宁波教育策划案部分

　宁波教育各板块内容分布（一、二、四部分）

　一、要闻板块 （薛丛 川 ）

　卷首语（1）：

　本期作为 X 20XX 年新一期，同时也是新一套班子换了新理念在做宁波教育杂志，卷首语要对这个情况作一说明，同时也是对过去老班底子一个工作肯定和回顾，而且告诉读者我们要办一份怎样杂志，假如读者有什么样想法也能告诉我们。

　务虚以后便是务实，对宁波教育 X 20XX 年计划和概括进行初步通知，告诉大家以后十二个月，宁波教育将会发生哪些事情。

　目录 （2）

　读图（4）：宁波新（改、扩）建 80 所幼稚园

　背景是学前教育三年提升行动计划暨改革试点工作 中期推进会议。这是一个亮点性板块，幼稚园作为广为关注民生项目，是最有能够提升我们宁波教育形象，也是宁波教育工作有巨大进步空间首先。

　对于每十二个月宁波新改扩建 0 80 所幼稚园一事，能够经过配置大幅精美图片方法来进行述说。现在有两个方面进行展示，一是选择全市几所含有代表性新改扩建幼稚园，以图文交替形式，以图为主，以文字为辅，每段文字全部是经过一个小小说来对图片进行解读，讲述新幼稚园带来好处。

　二是对于全市 0 80 所新改扩建幼稚园作一个整体照片展示，不管照片大小，做一个展示墙，尽可能将 0 80 所幼稚园全部纳入，以一个艺术美 感吸引读者眼球，该项利民举措不需要过多文字就能使读者感受到个中美好。

　 要闻回顾（6－8）：杂志出版周期以来宁波特色教育新闻文字展示。压缩每条信息字数，增加信息总量。关键信息能够在专题版块反应出来。

　 现在所掌握宁波教育比较关键新闻：

　市教育局领导冒雪走访学校了解雨雪冰冻天气防范和应对情况

　宁波教育成功实现三大转型

　宁波诺丁汉大学在全国高校党建会议作经验交流

　本市评出首批数字化校园

　浙江首家家政学院在宁波成立

　X 20XX 年职成教表彰会暨信息化建设推进会召开

　在宁波外省籍随迁儿女首次许可报考高考" " 三项 考试 "

　 宁波职业教育校企合作促进条例实施一周年

　二、专题板块 （吴彦）

　（一）、 杂志封面

　专题：新年慰问、送温暖 画面表现：给贫困山区学生、民工子弟学校、海岛学校孩子送去冬衣、围巾等保暖用具，孩子们收到礼品时倍感快乐笑脸。既体有过节气氛，又表现对学生关爱。例图：

　（二）、X 20XX 年教育展望和亮点

　形式：以数字为提醒语，结合图表，展示 20XX 年教育亮点。（是否有材料？未来三年实施七大教育民生项目）

　提议：是否配合刊发多年宁波教育发展总结。（多年来，宁波教育成功实现三大转型，教育体系从单一学历教育向全民教育和终生教育延伸，教育功效从单一人才培养向服务经济社会发展拓展，教育方法从单一知识传授向提升学生综合素质转变。）

　（三）、政策解读

　专题：20XX 中招中考 形式：政策解读+教授解惑 内容：发表高中段学校招生实施改革政策，围绕此话题，精选部分市民关注问题，要教授作答。

　（四）、 人物专访

　标题：20XX，我在新疆播种教育理想 内容：诗歌+宁波市第二批 20 名援疆老师援疆小说+个人照片+援疆理想 小栏目：援疆小说、援疆理想 以独白形式，每位援疆老师自述在新疆工作、生活点滴。可根据每人自述专题不一样，分出多个类别或提炼出多个专题词。如，感受到组织关心可定为：喜；为新疆教学教育条件担忧可定为：忧，诸如这类。同时，配以每位老师头像。援疆理想栏目，每个老师表示自己在对援疆工作生活目标、期待等。

