毕业串词,致辞

来源:经济师 发布时间:2020-10-17 点击:

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  毕业串词 4 篇

 同学毕业三十年联谊会串词 (一)

 尊敬的 x 校长、xx 校长及母校各位领导, 尊敬的各位老师, 亲爱的各位同学:

 大家好!

 岁月如歌,时光荏苒。三十年前,为了同一个梦想,我们从这里起锚出航;三十年后,为了同一份思念,我们又在这里欢聚一堂。今天是个喜庆的日子,我们高 x、x 班同学,在毕业三十周年之际,相约回到母校,聚齐在一起,共诉衷肠。

 本次活动的宗旨,就是想通过重回母校怀抱、重温母校生活、重听恩师教诲、回忆往日趣事、共叙同学情谊、畅谈事业发展,达到友谊的再续和深化、感情的交流和融洽、事业的延伸和发展的目的,促进同学们在今后的日子里,相互携手,共创辉煌,为母校争光!

 “母校即母亲,

 校情如亲情!

 ”这是台湾著名诗人洛夫给母校衡阳市八中的题词, 它也道出了我们对我们母校五中的心声。

 三十年前, 母校倾力培养了我们;三十年后,母校仍然时刻惦记着我们。这次聚 会,得到了母校的大力支持, x 校长在百忙中拨冗亲临我们的聚会, 令我们非常感动。下面,有请

 x 校长为我们讲话,大家欢迎 ! 【校长发言

 谢谢 x 校长!让我们以热烈的掌声表达我们对 x 校长、对母校给

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 我们的热情接待和周到的安排表示感谢!

 有请会长刘运文同学代表我们全体同学作主题发言。

 【会长发言】

 (二)

 船山苍苍,蒸水泱泱,老师之恩,山高水长!没有老师三十年前

  的辛勤培育,也就没有我们的今天。今天的这次聚会活动,我们有幸

  请来了我们曾经的 x 班主任刘怡刚老师、 x 班班主任 xx 老师、化学老师 xx 老师、英语老师 xx 老师、体育老师 xx 老师等。让我们以热烈的掌声欢迎恩师们的光临!

 下面,欢迎我们尊敬的老师给我们“上课、训话”,大家欢迎。

 【老师讲话】

 相隔三十年, 我们终于再一次听到了老师们熟悉的声音。

 感谢各位老师的谆谆教诲!

 在今后的日子里, 我们一定铭记各位老师三十年前和三十年后的今天的教导, 不辜负老师的希望。

 不论脚下的路有多么坎坷,我们都将会在各自的人生历程中,更加努力拼搏,去争取更

  大的成绩!创造更多的辉煌!同时 , 也衷心地祝愿我们的老师健康长寿, 万事如意 ! 让我们再一次以热烈的掌声感谢老师们今天对我们的再教育。

 谢谢老师,谢谢!

 师恩重于山,师情永难忘。为了感谢老师们的培养教育之恩,会后,我们也准备给恩师们送一个小小的纪念品。俗话说:“千里送鹅 毛,礼轻人意重!

 ”希望这点小礼物能略表我们对老师们两年谆谆教

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 导的一点感谢之意!

 (三)

 各位同学:

 30 年前, 我们都还是十五、 六岁的懵懂少年, 那段日子, 是我们人生中最清贫、最纯洁、最美好、最值得回忆的幸福时光。也是我们

 最意气风发,昂扬向上的时候, 真可以说是“恰同学少年, 风华正茂” 啊 。

 30 年前,也正逢中国改革开放的列车开始起步。

 我们有幸成了改革开放的见证者、参与者和受益者。这 30 年的风雨兼程,这 30 年的不同际遇,刻划了我们每个人不同的人生轨迹。无论你回到故里,或

 是远在他乡;无论你暂时失意,或是事业辉煌;无论你是平民百姓,

 或是从政经商:都应该说是“肝胆存留天地,鬓华阅尽江山。”

 30 年后的今天, 当我们回到母校, 相约聚首。听到熟悉的声音, 看到久违的面庞,

 说起曾经没有说或者不敢说的心里话, 倾诉积淀了30 年的同窗情长。

 我相信,您一定有很多的话想对母校说、 想对老师说、想对同学说 下面,请各位同学自由发言,可以谈谈

  30 年前的同学趣事,可以谈谈自己 30 年来的苦辣酸甜,也可以谈自己今后的打算 ...... 希望大家敞开心扉,不拘形式,畅所欲言。

 【同学自由发言】

 (四)

 今天这次活动,母校老领导 xx 校长多次亲自出马赴西渡等地与我们联络协调,为我们出谋划策,实在令我们这些老学生感动!

