七年级年级特色文化建设
来源：三年级 发布时间：2020-08-11 点击：
七年级 组 特色文化建设 一、 年级文化 理念：和谐 ●阳光
二、 口号：
：尽心，尽力，创和谐。有你，有我，普阳光。
三、理念阐释：
一）
和谐：就是团结协作，共同做好年级各项工作，包含：
1、教师之间和合作谐；2、学生之间的和谐合作；3、教师与学生之间的和谐合作：
二）、阳光：就是公开化，透明化；老师和学生有活力。
1、阳光课堂：2）阳光作业：3）阳光班务：
四、措施：
1、教师资源共享，探讨问题教育教学 各备课组的老师在每周的教研活动中，每位老师必须就上周教育教学做总结，同时就本周的教育教学做相关的探讨，求同存异，并由备课组长做好记录。而针对每次月考，也要做细致的分析，各备课组要作经验交流，争取建立和谐团结的教师队伍； 2、各班建立学习小组合作学习机制 每班的学生由班主任和科任老师协调商量，将学生分成学习小组，小组成员必须好中差各类层次学生进行搭配，选出组长，在平时的学习中，小组成员互帮互助，相互监督学习，同时在每次月考中，评出最优学习小组，激励先进，尽量减少或者避免两级分化，从而营造和谐竞争的关系。
3、春风化雨的教育
老师给了学生知识的雨露，需要的是学生全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。因此要求每一位教师每周不少于两次以上的与学生单独谈心交流，充分利用家校通平台与家长沟通，及时了解学生，作相应的交流。
4、全开放的课堂 各班的课堂是全开放，随时欢迎各位老师或者家长甚至学生随堂听课；欢迎大家对课堂情况作“仁者见仁智者见智”的评论。
6、公开化的班务 各班班委的每个月要展开的活动在全年级是公开的，各班班主任利用每周的班主任会议的机会进行各班班务交流讨论，老师、同学的知晓率达到百分之百，目的是让大家共同关注、参与、学习。
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