小学普法依法治理工作实施方案

来源:注会 发布时间:2020-09-25 点击:

  上游小学普法依法治理工作实施方案 为了进一步做好我校“五五”普法依法治理的各项工作,推进普法依法在我校的全面落实,切实增强我校师生的法制观念和法律意识,把学校各项工作纳入法制轨道,全面推进依法执教、依法治校、依法管理工作,更好地适应教育改革与发展的需要,现结合我校实际,特制定本方案。

 一、指导思想与目标 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以“五五”普法规划为统领,以学校全体师生为重点对象,以灵活多样的法制宣传教育活动为载体,以学法、守法、用法为主题,以增强教职员工和学生的法律意识和法制观念为目的,进一步整合法制宣传教育资源,丰富法制宣传教育内容,创新法制宣传教育形式,全面推进依法行政、依法执教、依法管理工作,提高法制管理水平,营造更好的法制环境,构建和谐稳定校园、平安校园。二、组织领导组长:张小宝 副组长:蒲显芳成员:姚新春、王海英、杨文清、朱巧兰、赵秀生三、主要工作任务与要求(一)深入开展普法教育活动,努力增强教育法律意识 1、深入开展学校领导班子成员和党员教师学法用法活动,发挥学校领导和党员教师学法用法的示范带头作用。建立学校领导班子成员和党员教师集体学法用法的制度。根据学校实际,具体安排相应的时间、地点,组织领导班子成员和党员教师集体学习有关法律知识,每学期不少于两次。重点学习《义务教育法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《关于进一步加强青少年法制宣传教育工作的实施意见》《中小学教师职业道德规范》及素质教育有关的法律法规和规章。2、深入开展教职员工学法用法的教育活动,增强教职员工学法用法的主动性。深入开展普法教育活动,提高全体教职员工的法律知识水平。组织教职员工集体学习《预防未成年人犯罪法》《义务教育法》《未成年人保护法》《教师法》《校园伤害事故处理办法》《关于进一步加强青少年法制宣传教育工作的实施意见》《中小学教师职业道德规范》和学校的各种规章制度,并将上述法律法规的学习纳入到学校法治学习的内容中,集中学习每学期不少于两次,同样要求做好学习记录,写一篇法制学习心得,上交学校归档。做到自学与集中学习相结合。强化广大教职员工维护宪法和法律权威的观念,权利和义务对等的观念,从而更加自觉地履行教书育人的法律义务,更加有效地行使参与学校管理、监督学校事务的权利,当好主人翁。? 3、切实提高全体学生的法律意识和法律素养。学生要完成列入教学计划的法律课程学习任务,特别要学好《治安管理处罚条例》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《中小学生日常行为规范》及学校的各类管理规章制度。法制课要做到计划、课时、教材、师资“四落实”。(二)围绕学校各项工作,开展形式多样的法制宣传教育活动坚持以活动为载体,深入开展以学生为重点对象的法制宣传教育活动。增强法制宣传教育的针对性、实用性,进一步丰富内容、创新形式,提高法制宣传教育的实际效果。1、形成工作合力,充分发挥“两课” 作用,做好普法宣传工作。教师要充分利用课堂教学,使法律法规以生动活泼的形式展现在课堂上,让广大学生积极参与其中。班会要有计划、有步骤地向学生宣传法律法规。充分发挥学校后勤保卫在整治校园环境、维护校园稳定方面的积极作用,坚持法制教育和法治实践紧密结合,全面提高学校依法行政、依法治教、依法办学的工作水平。2、加强校园法制文化建设,充分发挥校广播站、橱窗、黑板报、挂横幅等宣传教育渠道,积极组织多种形式的法制宣传活动,扩大法制宣传的覆盖面。努力探索和开辟普法工作新渠道,努力提高普法工作的实效性,营造学校法制宣传教育的浓厚氛围。3、扩大普法渠道,健全教育机制。充分调动教师、家长和社会各方面力量,积极参与预防青少年违法犯罪工作,有效预防和减少违法犯罪。引导教师自觉做法律知识的宣传员,向家长、社会宣传知法、守法的重要性。同时利用家长会向家长宣传有关教育的法律法规,坚决抵制违法行为和现象,争取家长、社会力量,增强依法治教、依法治校的力度。并认真学习、宣传执行《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》等法律法规,增强学生依法保护自己的意识。(三)以德育为核心,确保普法工作深入开展1、加强学校德育工作领导和德育工作系统性建设,健全学校、家庭、社会“三位一体”的德育工作网络,完善德育工作考核评价机制,强化政教处、教研组、班主任、教师四级德育管理功能,真正形成“全员育人、全过程育人、全方位育人”良好的“三全育人”氛围,强化学生自主管理和自主教育的“双主育人”功能。2、进一步健全学生管理制度,强化检查落实,让制度内化为学生的自觉行为,认真做好学生综合素养评价,完善学生成长档案,认真落实以规范学生仪表仪容、规范学生校园生活、优化课堂秩序、严肃考风考纪为重点的日常教育活动。3、认真开展以社会主义核心价值观教育、民主法制教育、心理健康教育等为重点的未成年人思想道德教育活动,不断提高学生思想道德素养。并将 “从我做起,走向文明”主题实践活动与普法活动相结合,让全校师生积极行动起来,自觉融入到文明、和谐、稳定等建设的具体活动中来,以“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的二十字基本道德规范为指针,明是非、知荣辱,自觉抵制歪风邪气。(四)强化法制观念,狠抓措施落实1、为确保我校师生的生命和财产安全,学校总务处管理人员,坚持每天对校园及周边进行巡逻,发现问题及时处理,尽量做到防范于未然。2、加强对师生的安全教育,提高安全意识和自我保护意识,认真落实学校安全目标责任制、重大安全事故报告制和责任追究制,落实防火、防盗及各项预防措施。

 3、加强住校生管理,制定文宿舍评比办法,开展文明宿舍评比活动,进一步完善规范寝室管理制度,管理好学生生活。寝室配备专门管理人员,负责检查寝室纪律、卫生、指导学生生活,并且动态了解学生的生活情况,帮助学生解决生活上的困难。4、坚持校领导和中层干部值日制度,检查、督促,坚决杜绝一切违法、违纪行为及安全事故在校园发生,并认真做好每天的值班纪录。

 2011年2月

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