学校四风问题自查报告例文2020x

来源:一年级 发布时间:2020-09-17 点击:

 最新整理学校四风问题自查报告范文 3篇

 学校四风问题自查报告第一篇

 我校认真学习了《第二批教育实践活动单位在“四风”方面存在的 突出问题》(简报第188期),并按要求认真贯彻落实。紧密联系实际,结合已印 发的有关对照材料,始终坚持问题导向,聚焦“四风”,认真查找和大力解决帅 生、群众反映强烈的突出问题,确保教育实践活动真正取得实效、取信于民。我 校在“四风”方面主要存在以下突出问题:一、存在不足

 1、 在形式主义方面。

 我校领导班子及成员在理论思想学习上,虽能自觉学习党的政治理 论和先进教育思想,但存在着思考问题浮于表面的毛病, 理论和实践不能深入的 结合。上有政策、下有对策,文山会海、不求实效,只重文件形式和数量,工作 不实、落实不力。有的作风漂浮,唱功好、做功差,不抓落实、不想落实。只注 重活动的形式,不追求活动的真正效果,对工作中的问题避重就轻,出现事故多 强调客观原因不讲自身问题等。2、 在官僚主义方面。

 个别班子及成员办事不稳重,目光短浅,工作计划不明确,犯了迷 失方向的官僚主义错误。不敢担当、不愿负责,有的不敢抓、不敢管,回避矛盾 和问题,致使小事拖大、大事拖炸。有的怕得罪人,上捧下拉、左右逢源,搞无 原则的一团和气。部门利益至上,有的考虑问题不从学校大局出发,只强调部门 利益,有利的事情争着十,没利的事情相互推。方法简单粗暴,有的做事不听帅 生、家长、群众意见,拍自己脑袋、凭个人好恶做群众的主。个人本位主义思想 严重,缺乏大局观念,只扫自家门前雪,不管他人瓦上霜,工作中沟通协调少, 协作共事难,遇事不敢担当。3、 享乐主义方面

 思想空虚、精神颓废。有的心中没有敬畏、行为没有底线。贪图享 受、吃喝玩乐。有的斤斤计较个人待遇,热衷比房、比车、比吃穿,有的沉湎打 牌打私彩、赌博。工作事业心不强,责任心不足,存在艰苦的岗位最好不要去, 艰巨的工作最好别人十的思想。4、 奢靡之风方面

 有的安于现状,不思进取,工作平庸,纪律涣散;有的工作责任心不 够强,积极性不够,不能认真负责地把关,领导没有要求、没有唆使的事不主动 想、不主动办;有的缺少创新精神和忧患意识,局限于过往的模式、习惯的做法, 墨守成规,不敢突破、不愿改革;有的党员十部勤俭意识淡薄,浪费现象时有发 生;极个别十部工作纪律松驰,上班时间办私事、玩游戏,等等。二、分析原因

 1、 理论学习不够深入。没有把理论学习放在重要位置, 学习存在片 面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解, 这是政治理论不成熟的具体表现。

 理 论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于 记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马列主 义的立场和观点分析问题,不具备用 xxx理论认识问题、解决问题的能力。2、 理想信念不够坚定。共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界, 不断增强党性锻炼。这些年来,口头上也讲在改造客观世界的同时, 要改造自己 的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者,以事务工作代替政治和党性锻炼, 使自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了,考虑个人的荣辱进退多了,考虑 群众利益和全局利益少了。3、宗旨观念不够强化。对党的群众路线认识不深,对坚持改造自己 的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树 立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄,看不到群众的首 创精神,指导工作主观意志成份多,为群众想的少、做的少,服务群众,缺乏真 功夫。三、整改措施

 1、 进一步加强理论学习。坚定理想信念,坚决反对“四风” ,自觉 改正自身在“四风”方面存在的问题。要进一步加强学习,要以教育实践活动为 契机,学政治理论、学业务知识、学工作方法,把学习作为提升素养和提高工作 能力的重要手段,加强自身理论修养,提高对党的党章、党规、党纪、党性认识, 从思想上改变自己,从行动上改变自己,做一名优秀的共产党员,做一名优秀的 教育工作者。2、 进一步树立群众观点。坚持把群众工作理念贯穿工作全过程, 用 群众工作统揽工作。充分发挥工作联系人民群众重要渠道的作用, 把坚持以人为 本、执政为民的理念贯穿于全部工作中,始终站在最广大人民群众的立场上说话 办事,把实现好维护好发展好最广大人民的根本利益作为开展工作的出发点和落 脚点,做到思路上向惠民富民汇集,工作上向为民利民凝聚,作风上向亲民爱民 转变,实实在在帮助师生、群众解决生活、学习困难,打开工作局面。3、 进一步转变工作作风。认真贯彻落实中央八项规定的要求,对文 山会海、办事效率低下、损害群众利益等具体问题,逐一提出整改措施,切实转变工作作风。要围绕贯彻落实中央八项规定,进一步解放思想,求真务实,开拓 进取,曾强自身的社会责任感和爱岗敬业的精神,牢固树立大局意识,想细想全, 变被动为主动,做到“有的放矢”在全面改变自身工作方式方法的同时,还要时 刻记住群众,做群众的贴心人,真正做到群众问题无小事,群众利益最大事,切 实让群众感受到政府的温暖和党的关怀,真心实意的做人们的好公仆。切实做到 从群众中来、到群众中去,善于求智于民、问计于民、取德于民,深入基层、深 入一线、深入群众,广泛听取群众的意见和建议,关心群众疾苦,用情、用心、 用力去解决群众的困难和问题,以实际行动取信于民。学校四风问题自查报告第二篇