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 下面,有请 xx 校长为我们讲话,大家欢迎。

 【xx 校长讲话】

 再次感谢

 xx

 校长及母校全体领导的盛情。“受恩当还报,饮水须思源。”为了表示大家对母校的谢意,我 们特地为母校准备了一份薄礼,

 一块篆刻着“饮水思源”的“源”的纪念石,以志记念,希望我们所有从这里毕业的学子能饮水思源,牢

  记母校和老师的培育之恩;

 也希望有更多的学子在这里获得母校的滋养,以此为源头,走出蒸湘楚地,走向五湖四海;更衷心地祝愿母校

  更加繁荣昌盛, 源源不断地为国家培养出更多优秀人才, 成为衡阳教育界的一面旗帜!

 (五)

 各位老师、各位同学:

 今天的聚会,是 30 年来我们的第一次聚会。虽然说这是一次迟来的聚会,但是, 借用一句具有中国特色的话来说,这是一次欢快的聚会,一次成功的聚会,一次继往开来的聚会。

 整整三十年,我们经过了许许多多的风雨沧桑。今天,我们怀着

 一颗依旧年轻的心,回到母校!在这里敞开心扉,畅所欲言。老师的 谆谆教导,使我们终身受用; 同学们的发言,朴实无华而又热烈动情。在这里,我们再次感受到了母校的温暖,感受到了师恩的厚重,也感 受到了同学的情深!

 通过今天的聚会, 我感受到大家乐观向上的人生态度:

 找回的是 青春,收获的是梦想; 珍藏的是友谊, 淡忘的是忧伤; 丢掉的是烦恼,

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 放飞的是希望!

 通过今天的聚会, 我更感觉到了同学这个名词沉甸甸的份量。

 可以说:同学是一份纯真的友谊,同学是一笔宝贵的财富,同学是一些

 难得的资源。我希望,所有同学,人格是平等的,友谊是永恒的!我

 也希望通过今天的聚会,大家可以加强联系,真诚团结,相互帮助,

 共同构筑起我们灿烂的明天!

 这次聚会,是来之不 x 的。从创意、策划,到联络、筹备,倾注了我们全班同学的心血,有的同学慷慨解囊,有的同学千里赴会,有

 的同学默默无闻地参与筹备工作。

 正是因为有了大家的齐心协力, 才使本聚会得以顺利进行。

 今天这次活动的成功,

 是全体同学共同努力的结果,这是全体同学大力支持的结果,这更是我们 x、x 班同学具有战斗力、凝聚力的具体体现。

 在这里, 我们要特别感谢 xx、xxxx 等同学在经费上的大力资助和精力上的热心投入, 感谢 xxx 、xxxx 等同学为这次活动所做的大量细致而艰辛的具体工作,还要感谢尊敬的

 x 校长、xx 校长,感谢母校为我们这次活动创造了良好的条件!

 更要感谢各位老师能赏光亲临本次聚会!

 让我们再次以热烈的掌声向他们表示感谢 ! 座谈会到此结束, 下面还有一项活动, 请全体老师和同学去校门边为纪念石揭幕留影。

 谢谢!

 大学毕业晚会串词毕业串词( 2)

 | 有的人生像一首歌,拥有这动人的旋律,飘扬着动人的音乐

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 有的人生像一条河,波澜不惊,平稳流过 有的人生像大海,永远都汹涌的生机于活力 有的人生像青松, 在重重压力面前, 他永远都执着着自己的选择

 a 在我们材料学院就有这么一个人,他没有显赫的头衔,却有最动人的生活 b 他不在音乐专业却热爱音乐,并钻研音乐,他的大学生活像静静的河却唱着动人的歌 a 他的大学生活像大海辽阔,像青松执着 b 他,就是我们今天这台晚会的主角 材料学院

