河南省许昌市长葛市第一高级中学2020届高三语文质量检测试题

　河南省许昌市长葛市第一高级中学 0 2020 届高三语文质量检测试题

　一、单选题（共 0 10 题；共 0 20 分）

　1.下列词语中划线的字读音全都正确的一项是（

　）

　A. 青荇（xìng）

　 桀骜（ào）

　拊心（fǔ）

　 身被八创（chuāng ）

　B. 角力（jiǎo）

　 叱骂（chì）

　浸渍（zì）

　殒身不恤（yǔn ）

　C. 喋血（dié）

　彳亍（chù）

　 孱弱（chán）

　 长歌当哭（dāng ）

　D. 百舸（gě）

　团箕（jī）

　 乘车（chèng）

　以药淬之（cuì）

　2.在下列括号处填入词语，最恰当的一项是 （

　）

　（1）17 天的索契冬奥会的赛事之中，有意外之后的惊喜，也有从笑脸滑过的泪水；有隐忍之后的（

　），也有坚持换来的收获。洁白的冰雪之中，竟有了暖人的温度。

　（2）说到底，官员作为社会公职人员，无非是百姓推举出来为大家做事的。一个受聘于民众的“公仆”，（

　）成了万众瞩目的焦点、有利可图的美差，多半不是什么好事。

　（3）一个国家和民族，贫弱落后固然可怕，但更可怕的是精神空虚。丢失了主导价值，没有了明确准则，冲破了道德底线，再丰裕的物质生活，也难免（“

　”）。

　A. 暴发

　竟然

　盛名之下，其实难副

　 B. 爆发

　反而

　盛名之下，其实难副 C. 暴发

　竟然

　金玉其外，败絮其中

　 D. 爆发

　反而

　金玉其外，败絮其中 3.下列各句中，划线词语使用正确的一项是（

　）

　A. 被誉为“华夏民居第一宅”的王家大院，不仅拥有庞大的建筑群，还保存了大量卓尔不群的雕塑精品。

　B. 《舌尖上的中国》以富有草根气息的语调，把中国饮食文化讲述得栩栩如生

　， 这既让国人兴奋不已，也向世界发出了一张“中国名片”。

　C. 中国政府在筹建期货市场时派出了大批人员到国外考察，包括对美国期货市场的考察，得出的结论是日本模式不足为训。

　D. 个别领导干部利用职务之便，玩忽职守，以权谋私，这无异于火中取栗

　， 不但烫手，且玩火者必自焚。

　4.下列语句中，划线词语使用不恰当的一项是(

　)

　A. 如果我们相信，《论语》是孔门众多弟子编纂而成，那么我们应该看到其中高超的编辑智慧，应该高度赞扬这样的集体智慧。

　B. “通天塔”的典故出自《圣经》，是说洪荒之后的人类不再相信上帝的承诺，妄想铸造一座通天塔，以传扬人类美名。

　C. 独立经济学家谢国忠认为，中国政府只要在未来的 6 个月里咬咬牙，挺过来，中国的未来将会是非常灿烂的。“任何人说救市的话，是醉翁之意不在酒

　， 是为了把房地产炒起来救自己。” D. 1840 年鸦片战争以来中国 170 多年的历史，概括地说就是，我们伟大的祖国经历了刻骨铭心的磨难，我们伟大的民族进行了感天动地的奋斗，我们伟大的人们创造了彪炳史册的伟业。

　5.下列各句中，没有语病且句意明确的一句是(

　)

　A. 城镇住房制度改革以来，房地产业在拉动国民经济增长、改善城市面貌、提高城镇居民居住水平等方面发挥了重要作用。

　B. 如今，这项与所有人切身利益直接相关的改革正在成为衡量社会公正的试金石，让更多人分享经济发展的成果已经成为未来改革推进的大方向。

　C. 这几天的大雾给人们的出行带来不便。气象机构预测，近期将有一股较强冷空气影响中国中东部地区，这对驱散大雾天气将起到积极作用。

　D. 中日双方如果都能冷静处理钓鱼岛问题，增进政治互信，不仅能推动中日关系的发展，而且也能扭转一年多来中日关系的下滑趋势。

　6.在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（

　）

　 论辩类文章是古代散文中最为发达的文体之一。先秦诸子散文开启了论辩的________，汉代政论文名篇叠出。到了唐宋时期，八大家贡献了许多词锋________、雄辩滔滔的论辩文，在思想表述和艺术技巧方面拓展了崭新的境界。由于唐宋八大家对于散文艺术的自觉追求，他们的论辩文章大多带有很强的文学性，无论在语言上还是篇章结构上都堪称典范。他们对论辩文体中不同的________也作了探索。

