中级会计复习计划怎么制定

　中级会计复习计划怎么制定

　 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《中级会计复习计划怎么制定》的内容，具体内容：中级会计职称考试的难度比较大，想要通过考试的话需要制定好复习计划。以下是我分享给大家的中级会计复习计划，希望可以帮到你!中级会计复习计划中级会计实务(一)紧...

　中级会计职称考试的难度比较大，想要通过考试的话需要制定好复习计划。以下是我分享给大家的中级会计复习计划，希望可以帮到你!

　 中级会计复习计划

　中级会计实务

　(一)紧扣指定教材复习迎考

　教材是根本，应该把教材吃透，弄懂教材中的基本概念和原理，掌握基本方法，把账理搞通就样样通，想考不及格都不行。在教材没有掌握的情况下，看参考书、做习题，那是舍本求末，绝对不可能考过。在教材掌握较好的情况下，可以选一本参考书，适当做一些习题，可以巩固学习，也可以"熟熟"手，以免考试失手。但千万不要搞题海战术，因为没有必要这样。时间就是金钱，可别浪费了!

　(二)根据自身的情况，安排学习

　要根据自己的时间和现有的水平来安排学习。首先，在时间上要筹划好，安排好学习计划，到什么阶段就要学那里，自己要把握好，可不能"欠账"，欠多了，就会自我放弃的。切不要平时不看书，把宝押在最后一、二周的复习上。选择网校的辅导班的考生，在辅导班上，老师会把不会的东西给

　讲懂，会把不在意之处提醒，会把把握不住的重点和难点概括成条理清晰的内容展示。但你可千万别忘记老师只起到拐杖的作用，学习还得靠自己，得在课堂上把老师讲的内容听懂，课后还得复习，把知识巩固住。

　(三)介绍一个学习巩固财会知识的方法

　个人有一个学习会计的好方法，那就是：课后把书中或老师讲的例题弄懂后，自己再依照这些例题，举一、二道类似的例子自己来完成(例子可以在原来例题的基础上做一些延伸)，这样就可以比较容易巩固住老师在课堂上讲的内容，甚至于想忘记都不行。我把这种方法称之为"依葫芦画瓢法"，大家不妨也试试。

　财务管理

　(一)不必考虑特殊条件

　教材在表述某一个问题的时候，一般都进行了假设，对某些条件进行了默认，表述的是"大多数"的情况，如教材中求债券的价格，就隐含了"价格等于价值"这一假设。

　(二)别结合其他科目

　有的同学同时报考了三门课程，在学习过程中，喜欢把不同学科的问题进行交叉理解。个人认为，这样的学习方法并不好，不仅会给自己造成理解上的迷惑，也不利于我们掌握相关科目的精髓。

　(三)"蜻蜓点水"要不得

　很多人学习的时候，认为财务管理解题思路比较单一，无需就结合过多实务，只要根据教材上的思路原理即可。就解题思路来说，固然没错。但很多同学就此养成"看题"的习惯却是要不得的。看书看题看讲义，一切功

　底都在"看"，这种"蜻蜓点水"的学习法可以用"速度犹如草上飞，效果好比空楼阁"来形容。远远看去，自我感觉不错，但是到了考试，只能"秤砣落水，铩羽而归"。每一道题，每一个知识点，都需要我们真正落下笔，一步一步地计算出来，这样才能找到知识薄弱点，有的放矢，才能做到知识系统的完整、完备和完善。

　(四)急于找出重点章节要不得

　财务管理教材中，除了第一章不太可能以主观题的形式出现外，其他章节均有可能以主观题的形式出现。要找"重点"，实在是有点勉为其难，因为全书的内容均是考察范围，哪一章都能出个主观题，就都变成了重点章节。所以，应先秉承"章章是重点，节节需把握"的原则来做学习。

　经济法

　(一)关于历年考题

　考生一定要认真仔细阅读研究最近 3 年的试题及答案。一方面，历年试题及答案能够反映近年考试的出题思路，规范我们的答题方法及其变化趋势;另一方面，历年试题及答案能够帮助我们熟悉、研究考试的题型，掌握出题规律和把握试题的总体难度。但是，由于近年来法律变化有点大，对历年考题中已不合时宜的试题应予以回避。

　(二)关于教材

　《经济法》作为一门法学课程，其中大量内容是法律条文的具体规定，必要的记忆是必需的，但记忆必须建立在理解的基础之上，有效的归纳的记忆比杂乱无章的零碎记忆效果要强很多。另外，经济法教材是专业书籍，而不是通俗刊物，第一遍看教材确实是一个痛苦的过程，谁也逃避不了，

　对于经济法教材，一般都是看第一遍的时候很痛苦，看第二遍的时候很无奈，看第三遍的时候很轻松，看第四遍的时候感觉像小说，看第五、第六遍......的时候基本上就像自己写的了，书读百遍，其意自现的道理也正在于此。

　对经济法的教材可分三步阅读：第一步通读(从头至尾认真阅读，对教材的体系、内容能大致了解);第二步细读(对具体的重要法律规定一定要细看、弄懂);第三步精读(重点章节的内容在考试中的分值很高，一定要学会合理分配时间，重点章节一定要花工夫重点掌握)。

　中级会计复习方法

　1、目标学习法

　教学内容是由许多知识点构成，由点形成线，由线完成相对独立的知识体系，构成彼此联系的知识网。因此明确目标，就要在上新课时了解本课知识点在知识网中的位置，在复习时着重从宏观中把握微观，注重知识点的联系。另外，要明确知识点的难易程度，应该掌握的层次要求，即识记、理解、应用、分析、综合、评价等不同层次，最重要的就是明确学习重要目标，即知识重点。有了目标能增强我们学习的注意力与学习动机，即为了这目标我必须好好学习。

