课程内容标准与制作规范 课程内容组织的基本标准

　 附件4

　课程内容标准与制作规范

　为推动企业培训升级，加速内部知识沉淀，有效搭建课程库，根据《中建总公司培训管理规定》（以下简称《规定》）关于课程开发的要求进行适当简化，制定本标准。

　一、培训课程内容

　1.课程大纲：是对该培训课程的总括性说明，简要描述即可，一般包括培训目的，课程主要内容，讲师，目标学员，课时等内容。

　2.授课用PPT：课堂教学使用，涵盖全面课堂教学内容。

　3.试题：测试学员学习效果的工具。

　4.学员用书：是专门为学员制作的学习指导用书，引导学员理解课程内容。

　5.课堂使用的案例、练习及其他辅助学习资料：是教学辅助工具，帮助学员理解并应用所学内容。

　其中1-3项必须具备。

　二、教材制作规范

　1.教材模板要求

　课程需使用统一PPT模板（参见《规定》）。当由于课程特殊需求，需要使用其他PPT模板时，必须在模板右上角添加中国建筑的标识。

　2.教材制作规范

　教材结构包括：封面、目录、正文。各页面的具体要求如下：

　（1）封面：

　课程标题（应清晰表明专业方向和解决的主要问题或课程主要内容，如高层建筑施工质量问题分析）；

　版本编号（提交时空置，由总公司人力资源部统一编号）；

　（2）目录：为便于插入目录索引时自动生成目录，要求每章节的标题应设定为“标题”格式，标题级别根据具体知识点确定。

　三、提交要求

　1.提交的课程资料应当较为完备，按照《课程提交资料》逐项对应提交纸质及电子版材料。

　课程提交资料

　所属单位

　姓名

　申报级别

　课程名称

　资料目录

　1.课程大纲

　共

　页

　2.授课PPT

　共

　页

　3.测试题

　共

　页

　4.学员用书

　共

　页

　5.案例、练习及其他资料

　共

　页

　……

　2.提交的课程资料应为本人所属专业相关内容，能代表本人专业技术水平。

　3.试题要求：

　（1）试题可采取单选、多选、填空、计算、简述、论述等形式。

　（2）选择题分值不超过出题分值的50%。

　（3）以实际工作场景中必须具备的知识、技能为主要测试内容：如技术、经济类应含必要的测算、计算等内容，施工现场必要的识图、图纸分析等。

　（4）试题提交时应一并提交一份标准答案。

　4.案例要求：字数不少于2000字，应含：

　（1）事件、情景或场景的描述；

　（2）问题、冲突的引发；

　（3）实际应对时具体的措施、解决的方案；

　（4）遗留的问题，改进方向，建议的思考框架和解决措施；

　（5）必要的数字、图表、照片或视频等材料。

　中级

　高级

　教授级

　最低学时

　>1学时

　>3学时

　>6学时

　课程的对象

　工作满3年，基本能独立完成工作任务的员工

　工作满6年，能较好地独立完成工作任务，并能为资浅的员工提供资源和指导的员工

　工作满9年，具备本专业领域内一定深度、广度的专业知识、技术和经验的员工

　课程呈现形式

　可3个10分钟以上的微课或1个课堂教学课程

　课堂教学

　课堂教学

　试题数目

　>20题

　>50题

　一套测试卷

　(详见测试卷例)

　案例要求

　-

　1个完整案例

　2个完整案例