　A. 正绪

　犀利

　题材

　 B. 端绪

　犀利

　体裁

　 C. 正绪

　敏锐

　体裁

　 D. 端绪

　敏锐

　题材 7.下列句子中，没有语病的一项是(

　)

　A. 医院要有以病人为中心的理念，为病人提供高质量的服务，这样既能让病人得到更好的治疗，又能提高医院的社会声誉。

　B. “辽宁舰”指挥员的“起飞手势”成为亮点，经过电视、报刊、网络和媒体的报道与转载，受到了国人的热情追捧，被争相模仿。

　C. “留守儿童”在被列入政府重点关注的对象之后，各级政府热烈响应、积极行动，将关心留守儿童的健康成长作为新一年度工作重点。

　D. 网络游戏“偷菜”确实为青少年提供了一个充满情趣的虚拟平台，但游戏中种菜、浇水、施肥等对青少年并没有启迪思维和智力的益处。

　8.下列各句中没有语病的一句是（

　 ）

　A. 《与台湾关系法》是美国的国内法，它不能超越国际法准则和中美三个联合公报等国际条约成为干涉中国内政的法律依据。

　B. 建设新农村是一项长期而繁重的历史任务，必须以发展农村经济为中心，确保农民持续增收，促进农业稳定发展，进一步解放和发展农村生产力。

　C. 央行负责人表示，可以通过保持存款利率不变而提高贷款利率的方法来缓解外汇储备增长过快而带来的升值负担。

　D. 随着城市化进程不断加快，让越来越多的农民告别了自己的耕地。为了保护城郊失地农民的权益，当地政府采取了一系列措施。

　9.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(

　) 过去的儿童教育是注入式教育，只要把种种的死知识、死教训装入他头脑中，就以为满足。________，________，________，________；________。________。儿童自由的读物，实在极少。我们出版这个《儿童世界》的宗旨就在于弥补这个缺憾。

　①教师教一课，他们就读一课 ②刻板庄严的教科书，就是儿童的唯一读物 ③我们虽知道之前的不对 ④然而小学校里的教育仍旧不能十分吸引儿童的兴趣 ⑤而且各种教育，仍旧是被动的，不是自动的 ⑥也想尽办法去启发儿童的兴趣

　A. ③⑥④②⑤①

　B. ③⑥④⑤②①

　C. ①③⑥④⑤②

　D. ①③⑤⑥④② 10.下列各句中，没有语病的一句是（

　）

　A. 日本政府从来没有放弃，也绝不可能放弃侵略扩张的国策，安倍上台后所推行的一系列诸如“侵占钓鱼岛”、“废弃《和平宪法》”以及“否认侵略历史”等政策，都充分显示出日本政府侵略他国成性的狼子野心昭然若揭。

　B. 在浙江乌镇举行的世界互联网大会开幕式上，习近平发表演讲，提出了“天下兼相爱则治，交相恶则乱”的开放合作、互信互利的主张，这得到与会者的广泛认同。

　C. 据业内人士保守估计，中国每年有超过 1000 万人整形，女性比例为 83%，男性比例约为17%，整个行业的年增速则约在 30%以上。

　D. 中央自从下定反腐决心、决定老虎苍蝇一起打后，各级政府官员作风大有改观，但仍有不少贪腐分子不知收敛，依然我行我素。

　二、语言表达（共 1 1 题；共 5 5 分）

　11.2015 年九月上旬，一名两岁多的小萝莉即将进行心脏手术，她很害怕，一直在哭，为了让小家伙平静下来，浙江大学医学院附属儿童医院心脏外科的副主任医师石卓抱着她一起看卡通视频。在温暖的怀抱里，小姑娘渐渐放松下来，这张萌萌哒的照片迅速刷爆朋友圈。请你为这名医生点个赞，并说说点赞的原因，不少于 80 字。

　三、翻译（共 1 1 题；共 0 10 分）

　12.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

　 齐晋相与战。平阿之余子亡戟得矛，却而去，不自快。谓路人曰：“亡戟得矛，可以归乎？”路之人曰：“戟亦兵也，矛亦兵也，去兵得兵，何为不可以归？”去行，心犹不自快，遇高唐之孤叔无孙，当其马前，曰：“今者战，亡戟得矛，可以归乎？”叔无孙曰：“矛非戟也，戟非矛也，亡戟得矛，岂亢责也哉？”平阿之余子曰：“嘻！”还反战。趋，尚及之。遂战而死。叔无孙曰：“吾闻之，君子济人于患，必离其难。”疾驱而从之，亦死而不反。令此将众，亦必不北矣。令此处人主之旁，亦必死义矣。今死矣而无大功，其任小也。