 04 级学生,曹根

 明 a 下面我就有请曹根明,大家欢迎,

 b 曹哥啊,你马上就要毕业了,肯定有很多话要对我们讲吧,在

 我们演出之前先给我们做个毕业感言吧。

 a 谢谢曹根明,谢谢他的感动,他的忠告,他的鼓励 b 好,下面我宣布 晚会 现在开始。

 a 首先请允许我介绍一下莅临此次晚会的来宾,他们分别是

 b 在曹根明的成长道路上各位领导曾付出了大量心血,谢谢你们培养了这么优秀的学生 a 哎 不知你知不知道“江湖”

 b 那当然知道了,武侠里面的江湖,是刀光剑影的沙场,是兄弟情仇的舞台,是侠骨柔情的激荡 a 对,我们校园里面的江湖,是科学的火花,是青春的舞场,是

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 情感的碰撞

 b 不错,大学里的江湖五彩缤纷,让人神往,让我们永远怀念、留恋 a 我们创造了大学的江湖,我们也一起笑傲江湖 b 下面请欣赏由翰林协会带来的民乐合奏《笑傲江湖》 a 大家说翰林协会的演出好不好啊

 b 真的是流光溢彩,气势如虹,翰林协会的演出总是那么精彩 a 让我们再次吧掌声送给他们,并代表曹根明谢谢你们。

 b 我国著名的民族音乐家王洛宾先生不知有多少同学熟悉,他有一首活泼热情的音乐《大阪城的姑娘》大家肯定听过 a 那么如果这活泼热情的音乐再配上优美动人的舞蹈会怎样呢?

 b 下面就请欣赏由空乘专业的同学带来的歌伴舞 《大阪城的姑娘》 a 优美的歌声再加上婀娜的舞蹈,相得益彰,美轮美奂啊

 b 我想大家的掌声可以说明一切。让我们继续 a 在我们拼搏奋斗的时候, 有一个人,她一直坚定着支持着我们, 这个人就是我们的母亲 b 在我们彷徨落寞的时候,有一个人,她一直鼓励着我们,这个人就是我们的母亲 a 当我们孤身在外求学的时候,是母亲在关心着我们 b 当我们在另一个城市漂泊的时候,是母亲在时时把我们牵挂 a 下面就请欣赏由曹根明为我们带来的歌曲《牵挂》 b 让我们一起为曹根明喝彩,为母亲感动

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 a 牵挂让我感动,让我感到了母亲的爱

 b 母亲让我感动,歌声让我更懂得人间的情 a 好,听完动人的牵挂,让我们再欣赏一个舞蹈

  b 对,欣赏美丽的舞蹈,让我们的眼睛轻松一下。a 下面有请 为我们表演 b 曹根名同学刚入校的时候默默无闻,今天他却能独立举办自己

 的晚会,我想对于他而言是自己人生的一次跨越。

 a 不错,据我所知,曹根明出生在一个偏远的山村,家境非常普通。一个老百姓家的孩子能依靠自己不懈的奋斗取得成功确实非常不易,让我们把最热烈的掌声献给他。

 b 是啊,我们都是老百姓家的孩子,我们都是平凡的人

 a 但曹根明告诉我们我们平凡却不一定平庸,他用事实证明,咱老百姓不但优秀,而且辉煌 b 好,下面就请欣赏曹根明带来的男生独唱《咱老百姓》 a 咱老百姓让我想到汶川,也让我想到人民解放军,当汶川人民处于水深火热中的时候有人民军队像一道绿色的闪电冲到灾区现场, 投入到救援中去 b 他们无私忘我,他们奋不顾身,他们是新时期最可爱的人。

 a 说到军人了我还得提提曹根明,因为我知道曹根明有一个从军梦,他很想穿上橄榄绿,成为一名军旅歌手,可是现实中他没能实现这个愿望,但他对军人的理解远远超过常人 b 是吗?呵呵我只知道他的军歌唱的非常好听,就比如说《当你

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 的秀发拂过我的钢枪》

 a 真的吗?让我们洗耳恭听。

 b 果然是名不虚传,一曲当你的秀发拂过我的钢枪不但唱出了军味,更唱出了他的情怀, a 生活中的曹根明和歌中一样,也是一个柔情似水的人,只是他把大量的时间都投入到了工作中去 b 不错,作为曹根明的朋友, 我对他比较了解, 至今没有女朋友, 呵呵,我们不是给他打广告 a 但是他有很多好朋友,今天他的朋友来了很多,但还有一个朋友没来 谁

 b 刘征鲁,大家可能对他比较陌生,这名学长去年毕业了,毕业前他也举办了一场晚会, 那时曹根明作为一个朋友的代表参加了他的演出 a 今天,这名学长正在大连舰艇学院学习,他不能参加曹根明的

