安城中学体育代表队管理规定

来源:银行从业 发布时间:2020-11-12 点击:

 安城中学 体育代表队管理规定

  为落实素质教育有关要求,规范体育代表队管理,促进学生特长发展和全面提高,保障学校教育教学秩序,特制订本安全管理规定。

 一、代表队设立:根据上级有关要求,结合我校实际,学校设立田径队、乒乓球队、足球队、篮球队、健美操队、羽毛球队、武术队等体育代表队。同时学校根据生源情况和代表队成绩,可以适时增加或取消某个代表队。

 二、代表队施行教练员制:每支代表队根据实际需要,设 1-2名教练员,教练员施行聘任制,学校一般每三年组织一次教练员竞聘,教练员是学生专业培养的第一责任人,与班主任一起承担学生的教育管理任务。教练员除享受体育教师待遇外,还享受教练员补贴与补助。

 三、代表队训练时间与要求:

 1、训练时间:教练员每周训练时间:高一、高二 4-6 课时,高三至专业测试前 6 课时,一般安排在周三、周四或周五下午三四节时间。高一寒暑假、高二寒假,不统一组织专业训练;高二暑假、高三寒假,可根据实际需要,适当组织学生进行训练。如遇上级组织的比赛,需要增加训练时间,单独进行申请。正常上学时间参加训练,需统一提交有家长、班主任、年级分管领导和教练员签字的训练申请书,班主任存档。

 2、训练要求:各代表队要统一建立特长生档案,要制定三年、各学年、各学期和每次的训练计划,训练计划要科学、系统,高一高二要以素质、体能训练、基本技能训练为主,拔高强度的训练为辅,

 要突出阶段推进。高三应以适应性训练,项目针对性,强化训练为主。训练要按时、规范,讲究实效,严格落实考勤制度。同时要定期组织阶段检测,突出过程管理,强化因材施教,重视思想教育,兼顾学业发展,还要定期组织家长、班主任、年级分管领导的联席会。训练要引入竞争机制和学分管理机制,对于纪律观念差,身体不适应训练的,应及时停止其训练资格,并通知班主任和家长。

 四、代表队参赛管理:特长生是学生专门设立的招生项目,各代表队要认真训练,积极参加上级主管部门组织的竞赛,为校争光。

 1、参加竞赛类型及审批程序:各代表队要根据有关要求,结合各代表队实际,积极组队参加由上级教育主管部门组织的中学生运动会、锦标赛等。参加比赛,须提前向学校提交参赛申请,申请须包括:参赛类型、组织单位、比赛时间、比赛费用、安全措施、比赛优势及目标等项目。学校根据情况,酌情审批。

 2、参赛组织:各代表队在学校批准参加比赛后,要积极组织针对性训练,制定详细的参赛计划,既要争取优异成绩,又要文明比赛,更要确保安全。学校将根据比赛成绩给与适当报销。未经学校批准的比赛,各代表队一律不得统一组织,但如果学生自愿,在家长和班主任同意的情况下,可以请假参加,教练员可以进行必要的指导,但参赛学生和家长应对整个比赛特别是安全负全责。

 3、比赛费用:学校批准的比赛,教练员的差旅费将依据相关规定进行报销。代表队达到既定比赛目标(市级比赛一般前 3 名;省级一般前六名;国家级比赛一般前八名),学校全额报销学生参赛注册

 费、交通费,如没有实现既定比赛目标,学校报销学生参赛注册费、交通费的 80%。对于学校未批准的比赛,如果代表队参赛学生较多,教练员提出申请,可以根据实际需要,允许教练员一至两天的请假前往比赛现场进行看望和指导,但教练员费用自理,请假按正常出勤处理。

 五、代表队升学管理:特长生既要积极训练为校争光,同时又要肩负升学的任务,所以教练员要协助特长生制定合理升学目标,并积极督促、指导、帮助学生实现升学愿望。学生参加普体专业测试期间,教练员可以到考试现场进行指导,学校给与教练员 1 次的出差补助(时间一般为 1 天);学生参加高水平测试期间,学校给与教练员 1次的出差补助(时间一般为 2 天);学生到高校参加专业测试,如果一所学校代表队报名人数超过3人,学校给与教练员1的出差补助(时间一般控制在 3 天)。另外,如果确实需要,学校还可给与教练员 1至 2 次的到考试现场进行指导的机会,但教练员费用自理。教练员到考试现场进行指导的时间每年一般不超过 10 天。其中体育单招不安排教练员送考。

 六、高三普体类学生训练管理:进入高三,根据普体报名人数,非教练员体育教师可以提出训练申请,根据实际需要,高三年级领导小组可以给与体育教师每周 4 到 6 课时的训练时间。若所带普体学生不足 5 人,则不安排训练时间,所带班普体学生由其他体育教师训练。有普体学生的高三体育教师在学生参加全省普体专业测试时,带队前往参加考试,学生费用自理,老师按相关规定报销。

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