　（1）戟亦兵也，矛亦兵也，去兵得兵，何为不可以归？

　 （2）叔无孙曰：“吾闻之，君子济人于患，必离其难。”疾驱而从之，亦死而不反。

　 四、文言文阅读（共 1 1 题；共 1 11 分）

　13.阅读下面的文言文，完成下列各题。

　 胡长孺，字汲仲，婺州永康人。曾祖檐，钦州司法参军，脱略豪隽，轻赀急施，人以郑庄称之。祖岩，知福州闽县事，卓行危论，奇文瑰句，士大夫皆自以为不可及。父居仁，知台州军州事，文辞政事，亦绝出于四方。至长孺，其学益大振。咸淳中，外舅徐道隆为荆湖四川宣抚参议官，长孺从之入蜀，铨试第一名，授迪功郎、监重庆府酒务。至元二十五年，诏下求贤，有司强起之，至京师，待诏集贤院。既而召见内殿，拜集贤修撰，与宰相议不合，改教授扬州。元贞元年，移建昌，适录事阙官，檄长孺摄之。程文海方贵显，其家气焰薰灼，即违法，人不敢呵问，其树外门，侵官道，长孺亟命撤之。至大元年，转台州路宁海县主簿。

　民荷溺器粪田，偶触军卒衣，卒抶伤民，且碎器而去，竟不知主名。民来诉，长孺阳怒其诬，械于市，俾左右潜侦之。向抶者过焉，戟手称快，执诣所隶，杖而偿其器。群妪聚浮屠庵，诵佛书为禳祈，一妪失其衣，适长孺出乡，妪讼之。长孺以牟麦置群妪合掌中，命绕佛诵书如初，长孺闭目叩齿，作集神状，且曰：“吾使神监之矣，盗衣者行数周，麦当芽。”一妪屡开掌视，长孺指缚之，还所窃衣。延祐元年，转两浙都转运盐使司长山场盐司丞，阶将仕郎，未上，以病辞，不复仕，隐杭之虎林山以终。长孺初师青田佘学古，学古师王梦松，梦松亦青田人，传龙泉叶味道之学，味道则朱熹弟子也。渊源既正，长孺益行四方，访求其旨趣。其为人，光明宏伟，专务明本心之学，慨然以孟子自许，唯恐斯道之失其传，诱引不倦，一时学者慕之，敷绎经义，环听者数百人。为辞章有精魄金舂撞壹发其和平之音海内来求者如购拱璧苟非其人虽一金易一字毅然不与。乡闱取士，屡司文衡，贵实贱华，文风为之一变。终年七十五。

　（选自《元史·列传七十七卷》，有删改）

　（1）下列对文中划线句子的断句，正确的一项是（

　）

　 A.为辞章/有精魄金舂/玉撞壹发其和平之音/海内来求者/如购拱璧/苟非其人/虽一金易/一字毅然不与。

　B.为辞章/有精魄/金舂玉撞/壹发其和平之音/海内来求者/如购拱璧/苟非其人/虽一金易一字/毅然不与 C.为辞章/有精魄/金舂玉撞/壹发其和平之音/海内来求者/如购拱璧/苟非其人/虽一金易/一字毅然不与。