　（五）、 教育漫画

　专题：弹性上学

　 漫画数量：4—5 幅 画面展现：

　1．学生在老师率领下有序开展晨间活动。

　白鹤小学早到学生在老师们率领下，拍皮球、转呼啦圈、趣味接力、跳绳…… 2．家长、小区工作者参与晨间活动管理。

　海曙区新芝小学推出了“五彩晨间”活动，学校邀请一批热心参与学校活动家长，组成“家长助教团”。

　3．弹性上学获家长称道、认可。

　家长认为，孩子到校后能够选择自己感爱好活动，这有利于培养她个性和自主能力，也会让她更热爱学校集体生活、更热爱学习，为孩子健康成长打下了基础。

　4．老师们分工合作，弹性上学基础不会增加老师工作量。

　镇安小学“集中管理”制，原先实施分班管理，天天晨间活动需要 10名老师到岗；现在按年级管理，集体活动，4 位老师就顶起了整片天。

　三、校园板块 （周 浩 ）

　关注（4 4 ）：异地高考

　异地高考因为还没落地，所以采编操作有一点困难，再加之这一话题稍显敏感，所以很多权威部门可能不敢开口说这个话题。现在可行就是找寻一般市民代表。当然基础还是两派，分别是异地在宁波学生家长，和宁波地域原住民。请她们分别谈谈异地高考对她们影响。

　至于相关部门权威见解，还得看时间而定，假如杂志出版前已经有当地计划出来，那不妨请相关教授谈谈见解。最好能做成落地新闻，可读性大大增强。

　这个版想做得好看，当然有很大操作空间。就此而言，还能做一个人员时空变幻对比稿。将异地之前种种弊端和不方便和实施以后改善作对比，愈加立体化展示异地高考带来好处。

　专栏（2 2 ）：邀请教研室、教科所和县市区有名望教育教授针对近期热点教育话题进行评论。

　专栏话最好由编辑指定一个题目进行邀稿，这个热点不宜太大，最好是围绕一个事件展开评论，而且在文章内容中要本土化，接地气，在文章中合适提到宁波本土部分情况。以下是部分我想到题目，比如前段时间幼稚园集体婚礼，硕士死也要死在编制里，小孩压岁钱管理问题，幼小衔接怎样开展。因为是教授解读，能够选择部分有争议话题，这么才有轰动性，而不是一般说教式教授解读。

　随笔（8 8 － 10 ）：一般老师和对教育热切关爱人士心得体会。

　随笔操作空间较大，其实是给草根教育界人士提供了一个发表平台。类似于教育周刊老师茶座，但考虑到杂志定位，能够把随便内容偏向娱乐化一点，就是不要太沉闷，能够多讲部分师生间有趣小说。

　阅读（4）：

　阅读和理论板块能够视情况在推出，无非是部分经典书籍、电影推荐，很多杂志全部开设这个板块，比较常规化。怎样把这个栏目办得更吸引人，而不是读者随手一翻不会关注栏目，还需要后期编辑关键探讨。第一期我提议是开一个“校报”巡回展，每期介绍两到三个学校校报，因为校报本身是各个学校对外宣传平台，而我们介绍校报，本身就很有小说性。这份校报特殊性要表现，包含版面，采编，内容等。这个栏目在宁波地域尚属首例，应该能得到各单位和读者欢迎。

　课堂（4 4 ）：一线老师教学技能分享。

　课堂板块是我之前在写教育策划方案时候想关键包装推出栏目。因为现在每十二个月全部会有很多教研会，无非是想提升老师专业技能，让更多老师接触到优异教学方法。这也是我们这个栏目开设初衷，就是有名师来传授她课堂教学、班级管理、科研学术等得心得技巧供大家学习。当然，我们也很欢迎年轻老师分享自己心得。

　除了老师间相互切磋之外，还能够合适增加老师对学生帮助，尤其是在中考、高考前，可增加部分名师解读。这是服务读者，获取家长欢迎和认可最好路径。杂志页码多，操作空间大，能够图文并茂进行部分试题解读。

