核武器研究院院长以后。

　③人们劝他回去，他只说了一句话:“我不能走。

　④戈壁滩上常常风沙呼啸，气温往往在零下三十多摄氏度。

　⑤一次井下突然有一个信号测不到了，大家十分焦虑。

　⑥稼先虽有“福将“之称，意外总是不能完全避免的。

　A.①⑤②③④⑥

　B.④①⑥②⑤③

　C.④⑥①②⑤③

　D.⑤②③④⑥① 6．下列文学常识有误的一项是(

　)(3 分) A．邓稼先和杨振宁是我国研制和发展核武器的重要技术领导人,为我国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器做出了重要贡献。

　B．闻一多，诗人、学者、民主战士。代表作有诗集《红烛》《死水》，学术著作《神话与诗》《唐诗杂论》等。

　C．《回忆鲁迅先生》的作者是萧红,她被誉为“20 世纪 30 年代的文学洛神”，其代表作有短篇小说《呼兰河传》。

　D．《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部纪传体通史，记载了从战国到五代共 1362 年间的史事。

　7．名句默写。(6 分) (1)此夜曲中闻折柳，

　。

　 3 (2）马上相逢无纸笔，

　。

　(3)《春夜洛城闻笛》中运用夸张手法，极写夜之静、笛之悠扬，反衬诗人闻笛后的孤寂心情的的句子是

　，

　。

　(4)韩愈的《晚春》中诗中表面揶揄“杨花榆荚”无才思，实则是对他们更深层次的赞许的句子是：

　 ，

　。

　8．名著阅读。（3 分）

　他二十来岁的人，个子很大很高。圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗；脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时侯在树下睡觉，被驴啃了一口。

　文段中的“他”是谁？“他”刚进城时是个怎样的人？请写一个经典情节来体现。

　 二、阅读理解(43 分)

　（ 一）

　阅读下面的古诗，回答 9 9- -0 10 题。(5 分) 登 楼 韦应物①

　兹楼日登眺，流岁暗蹉跎。

　 坐厌淮南守② ，秋山红树 ③ 多。

　【注】①韦应物：唐代山水田园诗人，身居官场，常怀归隐之心。②守：担任太守。③红树：只是满树红叶。

　9.结合全诗，谈谈你对“流岁暗蹉跎”的理解，并分析其作用。(3 分)

　 4

　10.下列诗句，借叶所表达的情绪与“秋山红树多”表达的情绪不相近的一项是(

　 )(2 分) A．殷勤谢红叶，好去到人间。(宣宗宫人《题红叶》) B．况属高风晚，山山黄叶飞。(王勃《山中》) C．荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。(王昌龄《〈采莲曲二首〉其二》) D．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。(杜牧《山行》) （ 二）阅读下面的文言文，完成 11- -4 14 题。(15 分) 【甲】初，权谓吕蒙日：“卿今当涂掌事，不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤?孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊日：“卿今者才略，非复吴下阿蒙!”蒙日：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母，结友而别。

　（节选自《资治通鉴》）

　【乙】盖汝若好学，在家足可读书作文，讲明义理，不待远离膝下① ，千里从师。汝既不能如此，即是自不好学，已无可望之理。然今遣汝者，恐汝在家汩② ”于俗务，不得专意。又父子之间，不欲昼夜督责，及无朋友闻见，故令汝一行。汝若到彼，能奋然勇为，力改故习，一味勤谨，则吾犹有望。不然，则徒劳费，只与在家一般。他日归来，只有旧时伎俩人物，不知汝将何面目归见父母亲戚乡党故旧耶?念之!念之!“夙兴夜寐，无忝③ 尔所生!”在此一行，千万努力。

　（节选自《朱子训子帖》）

　【注】①膝下：指父母跟前。②汩（gǔ）：沉，淹没。③忝（tiǎn）：辱没。

　11. 解释下列句中加点的词。(4 分) （1）蒙辞．以军中多务

　（2）及鲁肃过．寻阳 （3）然今遣．汝者

　 5 （4）力改故．习 12. 翻译下列句子。(4 分) （1）士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!

　（2）汝既不能如此，即是自不好学，已无可望之理。

　13.【甲】文中孙权劝导吕蒙要学习的理由是什么?【乙】文中朱熹让儿子离家求学的原因是什么?(4 分)

　14．从写作目的看（甲）（乙）两文有着怎样的共同点？从写法上看又有何不同？(3 分) （1）写作目的：

　(2)写法上：（甲）

　 （乙）

　 （ 三）阅读《说和做》（节选），完成 15- -9 19 题。(13 分)

　“人家说了再做,我是做了再说。”

　“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。” 作为学者和诗人的闻一多先生,在 30 年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印象的。那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史,炯炯目光,一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930 年到 1932 年,“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。杜甫晚年,疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发凌乱,他是无暇及此。闻先生的书桌,零乱不堪,众物腾怨,闻先生心不在焉,抱歉地

　 6 道一声:“秩序不在我的范围以内。”饭,几乎忘记了吃,他贪的是精神食粮．．．．;夜间睡得很少,为了研究,他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,“漂白了四壁”。

　不动不响,无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。几年辛苦,凝结而成《唐诗杂论》的硕果。

　他并没有先“说”,但他“做”了,做出了卓越的成绩。

　“做”了,他自己也没有“说”。他又由唐诗转到楚辞。十年艰辛,一部《校补》赫然而出。别人在赞美,在惊叹,而闻一多先生个人呢,也没有“说”。他又向“古典新义”迈进了。他潜心贯注,心会神凝,成了“何妨一下楼”的主人。