　D.为辞章/有精魄金舂/玉撞壹发其和平之音/海内来求者/如购拱璧/苟非其人/虽一金易一字/毅然不与。

　（2）下列对文中划线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（

　）

　 A.字，古人幼时命名，成年取字。出于礼貌和尊敬，对平辈或尊辈称字。某影视作品中屈原自称“灵均”，这是极不妥当的。

　B.修撰，古官名。唐代史馆有修撰。元时，翰林院始设修撰。明清因袭之，一般于殿试揭晓后，状元即授翰林院修撰。

　C.浮屠，亦作浮图，皆为佛陀之异译。后来人们认为佛陀二字太麻烦，于是简称“佛”。文中的“浮屠庵”即尼姑庵。

　D.乡闱，科举时代士人应乡试的地方。亦代指乡试。古代科举考试按照等级次序先后分为会试、乡试、殿试。

　（3）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（

　）

　 A.胡长孺出身官宦世家和书香门第。从曾祖到胡长孺这一代，世代为官，且都因文章出众而闻名，胡长孺的文章更是被人视为极其珍贵的宝物。

　B.胡长孺为官刚直不阿，敢于碰硬。显贵程文海，气焰炽盛，他家即使犯法，也无人敢责问。他修建外门，侵占了官道，长孺就命令他拆除掉。

　C.胡长孺断案足智多谋，善用妙计。他巧设妙计，帮无辜被打的农民找到犯事者，并责令其赔偿；又假扮神灵，帮老妪找回了丢失的衣服。

　D.胡长孺学术思想渊源纯正，勇担传承之责。长孺之学，渊源于朱学。他感慨自己就像孟子，又担心儒学失传，常讲解经义，诲人不倦。

　（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

　 ①元贞元年，移建昌，适录事阙官，檄长孺摄之。

　②民来诉，长孺阳怒其诬，械于市，俾左右潜侦之。

　五、默写（共 1 1 题；共 6 6 分）

　14.补出下列句子的空缺部分。

　 （1）“崇清尚洁”自古就是贤者的精神守望。陶渊明不适俗韵，于山水田园间觅精神之“桃花源”；刘禹锡喜爱“①________，草色入帘青”的清幽绿意，于一方“陋室”内求“无丝竹之乱耳，②________”的清雅心境；周敦颐偏爱“莲之出淤泥而不染，③________”的一池清逸芳姿，更渴慕品格似莲之高洁。

　 （2）“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。”生命应是一场潇洒而壮美的舞蹈：纵使不能像刘裕“④________，气吞万里如虎”般驰骋沙场；不能像周瑜“羽扇纶巾，谈笑间，⑤________”般儒雅风流；但却可以像“⑥________，鱼翔浅底”，以最美的生命姿态，在追梦路上，绽放精彩的人生。

　 六、诗歌鉴赏（共 1 1 题；共 8 8 分）

　15.阅读下面这首诗歌，完成小题。

　水调歌头赋三门津 【金】元好问

　 黄河九天上，人鬼① 瞰重关。长风怒卷高浪，飞洒日光寒。峻似吕梁干仞，壮似钱塘八月，直下洗尘寰。万象入横溃，依旧一峰② 闲。

　 仰危巢，双鹄过，杳难攀。人间此险何用，万古秘神奸。不用燃犀下照，未必饮飞强射，有力障狂澜。唤取骑鲸客③

　 ， 挝鼓过银山。

　【注】①人鬼：指三峡中的南鬼门和北入门。②一峰：指黄河中的砥柱山。③骑鲸客：指李白。陆游《长歌行》：“人生不作安期生，醉入东海骑长鲸。”李东阳《李太白》：“人间未有飞腾地，老去骑鲸却上天。” （1）下列对本词的理解，不正确的两项是（

　）

　A.本词起首句“黄河九天上”与李白诗“黄河之水天上来”所造之境极为相似。其后三句，写黄河之长、黄河之险。

　B.“峻似吕梁千仞，壮似钱塘八月”连用两个比喻，形象具体地描绘出黄河水浪之高，高过千仞；水浪之急，可比钱塘怒潮。高险，壮观，形神兼备。

　C.“仰危巢，双鹄过，杏难攀”三句，反用苏轼《后赤壁赋》“攀栖鹘之危巢”句意，其中“危”即“危险”之意，可谓一字传神，突出了砥柱山之高峻艰险。

　D.上阕写景按空间方位顺序：由近及远，从低到高，富有层次。描写方法：虚实结合，动静

　掩衬，相映成趣。

　E.就全词而言，写景、抒情、议论融为一体。诗人既写出了三门津雄险的气势，又融进了自己的人生体验；景物雄伟壮阔，感慨亦激愤难平。

　（2）词的下阕最后两句表达了词人怎样的情感？是怎样表达的？请简要分析。

　 七、写作题（共 1 1 题；共 0 40 分）

　16.根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于 800 字的文章；文体不限，诗歌除外。

　 智慧是一种经验，一种能力，一种境界……

　如同大自然一样，智慧也有其自身的景象。

　 答案 一、单选题 1.【答案】

　A

　2.【答案】

　D

　3.【答案】

　C

　4.【答案】

　B

　5.【答案】

　B

　6.【答案】

　B

　7.【答案】

　A

　8.【答案】

　A

　9.【答案】

　B

　10.【答案】

　B

　二、语言表达 11.【答案】略

　 三、翻译 12.【答案】

　（1）戟是兵器，矛也是兵器，丢失兵器又捡到兵器，有什么不可以回家的？ （2）叔无孙说：“我听说，君子在患难中救人，必须使他脱离灾难。”(于是)扬鞭策马追赶他，和他一起参加战斗，结果也死在战场上，没能回去。