　理论（4 4 ）：

　热点调查 （2 2）

　）：由宁波教育微博在网络上公布多个热点问题，并有读者进行投票调查，在下一期公布答案，并抽取热心读者给合适奖励。

　热点调查栏目，我在观察很多杂志上全部有这个板块，这是和读者互动最直接方法。因为之前风雪天缘故，宁波教育微博忽然走红，已经在宁波官微中含有了一定影响力。下一步，我们将借助新浪微博平台和宁波教育传输影响力推出我们调查栏目，每期一到两个，搜集读者反馈，继而在宁波教育上公布并有编辑进行简单解读。

　这么既能增加宁波教育影响力，也能提升杂志可读性，亲民性。热点问题每期我们全部要精心选择。之前教育局也委托第三方机构对教育局部分方法满意度进行过调查。假如我们调查能做成品牌，那就能够省下这笔钱了。这期可供参考题目是弹性上学制满意度调查，寒假顶岗实习，包含校企通满意度，普惠性幼稚园制度。部分比较硬性调查关键是了解民意，拉近杂志和读者距离，除此之外， 也能够开展部分趣味性调查。比如竞猜今年镇海中学分数线，给读者多个分数段，或给读者罗列多个选项，最期望教育局推行新政策。

　这么做能够最好贴近读者。

　编读往来，我在撰写这个策划方案时候写得是评刊会，报纸有评版会，杂志有评刊会。除了我们编辑部内部评刊会之外，还要邀请热心读者对每期杂志进行点评。具体到第一期，因为是改版杂志处女作，还不能对前一期进行点评，能够考虑设一个读者寄语栏目，让她们提提对宁波教育改版提议和意见。

　卷首语：每期有主编内容依据近段时间来教育热点，并结合宁波当地实际情况来编写，可参考《新侨报》每期总编言论，摒弃现在以文件汇报形式出现大块文章。

　四. . 参阅板块 （薛丛 川 ）

　她山之石（4）：外国教育界部分成功案例，和可供我们借鉴政策。

　：

　选题一：

　【国外怎样对孩子进行生命教育】“生命教育” (Life Education)一词原本是在美国上个世纪 0 60 年代作为应对社会中吸毒、自杀、她杀、性危机等危害生命现象对策而出现。经过生命教育唤起大家对生命热爱，消解生命威胁。下面我们来看看国外怎样进行生命教育。

　... 现在教育其实已经偏离了教育本质，很多家长和老师全部只看重孩子成绩，而忽略了培养孩子成为一名合格社会公民。现在学校教育，大多是从灌输消防知识上对孩子进行生命教育，现在中国教育，还是只盯着学习和成绩，并没有真正转移到对孩子德行、责任培养上来。

　选题二：寒假来临，可否摘录部分有相关国外老师会教学生在假期期间做什么事情，或怎样保护自己。

　教育前线（8）：摘录高层人物和教育著名人士相关教育言论、声音，网民关注度高对教育系统有启迪作用博文、网言，各地教育改革动态信息经验等。

　 选题一：《 瞭望东方周刊 》 采访了杨福家办学记。X 20XX 年末， 76 岁杨福家立即结束在英国诺丁汉大学长达校长任期。作为复旦前校长，又有多年中国外办学经验，然而近日在接收本刊记者采访时，她却称自己是“一个教育门外汉”，。

　“教育理念还要透过实践来证实。”现在，杨福家正在计划一所高起点民办大学。

　这其中包含部分比较优异办学 理念。看是否能够引用。

　选题二：【林清玄：无须让孩子第一名】有句俗话说“分分分，学生命根”，分数对于每个孩子来说着实很关键，但假如孩子分数不能尽如人意，家长也大可无须过于焦虑。因为很多实例证实，分数在成长中并不如我们想象那么关键。台湾文学大师林清玄就曾经现身说法，佐证了这个理论。

　林清玄这篇文章最近比较热门。

　资讯和编读往来（1）：近段时间对读者感爱好教育资讯；邀请热心读者对上一期杂志质量进行点评，并提出整改提议。

　机动（2－4）

　 给县市区教育局和高校开拓一栏目，刊发出版周期内发生比较关 键新闻。