 演出但他把他的一个作品带到了我们的演出现场, 支持曹根明, 为老朋友加油,喝彩!

 b 好,下面就请欣赏小品《毕业生论坛》 a 毕业生论坛写的就是毕业生的故事,是个创举,真实,真情, 真事啊 b 我想大家的笑声和掌声就足以说明一切,把笑声收起来,我们 继续

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 a 在我国的西部有一片被称为世界屋脊的地方,那里白雪皑皑, 雪峰林立 b 那里经幡飘动,沐浴着佛祖的光辉,那里就是神圣的雪域高原

 ——西藏 a 西藏是一片净土,也是藏族音乐摇篮,曾经孕育了才旦卓玛等著名的歌手 b 没错,西藏吸引着无数的音乐家,李娜,韩红都是里面的佼佼 者

 a 对了说到韩红我就想起了她的一首以西藏铁路为原型创造的歌曲《天路》非常好听 b 是啊,可是你有没有听过男生版的天路呢?

 a 还真没有,肯定是别有一番风味吧 b 好,下面就请曹根明给我们带来充满雪域高原气息的《天路》大家欢迎 a 这么高难度的作品曹根明都能唱出来,实力果然超群b

  对曹根明只能说佩服佩服,不过下面的表演更有难度a 不错,不仅更有难度,而且是专业级的实力 b 好了,别卖关子了,让我们赶紧看演出吧 a 好下面就有请 协会的 老师为大家带来一曲 b 大家说 老师唱的好不好? a 我建议大家再次以热烈的掌声感谢 老师 b 顺便咱采访一下 老师你简要评价一下曹根明吧

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 a 谢谢 老师,没想到曹根明不仅歌唱的好,社交能力也很强

 b 我现在对他的敬仰犹如滔滔江水,绵绵不绝 a 别恶心人了哈,曹根明还有歌等着我们欣赏呢

 b 对 对 好,下面就请欣赏草根名为大家带来的男生独唱《国泰民安》 a 国泰民安让我想起了汶川, 虽然我们国家遭遇了特大自然灾害, 但也让我们国人的灵魂受了一次洗礼 b 大家团结起来了,人与人之间的亲情浓厚起来了,我们的传统价值观念又回归了 a 温总理说多难兴邦, 非常又道理,我想我们中华民族是拖不垮, 打不倒的,我们必将崛起于世界之林,必将国泰民安 b 又扯远了,哎 我问你 你知道毕业大学生的情感特点吗 a 恩 应该比较敏感,比较怀旧,比较容易感动

 b 呵呵是啊,下面的诗歌朗诵就细致入微的刻画了他们毕业生的情怀 a 还等什么呢?让我们看演出吧, 有请 为我们带来诗歌朗诵 《昌航 我对你说》 a 昌航我对你说,动人,动情,让我体会到了毕业生的难过和伤感,毕业了,要走了,兄弟姐妹们都要各奔东西了,寝室也一下子安静下来,身边也没有那么多好朋友了唉

  ···················

  b 是啊,不知道明年即将毕业的时候我会有什么样的伤感,我希 望那时候自己也能朗诵昌航,我对你说,这是我们昌航的诗,更是昌

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 航学子对母校浓浓的情

 a 我们大家都是在外漂泊的人,母校是我们永远的家b

  我们都是漂泊的人,我们的母亲也永远吧我们牵挂a 当我们在外拼搏的时候,别忘了常回母校看看 b 当我们在外拼搏的时候,别忘了常给妈妈打个电话 a 因为

 ab 儿行千里母担忧 a 时间过的真快,转眼间我们就要说再见

 b 时间过的真快,转眼间我们的演出就要结束了 a 亲爱的同学们,再我们演出的最后我建议大家再次把最热烈的掌声献给曹根明 b 为他的优秀,为他的执着 a 为他的平凡,为他的成功

 b 曹根明教会了我们平凡却绝不能平庸 a 他还教会我们命运掌握再我们自己手中 b 毕业并不是结束而是开始,让我们永远铭记母校,为母校喝彩

 ab 一日昌航学子,一生昌航人 a 好,亲爱的同学们, 晚会到此结束

 b 谢谢大家 大班毕业典礼串词毕业串词( 3)

 | 尊敬的领导、老师们,亲爱的小朋友、家长们

 , 大家下午好!

