慈溪市第三实验小学二〇一四学年度第二学期

　 慈溪市第三实验小学二〇一四学年度第二学期

　教学开放日活动方案

　一、指导思想

　为推进“生本·情智课堂”教学理念的深入发展，进一步提高我校教师的专业发展水平，提高教师课堂教学能力，增进学校、教师、家长沟通交流，塑造学校和教师的良好形象，促进我校教育教学工作再上新台阶。

　二、活动目的（一）加强学校、教师和家长的沟通，让家长走进校园，走进课堂，全面了解学校办学宗旨和办学思路，了解课堂教学改革动向，从而更好地配合学校共同教育孩子健康发展。

　（二）借助“教学开放日”活动，进一步促进“生本·情智课堂”教学稳步推进，促进校本教研向真、细、实发展，促进学校各项工作规范、科学、稳步、和谐发展。

　三、活动主题

　以知识为载体，以情感为标准，以学生认知规律为依托，展示教育教学成果，增进家校联系，促进教育发展。

　四、活动的安排说明

　 （一）教学开放日班级、教师、课程安排原则

　1.东校区和本部校区

　学校规定本学期第5、8、11、15周的周二、三、四上午为教学向家长开放日。每班每次至少开放2节，本学期开放班级为1、3、5、7、9班。

　原则上，周二、周四教学开放日将分别与数学、语文教研活动相结合，周三与其他教研活动相结合。

　六年级段本学期暂不开放。

　世纪城校区上学期8个班级已经全部开放，本学期暂不开放。

　 （二）东校区和本部校区安排的考虑因素

　1.场地

　东校区为一（6）班教室，本部校区为阶梯教室。

　2.上课人员安排

　东校区和本部校区，共开放21个班级，47节课，涉及8个学科。其中，语文20节，数学11节，英语2节，音乐3节，体育3节，美术5节，科学2节，信息技术1节。

　（1）以语文组为考虑首因

　横向考虑：同年段教师所磨课不能是同一节，因此，同年段错开开放。即1、3、5、7、9班分别排在第5、8、11、14周开放，同年级的班级不会出现同一周一起开放的情况。

　纵向考虑：语文教研组分四组，四个小组要分别磨好四次开放日的课，每小组共要磨5堂课，其中第三组要磨6堂课。在安排开放日课程时，尽量考虑到均衡性，既保证每组每次有磨的课，又不能出现一个循环期里出现很多节课。所以，考虑原则是每组有三次开放日前的循环期里是只需磨1节课的，有一次是需要磨2节课的，其中第三组有二次需要磨2节课。

　其他学科，配合语文学科进行安排，也从横、纵两方面考虑，横向层面考虑到要让每个学科都有课开放，纵向层面考虑同学科的课尽量分配在不同的循环周开放。

　（2）数学老师考虑开放均衡

　在去年的教学开放课中，兼任2班的数学老师在其中一个班级中执教了教学开放课。为了使另一个班级的家长也能领略数学教师的教学风采。本学期安排了未在单号班级执教过的教师担任开放课的任务，下学期，安排未在双号班级执教的数学教师担任开放课的任务。

　3.关于教学开放日与教研活动相结合的说明

　教学开放日，将邀请教研员等专家听课指导，每周安排一次下午集中研讨或外聘专家讲座，安排外聘专家讲学日不足两节课的学科，另外再安排一节组内上课。如，第四周周三，若邀请英语学科专家来校指导，英语组因不足两节课，需要另外再开设一节组内课。

　五、活动相关事项说明

　1.关于开放日选课说明

　教学开放日上课内容原则上按学期初制定的教学进度安排，不得提前或延后超过3教时，上课内容不得与校内同学科教师雷同。

　2.关于教学开放日的听课说明

　执教教师要事先将执教教案发布在校园网上，听课教师在听课前打印好教案前去听课。学校有录播系统，可以直接观看现场直播或找时间视频点播。

　教学开放日活动期间，本组成员都应该安排好课务听课，每月不少于3节，同时跨学科听课节数每月不少于1节。听课总数不少于12节。

　3.关于执教教师需完成相关事宜的说明

　执教教师除了要事先将执教教案发布在校园网上，在执教结束后一周内通过校园网数据上报系统上交教学反思外，还要在教学开放那周的周五中午前，将上课的录像课拷贝下来，交给王一唯老师。

　4.关于教学开放日录像课评比说明

　本学期所有教学开放日课将统一参加“生本·情智”课堂教学课例评比活动。采用一月一评的形式，每次教学开放活动结束后，将及时邀请专家评定，并及时将录像课的成绩反馈给执教教师本人和教研组。

　六、教学开放日活动安排情况表

　 时间

　周次 周二上午 周三上午 周四上午 五 班级 学科 执教 节次 班级 学科 执教 节次 班级 学科 执教 节次 一1 数学 冯飘逸 1 二7 语文 金奥卡 1 语文 陈丹毅 2 美术 杨虹 2 四7 语文 楼东京 1 五5 语文 李建锋 1 三5 音乐 陈娜聪 1 数学 赵杰 2 英语 王晨曦 2 语文 胡丽燕 2 科学 黄丰 3 八 班级 学科 执教 节次 班级 学科 执教 节次 班级 学科 执教 节次 二5 语文 胡芳 1 一3 语文 陆烨敏 1 体育 董吉旺 2 美术 陆薇蕾 2 三7 语文 孙建萍 1 五3 语文 魏文 1 四7 数学 胡迪波 1 数学 施倩慧 2 数学 岑佳燕 2 语文 孙聪儿 2 科学 沈家乐 3 英语 庄丽亚 3 十一 班级 学科 执教 节次 班级 学科 执教 节次 班级 学科 执教 节次 二1 语文 王晓君 1 一5 语文 郑筱薇 1 数学 华婧宇 2 数学 邹灿灿 2 三3 语文 胡利清 1 四5 语文 徐媛华 1 五7 语文 陈静 1 美术 陈炫中 2 音乐 徐金蒙赐 2 美术 陈晓燕 2 体育 冯燕 3 十四 班级 学科 执教 节次 班级 学科 执教 节次 班级 学科 执教 节次 一7 数学 岑瑜辰 1 二3 语文 李吉 1 一9 语文 施园园 1 语文 滑小伟 2 数学 冯文育 2 音乐 胡小维 2 四3 语文 童蓉蓉 1 五1 数学 史丹萍 1 三1 信息 胡益织 1 数学 王琼 2 体育 孙央波 2 语文 黄小芳 2 美术 劳亚炯 3

　慈溪市第三实验小学

　2015．3

　附件：

　慈溪市第三实验小学

　教学研讨课教学设计和听课记录

　活动主题 学 科 课 题 时 间 地 点 班 级 执教教师 听课教师 备 注 教学目标 重、难点 教学过程 过程点评 总体评析