　四、文言文阅读 13.【答案】

　（1）B （2）D （3）A （4）①元贞元年，（胡长孺）被调任到建昌，恰好录事一职空缺，（上级官府）发文书命长孺代理其职。②农民来告官长孺假装生气说农民诬告，并将农民用枷锁锁在到集市上（示众），使手下暗中侦查。

　五、默写 14.【答案】

　（1）苔痕上阶绿；无案牍之劳形；濯清涟而不妖 （2）金戈铁马；樯橹灰飞烟灭；鹰击长空

　六、诗歌鉴赏 15.【答案】

　（1）C,D （2）词人借用典故，表达那不可抑制的昂扬向上、积极进取的壮志豪情。三门津奇伟峻壮，险恶无比，作者借“骑鲸客”的典故表达只有唤取像李白那样漫游江海的骑鲸豪客，才能击着鼓，稳渡波涛如银山般叠起的三门津水。笔酣墨饱，纵抒豪情。

　 七、写作题 16.【答案】

　 浅谈智慧

　 开卷有益，百读不倦，仁者见仁，智者见智，没有人会否定《孙子兵法》是如此的杰出，也许正是因为这样，才让我们觉得它离我们很遥远，而父亲告诉我：“不要管自己的见解是否是正确答案，‘水因地而制流，兵因敌而制胜，，答案因情况而不同，”既然如此，那么不要背负过于沉重的使命，我翻开了它，紧接着，一叶智慧的轻舟开始驶向我心灵的港湾。

　 孙武先生开篇就指出必须通过敌我双方五个方面的分析，七种情况的比较，得到详情，来预测战争胜负的可能性，这是战前的十分重要的准备，其实不仅是在战争中，事前准备应该成为我们每个人的日常习惯之一虽然不可能任何事都在事前作好准备（当然也没这个必要），但这的确是个重要的习惯。

　我曾听说过一个会前通知单的故事

　一个企业在开会之前会向每一个参会者发通知单，上面指明了会议的主题、参会人员的范围、会议的，主持人等，不要看这只是一个很小的举动，它传达了许多必要的信息，这些信息会自然而然的提醒并督促与会者为会议作提前的思考和准备，如此，不仅提高了会议的质量而且提高了效率。

　 养成事前准备的习惯，使我们在处理一些大的问题上有更全面地了解、分析事物的能力，从而处理好我们所要做的一切。

　孙子曰：昔之善战者，先为不可胜，以待敌之可胜，不可胜在己，可胜在敌，”意思是说：以前善于用兵作战的人，总是首先创造自己不可战用的条件，并等待可以战胜敌人的机会，是自己不被战胜，其，主动权掌握在自己手中：敌人能否被战胜，在于敌人是否给我们以可乘之机

　这告诉我们要掌握主动，如果你不选择，别人会替你选择的，我们都不愿作任人摆布的棋子，在有些关键的时候，我们根本不能使自己处于被动，在无从选择的镜地里做出被迫的选择，那一定不是最优的选择。

　 由于对比，世界变成了另外一个样，此即为“乱生于治，怯生于勇，弱生于强，”因此，在我们面对一个无论是多么大的困难的时候，请在心中默念这句话，把困难看作是弹簧一样，如果你在它面前腿软，。它会变得比你想象的更不可征服，你注定要失败的：如果你傲视它，那么当困难向你屈服，你会发现你战胜它完全是因为你相信你比它强。

　 孙子说将领有“五危”即为将者的五个弱点，而且强调：“覆军杀将，必以五危，不可不察也，看来这“五危”的确是“致命”的。

　 人应该牢记他的弱点，在我们所做错的事情中，有相当一部分源于我们的弱点，有时

　我们并未察觉，但会因自己的弱点而下意识地犯错，因此绝对不能小视。

　 既然将领的五危可以被总结并列举出来，说明我们的弱点是可以被察觉的，除了你是个不会分析和反思的人。

　 这段日子，我并没有弄懂什么叫做战争，我只是从书中的话语里获得了自己的体会，也许这些体会很不成熟、很不完善，但既然这是一本学以致用的经典，只要会用，就是有收获的，《孙子兵法》又字不超过五千言，可带给我的东西将会是无穷无尽的，说实话，不能在此继续与大家分享我的感言，真让我有些遗憾，还有那么多的思想等待我去探讨、去发现。

　还是父亲说得对：“每个人都能有不同的收获：从不同的角度可以解读出不同的思想：在不同的年龄 可以品味出不同的呀道：处不同的心境可以感受不同的意蕴：经不同的体验可以顿悟出不同的哲理…·所 以，它可以反复读，读他千遍万遍思它千回万回，议它千次万次，用它千事万事···