 非常感谢你们顶着酷暑来参加孩子们的庆典 , 今天是松兹幼儿

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 园值得纪念的日子, 因为我们大班 335 名小朋友要毕业了; 今天我们欢聚在一起,为孩子们举办这场欢乐难忘的毕业聚会。

 下面,我向大家介绍莅临庆典活动的各位来宾。教育局 李校长,刘校长,唐校长,王校长幼儿园江园长、王园长 家长代表大一班吴子玉小朋友的妈妈, 大二班余海越小朋友的爸 爸

 幼儿代表大一班唐许诺小朋友、大二班余立芃小朋友教师代表郑老师 欢迎各位的到来!下面,我宣布:松兹幼儿园 XX 年大班毕业典礼现在开始!

 首先请江园长为本次庆典活动致辞,大家掌声欢迎!

 小朋友们, 在你们即将告别幼儿园之际, 学校的校长们也给你们带来了温馨的祝福,让我们用热烈的掌声欢迎王校长!

 如今茁壮成长的小苗苗就要离开松兹幼儿园这片乐地, 我想,家长心中一定有许多话要说, 下面有请大一班吴子玉小朋友的妈妈。

 有请大二班余海越小朋友的爸爸。感谢家长的肺腑之言!

 此时此刻,孩子们就要离开朝夕相处的园长、老师和阿姨 , 离开给自己带来幸福和快乐的松兹幼儿园了。

 孩子们有许许多多的话语想要倾诉。现在让我们来倾听孩子们的心声吧!

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 有请大一班唐许诺小朋友, 有请大二班余立芃小朋友!

 谢谢小朋友们对老师的祝福,老师也会永远祝福你们健康快乐的成长!

 三年来,老师就同妈妈一样关心着每一个孩子,现在,孩子们即

 将长大离开老师妈妈

 , 老师的心中有一份牵挂 , 一份叮咛一份希望。有请我们的郑老师!

 一群小鸟满载祝福和希望, 即将展翅飞翔。为了这一难忘的日子, 松兹幼儿园的孩子们将用歌声和舞蹈表达心中的喜悦, 接下来, 我要隆重的请出两位小主持人,小朋友们,我们一起喊出他们的名:程子

 航 詹书典 下面就由你们来给小朋友主持节目了!

 再见了亲爱的孩子,请带着老师真心的祝福, 满怀信心的出发吧,希望你们早日成材,愿你们的明天更美好。谢谢各位家长,谢谢

 辛勤付出的老师们,松兹幼儿园 XX届大班毕业典礼到此结束,请各位家长带孩子有序的 离开会场。谢谢!

 毕业生晚会串词毕业串词( 4)

 | 一 、开场舞 zr: 尊敬的各位领导、各位来宾

 m: 亲爱的同学们,大家合: 晚上好 z: 大一的时候,觉得生活是橙色的。

 太多新生活的气息扑面而来, 新鲜而灿烂,热情而紧张。

 橙色的记忆里,有第一次见到知名教授的激动,第一次加入社团的好奇,第一次考试的紧张

  l: 大二的时候,生活是绿色的,青春拔节生长,旺盛的像正在生

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 长的树,梦想也一点点接近现实。渐渐熟悉校园里任何一处美食,也常常与舍友卧谈到很晚

  zr: 大三的时候,生活变成蓝色。我们冷静了下来,明白自己里

 未来究竟有多远,并要为此做出选择,出国,考研,还是工作。所有

  与这个决定相关联的一切都可能会变化, 包括我们的爱情, 那还年轻没经历过风雨的爱情。

 m: 大四的生活,像有一层薄薄的灰色。在各种选择里彷徨,每一

 个人都忙忙碌碌, 一切仿佛一首没写完的诗, 匆匆开始就要匆匆告别。但那灰色里,却又记忆闪闪发亮。那些彩色的岁月,凝成水晶,在忙

  碌的日子里,它们是我们的资本,也是我们的慰藉。

 z: 毕业,就像一个大大的句号, 从此我们告别了一段纯真的青春, 一段年少轻狂的岁月,一个充满幻想的时代。

 l:

  毕业前的这些日子, 时间过得好像流沙, 每一天我们都会有意无意的再逛逛校园, 看一看它今天的样子, 想一想四年前他如何迎来稚气未脱的我们。

 zr: 操场上,我们挥洒过的汗水,屋顶上,我们分享过的快乐, 星空下,我们窃窃私语,十年后,二十年后,当我们想起这段时光, 也许这不属于难忘, 也不属于永远, 而仅仅是记录了我们成长经历的一段回忆。

 m: 今晚,我们带着夏日的活力与热情,欢聚一堂,互诉心声,传递祝福,展望未来,为我们即将迎来的新的挑战、新的机遇而欢呼, 同时也为我们即将逝去的大学生活再添一笔色彩

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 z: 数学与信息科学学院“心系母校,承载梦想 , 我们从这里起航” 主题毕业生晚会 合: 现在开始!

 l: 下面请允许我们为大家介绍今晚莅临晚会现场的领导嘉宾, 他们分别是:

 l: 欢迎您!

 m: 在此让我们用热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。

 z: 本次晚会的成功举办离不开学院党政团委、 学生分会的大力支持,在此,我们仅代表数信学院全体同学对他们表示衷心的感谢,下

 面有请 为我们只开幕辞:

 l: 有请!

 l: 感谢 。那个夏末,懵懂地我们带着对大学生活的憧憬与青涩的梦想,迈进了西北师范大学的校园 zr: 我们承载的是朋友的祝福, 父亲的希冀,和母亲喃喃的叮咛。

 m: 在大学四年的生活中, 母亲一直坚定的支持着我们, 在我们彷徨落寞的时候,是她一直鼓励着我们。

 z: 所以,当我们在外拼搏的时候别忘了常给妈妈打个电话, 别忘了常回家看看 , 因为儿行千里母担忧!

 。

 二、儿行千里 l: 感谢杜永明同学的精彩表演。哎,甄荣,你有没有想过人生像是什么,有没有给它做个比喻呢?

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 zr: 这你就算问对人了,我觉得人生就像饺子,岁月是皮,经历 是馅。酸甜苦辣皆为滋味, 毅力和信心正是饺子皮上的褶皱,人生中难免被狠狠挤一下,被开水煮一下,被人咬一下,倘若没有经历,硬装成熟,总会有露馅的时候。

 l: 这个比喻太贴切了, 所以我们最需要铭记的就是大学四年经历过的点点滴滴。

 就是那些荒唐的, 搞笑的,忧郁的,飞扬的,愤怒的, 喜悦的,无比快乐的时光。

 zr: 是啊,我会用心记住每个人的样子,记得那青春的容颜,因为那里有我生命中最美好的回忆和永恒的怀念。

 l:

 现在就让我们一起来回忆我们并肩走过的大学四年。三、校园歌曲联唱 z:

 西北师范大学是一所百年名校,

 有着深厚的历史渊源好强大的师资力量。

 m: 她是我们知识的摇篮, 她是我们人生的象牙塔,

 是她谱写了我们五彩斑斓的大学生活。

 z:

 今年,我们学校很荣幸地被评为甘肃省唯一一所省部共建学校, 3 月 16 日那天, 我们在西北师大, 这篇神圣的土地上,

 举办了一系列盛大的庆祝活动。

 m: 确实, 其中特别是火炬传递给我们留下了深刻的印象 . z: 不过有一点你肯定不知道,就是我们校园火炬手的选拔过程。

 m: 谁说我不知道呢,你看 , 师大附近的大爷大妈也来凑热闹了。四、校园火炬手

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 m: 唉, 甄荣, 我考考你 , 从我们眼前的这一张张即将毕业的面孔里你看到了什么 ? zr: 呵呵, 你真是给我出了个难题 , 幸好我今天是有备而来 , 你听:

 志存高远气冲霄汉,壮志凌云响彻九天。

 m: 呵呵, 刚好和与我想的不谋而合 . 不过我这里还有一首更绝的 . 壮怀雄心博青云,志气盛人揽七分 . 凌空腾升惊人梦,云游四海访贤臣。

 zr: 我听出来了 , 是一首藏头诗 . 对吧.