　做了再说,做了不说,这．仅是闻一多先生的一个方面,——作为学者的方面。

　15.用简洁的语言概括选文中的三件事。(3 分) （1）

　（2）

　（3）

　16. 体会下列“说”的含义。(2 分) 我是做了再说．。

　 （

　）

　“做”了,他自己也没有“说．”。（

　）

　17. 加点的“精神食粮”和“这”分别指代什么?(用原文语句回答)(2 分)

　18.为更好地刻画学者闻一多的形象，作者十分注重细节描写，请品析下面句子。(3 分) 一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。

　 7

　19.下列选项中对课文理解不正确的一项是（

　）(3 分) A．“吃尽”“消化尽”“远射”“文化药方”等词语，生动地表现了闻先生全身心投入研究，执著探寻从文化上拯救民族之路径的研究状态。

　B．文中大量使用对称句式和四字词语，使语言富有节奏感和音乐美，读来琅琅上口。

　C．作者善于合理安排材料详略，如：详写最为艰辛的的写作过程，而略写比较顺利的的写作过程。

　D．第 3 节中“‘望闻问切’也还只是在‘望’的初级阶段”是比拟的说法，把当时的中华民族比成一个病人，说明闻一多当时从文化上来探求救国的方法，也还仅仅是走出了第一步。

　（ 四）阅读下面的文章，完成 20- -4 24 题。(13 分) 中国核潜艇之父——黄旭华 高荣伟 黄旭华，是中国第一代核动力潜艇研制创始人之一，被誉为“中国核潜艇之父”。作为中国工程院首批院士，他曾先后获得国家科学技术进步特等奖、全国科学大会奖等。

　黄旭华是广东省揭阳市揭东县人，祖辈大多从医，很小的时候，父母就希望他未来能够从医。为什么后来学起了造船？据黄老回忆：“那时日本人入侵，我们被迫离开华南沿海家乡，往内陆转移。轰炸一来，必须躲到掩体中。那时我就想，要么上天，要么入海。”1945 年，黄旭华考取了交大的造船系。

　投入核潜艇研究，则是 20 世纪 50 年代了。1958 年，聂荣臻元帅向党中央请示研制核潜艇，很快获批。因为曾有过几年仿制苏式常规潜艇经历，黄旭华被选中参研。那时，对核潜艇的研究极为保密，黄旭华不得不远离父母家人。新婚不久的黄旭华告别妻子，只身来到风暴经常光顾的试验基地。后来，他们干脆把家也搬到了荒凉的小岛上。

　此后 30 多年，他的父母和八个兄弟姐妹都不知道他在干什么。直到 20 世纪 80 年代，他才陆续跟家人联系，但父亲临终时也不知他是干什么的，母亲则从 63 岁盼到 93 岁才见到他一面。

　核潜艇，被称为集海底核电站、海底导弹发射场和海底城市于一体的尖端工程。中国的核潜艇研制工

　 8 作，是从一个核潜艇玩具模型开始的。当时，核潜艇什么模样，大家都没见过。黄旭华选择了难度很大但却是最先进的水滴线型。为确定可行性，他和同事们在实验室里不知度过了多少个不眠之夜。

　为了艇上千万台设备，上百公里长的电缆、管道，黄旭华要联络全国 24 个省市的 2 000 多家科研单位，工程复杂。那时，又没有计算机，黄旭华和同事们用算盘和计算尺，演算出了成千上万个数据。

　经过黄旭华与团队的艰苦科研，1964 年我国第一艘核动力潜艇研制成功；1970 年试航；1974 年交付海军；1981 年中国第一艘导弹核潜艇顺利下水。中国成为继美、苏(今俄)、英、法之后，世界上第 5 个拥有核潜艇的国家。

　1988 年初，核潜艇按设计极限在南海做深潜试验。这是举世公认的危险试验，有的参试人员向亲人嘱托了后事。已经 62 岁的黄旭华决定亲自带队做深潜试验。

　再一次检查每一台设备，每一块钢板，每一条焊缝，每一根管道，确认万无一失后，核潜艇开始下潜。100 米、200 米、250 米、300 米，巨大的水压使艇身多处发出“咔嗒”“咔嗒”的声响。黄旭华镇定自若，指挥试验人员记录各项有关数据。平安上来后，他诗兴大发，现场作诗曰：“花甲痴翁，志探龙宫；惊涛骇浪，乐在其中。” 当试验成功的消息传到黄老家中，一向默默支撑着家庭重担的妻子放声大哭„„ (有删改) 20．阅读文章，请用简洁的语言概括黄旭华的人生经历。(2 分) 立志上天入海→

　 →

　 →取得巨大科研成果 21．在进行核潜艇研究的过程中，黄旭华遇到了哪些困难？(3 分)

　22．结合文章内容，说说下面句子中加点词语的表达作用。(4 分) (1)直到．． 20 世纪 80 年代，他才 ．陆续跟家人联系，但父亲临终时也．不知他是干什么的。

　 9

　(2)已经 62 岁的黄旭华决定亲自．．带队做深潜试验。

　23．文中画线句子，为什么要详细交代具体的年份？(2 分)

　24．黄旭华为我国核潜艇事业的发展做出了重要贡献。他和邓稼先共同的特点是什么？请你用简要的语言概括。(2 分)

　 三、作文（50 分）

　25．请以“你是我最_________的人”为题写一篇文章。

　【要求】

　⑴请你从“贴心”、“感激”、“牵挂”、“欣赏”四个词语中选择一个，把题目补充完整。

　⑵写记叙文，要有真情实感； ⑶叙事要具体，不少于 600 字。