　2、问题学习法

　带着问题去看书，有利于集中注意力，目的明确，这既是有意学习的要求，也是发现学习的必要条件。问题学习法就是强调有意注意有关解决问题的信息，使学习有了明确的指向性，从而提高学习效率。问题学习法要求我们看书前，首先去看一下课文后的思考题，一边看书一边思考;同时，

　它还要求我们在预习时去寻找问题，以便在听课时在老师讲解该问题时集中注意力听讲;最后，在练习时努力地去解决一个个问题，不要被问题吓倒，解决问题的过程就是你进步的过程。

　3、矛盾学习法

　矛盾的观点是我们采用对比学习法的哲学依据因为我们要进行对比，首先要看对比双方是否具有相似、相近、或相对的属性，这就是可比性。对比法的最大优点在于：

　(1)对比记忆可以减轻我们记忆负担，相同的时间内可识记更多的内容。

　(2)对比学习有利于区别易混淆的概念、原理，加深对知识的理解。

　(3)对比学习要求我们把知识按不同的特点进行归类，形成容易检索的程序知识，有利于知识的再现与提取，也有利于知识的灵活运用。

　4、联系学习法

　运用联系学习法的学习是自觉的，是发挥主观能动性的充分体现，它以坚信知识点必然存在联系为首要前提，从而有目的地去回忆、检索大脑中的信息，寻找出它们间的内在联系。学习新知识就要想到旧知识，想到自己亲身经历过的事，不能迷信权威，克服定势思维。把抽象的知识具体化，发挥右大脑的作用。

　5、 缩记学习法

　所谓缩记法就是要尽可能地压缩记忆的信息量，同时基本上又能记住应记的内容。比如有要点记忆法、归纳记忆法、意义记忆法，都属压缩记忆法。每段话有明确要点的自然用要点记忆法，如果没有就要经过归纳形成要点后进行记忆。而归纳的最主要方法以意义为依据。可见，记忆以要点

　为基本单位。也可理解为以中心思想为单位。记住了要点并不是要放弃其他内容，而是以对其他内容的理解为前提，它可极大地增加记忆的信息量。

　6、归纳学习法

　所谓归纳学习法是通过归纳思维，形成对知识的特点、中心、性质的识记、理解与运用。归纳学习法指的是要善于去归纳事物的特点、性质，把握句子、段落的精神实质，同时，以归纳为基础，搜索相同、相近、相反的知识，把它们放在一起进行识记与理解。其优点就在于能起到更快地记忆、理解作用。

　中级会计复习注意事项

　一、下手要早

　新教材大约 11 月下旬至 12 月上旬才能到考生手里，如果等到那时才开始复习会感到时间非常紧张。在内容上新教材与上一年的教材一般没有太大变化，但 07 年新教材变动比较大，所以一定要早做准备。

　二、合理安排时间

　经验表明，在复习时平均分配时间是不合理的，比较合理的时间分配比例应该是《会计实务》：《财务管理》：《经济法》=2：1：1。原因是《会计实务》的内容即多又杂且难点很多，有些内容需反复阅读才能读懂，而《财务管理》的内容条理性和逻辑性均很强，很容易读懂，《经济法》的内容不需要太多的理解，只需强化记忆。

　三、合理安排复习顺序

　个人认为，比较合理的复习顺序应该是《财务管理》、《会计实务》、《经济法》，这是由各自的特点决定的，《财务管理》的理解性最强，《经济法》

　的记忆性最强，而《会计实务》介于二者之间。

　四、复习时要抓住重点

　在复习时切忌眉毛胡子一把抓，应该做到重点内容重点对待。通过对近年的试题进行分析可知，《实务》的重点内容包括存货、投资、固定资产、流动负债、长期负债、收入和利润、会计报表。债务重组和合并会计报表;《财务管理》的重点内容包括财务管理总论、企业筹资方式、资金成本和资金结构、项目投资、营运资金和财务分析;《经济法》的重点内容包括公司法律制度。内资企业法律制度、外商投资企业法律制度、合同法律制度、流转税法律制度和所得税法律制度。

　五、重视新增加或修改的内容

　阅读新教材之前，首先与上一年的教材在章节名称上做一下对比，在阅读新教材时注意经常在内容上与上一年度的教材对比，对于发现的新增加或修改的内容一定要给予足够的重视。经验表明，新增加或修改的内容是必考的。对于 07 年的考生来讲，教材内容变化较大，一定要做好充分准备。建议参加一些辅导班课程，帮助理解新准则(辅导班选择见第十条)。

　六、对于教材中的例题要给予足够的重视

　历年考试的计算分析题和综合题都是由教材中的例题演化而成的，也就是说如果您想顺利通过考试，必须熟练掌握教材中的每一道例题。

　七、选择一本或几本编写质量较高的复习资料

　有些复习资料的编写质量非常低劣，严格地说根本不是写出来的而是拼凑成的，编写者对新教材的内容一无所知，答案错误百出。因此，在选购复习资料时一定要擦亮眼睛。一本好的复习资料应具备以下最起码的条

　件：(一)在封面显要位置上标有编者姓名，没有编者姓名的复习资料类似于没有商标的商品;(二)印刷数量在 3 万册以上，全国每年参加中级会计职称考试的人数在 30 万左右，因此，如果某复习资料的印刷数量在 3 万册以下则足以说明它的编写质量;(三)有良好的口碑。

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