 m: 对, 其实, 我们从这些即将长翅高飞的雄鹰的脸上就是看到了这样的四个 , 那就是: 合: 壮志凌云五 、 武 术 六、小合唱 l: 青春,给予我们更多的还是欣慰。

 欣慰友谊在颠簸中经受考验, 欣慰情感在磨难中得到提纯;欣慰在沼泽中,有人搀扶着走出泥泞;

  欣慰饥渴时有人捧上一叶泉水。

 z: 在青春的路上,我们有过失误,但失误使我们明智;我们也曾有过挫折,但挫折使我们坚定。

 l: 青春,诱人的年华,它是一个蓝色的梦,像天空、像大海。

 z: 青春,我们有着做不完的梦,梦中有星星,有月亮,有太阳, 有沙滩,有贝壳,正因为有它们, 青春才五彩斑斓, 青春才充满活力。

 七、 nobody

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 八、采访老师

 zr: 站在我身边的这位呢,是 05 级数学( 1)班的班主任张丽洁老师。XX年 9 也,张老师迎来了自己的一批新学生, 转眼间他们已经变成满腹学识的毕业生,

 在这四年里张老师为了能培养出一批优秀的大学生,付出了很多很多,

 张老师,您的学生马上就要离开这所美丽的学府了,此时此刻你想对他们说些什么呢? m: 站在我身边的这位是数信学院教

 的专业课老师 ,我们知道, 老师在

  方面取得过很大的成就, 而且,他不仅在教课方面努力勤奋, 尽力用最好的方法教会学生更多的只是, 而且他也十分注重对学生的 学习态度引导和良好学习习惯的培养。

 在看到自己的学生掌握了那么 多专业课知识之后即将要离开学校, 您对他们又有着怎样的期待和忠 告呢? zr: 听了老师对我们这么多的祝福和希望,我相信此时此刻我们

 每个人的脑海中都会呈现出自己的毕业相册, 讲台上老师忙碌的身影, 生活中老师耐心的劝导,老师,我们不会忘记你们的循循善诱,不会 忘记你们的谆谆教导。

 m: 其实我们也有很多话想对老师说, 下面让我们一同把目光转移到舞台上,欣赏《老师,我总是想起你》 。

 九、老师,我总是想起你。

 z: 当我们第一次踏进师大的时候, 无论是欣喜或是失望, 但后来, 我们都爱上了这所校园,因为它的春天让你我陶醉

  l: 爱上了这里的图书馆, 爱上了这里的林荫道, 爱上了这里的丁

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 香树

 z: 爱上了这里的老师,还有同学,爱上了这里的一草一木。

 l: 我亲爱的西北师大,是你培育了我,你要为我感到骄傲,因为是你给了我勇气,让我离开后搏击长空、勇往直前。

 z: 然而就在离别的这一刻, 不禁勾起了我的一丝留恋, 一丝忧伤, 还有些许舍不得。

 十、诗歌朗诵 m: 我们在轻雾缭绕之际分别, 露,莹莹的,像你纯真的眼睛; 雾, 蒙蒙的,像我浓浓的离愁。挥手告别,扬帆远航,忘不了的,是你抛

 出的那根友谊的缆绳,无形中牢牢地踩在我的心上。想说的很多,可

 是这样的时刻,这样的场合,能留给你的,只有我的默默的祈祷,珍

 重啊,朋友!

 zr: 老舍先生说,“祝福频频难尽意,举杯切切莫莫念!”愿我们的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

 l: 我们珍惜人生中每一次相识, 天地间每一份温暖, 朋友每一个知心的默契;即便是离别,

 也把它看成是为了重逢时加倍的欢乐。此时,我们献上依依惜别的祝愿,愿富乐时刻以你相伴。分离只熔得友

  情更浓,再聚首将在那更灿烂的明天。

 z: 我把诚挚的祝福和美好的希望, 悄悄地放在将融的雪被下, 让它们,沿着春天的秧苗生长,送给你满年的丰硕与芬芳。这是快乐分

 享的时刻,是思念好友的时刻,是美梦成真的时刻。祝愿我们的朋友 幸福美满,吉祥如意

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 合: 扎西德勒。十一、藏族舞蹈 在欣赏了这么多精彩的节目之后, 现在让我们共同回忆一下我们大学四年里的足迹。

