2021新部编人教版六年级下册《道德与法治》期末考试题及答案【A4打印版】

　 1 2021 新部编人教版六年级下册《道德与法治》期末考试题及答案【4 A4 打印版】

　(时间：60 分钟，总分 100 分) 班级：

　姓名：

　分数：

　 一、填空题（共 0 20 分）

　1、在看到别人的成功与失败以后，我们也可以_______对自身健康成长_______经验或教训。掌握_______，能达到_______的效果。

　2、______见证着劳动人民的聪明才智，展现着早期人类文明的辉煌历史。

　3、当我们的______遭受侵害时，要善于运用_______武器，依法维护自己的_______。

　4、我们在认同自己文化的同时，应以______、______的态度对待不同于我们的文化，求同存异。

　5、在生活中，人们忙于工作和生活，彼此之间难免产生______、______，让人不开心，而______能让我们______。

　6、地球出现了______、______、______等问题。

　7、地球是人类美好的_______，大自然是我们的________。

　8、人与自然是生命________，________是每个人应尽的义务。

　9、“金无足赤，人无完人”，告诉我们别人会犯错误，______同样也会犯错误。

　10、当我们思考过去的事情，并从中得到______时，就是在反思自己。

　二、选择题（每小题 2 2 分，共 0 20 分）

　1、以下哪位古人是宽容的典范（

　）。

　A．周瑜 B．廉颇 C．蔺相如 2、中国近代史上签订的第一个不平等条约是（

　）。

　A．《南京条约》

　 B．《虎门条约》

　 C．《五口通商条约》

　 D．《望厦条约》 3、在生活中，我们会遇到许多不同的人，期中很多人是我们非常尊重的。下列人物， 值得我们尊敬的是（

　）。

　 A．小明经常讲脏话

　 B．小李有偷盗同学们学习用品的习惯 C．烈日炎炎下指挥交通的警察叔叔

　 D．经常在教室里抽烟的老师 4、一直延续至今的文明是（

　）。

　A．埃及文明 B．印度文明 C．中华文明 D．巴比伦文明 5、植树造林对环境保护有多种作用，它是防止环境污染的一项重要措施。森林（

　）。

　①可以调节和改善小区域的气候

　 ②净化空气，防止粉尘扩散和迁移 ③净化污水，减弱噪声

　 ④吸收放射性物质，减少细菌和美化环境 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 6、下列行为不利于保护地球的是（

　）

　A．垃圾分类

　 B．乘坐公交车上下班

　C．使用一次性筷子 7、如果老师误解了自己，应该（

　）。

　A．记恨这位老师，以后不再认真学习这门学科 B．宽容的认为老师也不是完人，也会有出错的时候

　C．不顾一切与老师辩解 8、地球上，有很多著名的山脉，其中海拔最高的山脉是（

　）。

　A．喜马拉雅山脉

　 B．安第斯山脉

　 C．阿尔卑斯山脉

　 D．昆仑山脉 9、我国商代晚期的都城是（

　）。

　A．长安 B．开封 C．洛阳 D．殷墟 10、1405-1433 年，郑和率船队（

　）次下西洋。

　A．五 B．六 C．七 三、判断题（每小题 2 2 分，共 0 20 分）

　1、环境问题会给我们的生活带来危害。（

　）

　2、文化之间有差异，我们只要了解我们自己的就行了，没必要了解其他文化。（

　）

　3、中华人民共和国公民在法律上一律平等。

　 （

　）

　4、地球是我们的家园，我们的生存离不开地球。（

　）

　5、反思本质上是一种自我怀疑，是不自信的表现。（

　）

　6、我们犯错时要反思，没有犯错时不用反思。（

　）

　 7、全球气温升高，南极冰川消融是温室气体造成的。（

　）

　8、所有社会成员都要遵守法律，依法行使自己的权利，依法履行自己的义务。（

　）

　9、尊老敬老不只关系道德，更是法定义务。（

　）

　10、人类的每项科学发明与创造都标志着社会的文明和进步。（

　）

　四、连线题。（共 0 10 分）

　1、将下列这些环境问题与其危害连起来。

　燃煤电厂正在排放废气

　海洋上大面积的石油泄漏

　资源短缺 石油、天然气过度开采

　环境污染

　 岛屿正遭受海平面上升的威胁

　生态破坏 沙漠在悄然扩大 五、简答题（4 4 小题，共 0 30 分）

　1、科技给我们带来的只有好处，你认为对吗？为什么？ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

　2、作为一名普通人，我们可以怎样为保护文化遗产作出属于自己的贡献？ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

　3、地球越来越不堪重负的表现有哪些? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

　4、保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做些什么呢？ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

　参考答案 一、填空题（共 0 20 分）

　1、借鉴

　有益的

　反思的时机

　事半功倍 2、文化遗产 3、合法权益

　法律

　权利 4、包容

　开放 5、摩擦

　冲突

　宽容

　心胸开阔 6、资源短缺

　环境污染

　生态破坏 7、家园

　母亲 8、共同体

　保护环境 9、我们 10、经验或教训 二、选择题（每小题 2 2 分，共 0 20 分）

　1、C 2、A 3、C 4、C 5、D 6、C 7、B 8、A 9、D 10、C 三、判断题（每小题 2 2 分，共 0 20 分）

　1、√ 2、× 3、√ 4、√ 5、× 6、×

　 7、√ 8、√ 9、√ 10、√ 四、连线题。（共 0 10 分）

　1、

　 五、简答题（4 4 小题，共 0 30 分）

　1、不对。因为科技是一把双刃剑，人们在享受科学技术成果的同时，也遇到许多新的烦恼。如：电子产品给我们带来方便的同时，也带来了污染环境的电子垃圾。农药在除虫灭草的同时，也会对土壤、水、农作物造成污染。

　2、（1）加强保护理念，不在文物古迹上乱涂乱画。

　（2）不随便攀爬文物古迹、不盲目寻宝盗宝。

　（3）主动对所见到的有损文物古迹的行为进行‘力所能及’的劝阻或者举报； 3、生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少;煤炭、石油、天然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭;化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变...地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题。

　4、 宣传垃圾分类的好处，在家与父母一起做好垃圾分类；步行或乘坐公共交通工具上下学；从小事做起，节约每一张纸和每一滴水。