 请看大屏幕。十二、短片 你曾对我说,相逢是首歌。在四年前那个夏天,带着青春的懵懂和羞涩,怀着坚定的理想和信念,憧憬未来的美好,我们相逢在师大的校园。

 那时我们年纪小, 也爱谈天也爱笑。

 美好的青春任由我们恣肆宣泄。明亮的教室里认真刻苦的学习;炙热的操场上嬉闹玩耍的友谊;

 光影斜疏的林荫道上青涩纯洁的爱情。

 刻印在圣洁象牙塔中的, 是我们脚踏实地一步步走来的艰辛,每一步,都挥洒执着的汗水,都记载

 不懈的努力。草长莺飞,年复一年。当知识沉淀于胸怀,情感汇聚于

 心海,转眼,离别将至。

 时光荏苒,在离别的时候,往日的情感喷涌而出,回顾四年的奋 斗与拼搏,我们的记忆里,有歌声与欢笑,有哭泣与悲伤。且行且珍惜间,最最难忘那蕴藏着青春、友谊、梦想、智慧的校园

  感谢四年来关心爱护我们, 兢兢业业工作的老师们, 感谢一路走来风雨同舟休戚与共的伙伴, 离别的时候祝你们平安幸福, 一路顺风 十三、采访优秀毕业生代表 zr: 经过了大学四年的学习和锻炼, 在我们 05 级的同学中涌现出

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 了一大批优秀的毕业生, 今晚,我们也荣幸地把他们中的几位代表请到了我们晚会的现场。

 m: 有请!

 zr: 我旁边的这位是 05 级数学(2)班的石磊同学。

 (石磊简介)

 — 你觉得大学四年中你最大的收获是什么? m: 谢谢石磊。这位漂亮的 女孩呢,是来自 05 级计算机( 3)班的阿依帕丽同学,( )

 — 临别之际你有什么祝福要送给你这些可爱的同窗们?

 zr: 谢谢阿依帕丽。何丽芳同学来自于 05 级信息与计算科学(1)

 班,她以优异的成绩被保送到华南理工大学攻读硕士研究生。

 ( )

 何丽芳,在你获得校级“三好学生” 称号以后你的专业课老师张小侠 老师曾给你写过这样一段寄语, “你的态度决定你的高度, 积极向上的心态和谦虚好学的精神让你收获了充实的大学时光。

 希望在未来漫长的人生道路上能依然看到你永不放弃的姿态和阳光灿烂的笑容。

 ” 在这即将离别校园的日子里,

  你想对曾经培养过你的众多优秀的老师 说些什么呢? m: 站在我身旁的这位大帅哥想必大家都认识, 他就是数信学院体育场上的风云人物——马鑫,

  想到他在篮球场上的飒爽英姿, 我们就不难知道数信学院的同学们不仅掌握了扎实的专业知识而且还努力 使自己在德智体方面全面发展。十四、献锦旗 十五、朋友别哭

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 l : 同学们生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分裂两旁摇动着欢迎的花束,勇敢地去吧,朋友!前进,已吹响出征的号角。彩霞, 正在将鲜红的大旗飞舞

 z:

  让我们自信勇敢地站在迎风飞舞的红旗下,

  坚定地前行永不止步。请欣赏《红旗飘飘》。

 十六、红旗飘飘 十九、结束曲祝福 m: 说再见,再见不会太遥远,若有缘就能期待明天,你我重逢在灿烂的季节。

 zr:

  伤离别,离别虽然在眼前,当我唱起这首歌,愿心中留着笑容陪你度过每个春夏秋冬。

 l:

  最后一堂课,是和老师告别;考完最后一场试,是和学业告别;通过毕业论文答辩,是和学生生涯告别。然后,知道一个一个朋友离去的日期,开始一场场告别,告别朋友,告别同窗,告别四年已经习惯的许多生活。

 zq: 已经习惯了宿舍的生活, 习惯了晚上的卧谈会, 习惯了下雨时有人把衣服一起收进来,几个人用同样的钥匙,打开同一扇门。

 m: 再见了, 我的宿舍, 再见了, 我的兄弟, 再见了, 我的青春, 再见,我的大学。

 zr: 数学与信息科学学院“心系母校,承载梦想,我们从这里起航”主题毕业生晚会 合:到此结束

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 l:

 朋友们 合; 再见!

 m: 请各位领导嘉宾上台与演员合影留念。相关文章:

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