 党的群众路线教育实践活动主要就是解决形式主义、官僚主义、享 乐主义和奢靡之风这“四风”问题。“四风”问题违背了党的宗旨和群众路线, 是必须要解决的问题。只有“四风”问题解决好了,党内的其他问题才能够更好 地解决。我个人通过学习、查找、对照,并充分认识到, “四风”问题是当前人民群众深恶痈绝、反映最强烈的问题。我对照检查了自己工作、学习、生活的 各个方面,特作如下报告:一、存在的问题和不足

 (一) 理论学习不够,水平不高,学习不够积极主动,刻苦钻研精神 不强。一是缺乏“挤”劲和“韧”劲。总感到工作忙忙碌碌,没能静下心来潜心 学习。教研备课流于形式,不能主动认真的学习。(二) 创新意识不强,工作方法简单。工作思路不宽、不活,很多时 候还是循规蹈矩,只安于表面,认为把自己份内的事情做好就可以了, 缺乏创新意识,不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

 (三) 工作作风不够扎实。虽然工作中取得了一定的成绩,但工作作 风不深入、不扎实。有些工作浮于表面和有应对的思想,管理教导学生的过程中 不精益求精,处理问题有时还存在过于粗暴,忽不利于学生的发展。(四) 作为一名班主任老师,对待学生不能一视同仁,不能积极发挥 学生的主动性。过于重视学生成绩,忽视了学生的全面发展。二、 产生问题的原因分析

 (一) 平时疏于学习。总认为,只要能把本职工作十好,其他学习都 无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学 习,才能更好地胜任自己的工作。有时,对于自己所学的东西,也没有认真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去, 落实到行动上来。加之学习的主动性不强,对于学习制度坚持不够,致使学习收效不佳。

 (二) 思维局限,进取意识不够强。认为工作上过得去就行,不求冒 尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。

 没给自己树立起跨越的高标 杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇 气。三、 整改措施和努力方向

 针对自己在工作中存在的问题,我将在以后的工作中,认真反思,

 加以改进,时时开展批评与自我批评,牢固树立马克思主义的群众观, 全心全意 为人民服务,勤政务实,开拓进取,从自身做起,从小事做起,扎实做好每一项 工作,每一件事,提高自己综合素质。具体做到以下几点:(一)加强理论学习,提高政治素质。今后我不仅要认真学习 xxx理

 论、“xxxxx ”思想和新时代社会主义思想等科学理论,还要及时学习领会党的文 件精神,用正确的理论武装自己的头脑, 提高自己的理论修养,树立正确的世界 观、人生观、价值观。自觉地加强党性修养,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、 自省、自警、自励。(二)积极开拓进取,提高工作水平。要提高对学习业务知识重要性 和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自己工作的能力。进一步增 强大局意识、责任意识、忧患意识,十一行爱一行专一行,虚心好学,深入钻研。

 进一步提高工作能力和专业水平,力争早日成为一名优秀、专业的教育教学工作 者,真正做到全心全意为人民服务。(三)进一步密切联系群众。要继续对得起领导和同事的信任,要继 续怀有一颗热忱、真诚的心。在此基础上,多总结,多学习,继续提高与人沟通 交流的能力。积极与家长沟通交流,促进学生的发展和学校的有关工作的开展。总之,我在今后的工作中,将进一步提高思想认识,转变工作作风, 改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、 作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,努力成为一名合格的教育工作者。学校四风问题自查报告第三篇

 党的群众路线教育实践活动 “四风”问题自查报告 我于1993年

 毕业至今在我校任教,20XX年光荣的加入了中国共产党。我一直以一名党员的 标准来严格要求自己,在工作、生活、学习上都一直努力向上。但我也深 知,在很多方面亟待纠正和提高。根据学校的要求,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、 治治病”的总要求,对比自己各方面,现总结存在的问题如下:(一)形式主义方面

 1、 理论知识研读还不够深入。

 尽管自己是坚决拥护党的领导, 但对 党的知识学 习了解得不够全面。2、 工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好,没有把它 做得更全面, 更完善的进一步的探索精神。(二)官僚主义方面

 1、 在平时的教学中,尽管自己是认真在上好每一节课, 但对于自己 在学生中的 定位有所失偏,认为自己在辛苦的上好每一节课,理应受到所有学 生的尊重,对于学 生来说,我就是权威的存在,所以平时上课时过于严肃,不 能很好的拉近与学生的距 离,不能很好的与学生沟通。2、 作为一名科室人员,没能主动多的去管理教育学生,没确实在学 生管理上下功夫。(三)享乐主义方面

 1、 明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责, 自己也了解“师 者,传道、 授业、解惑”这句话的重要内涵,但在课较多的情况下,心里不免 有所抱怨。2、 有时在工作中存在有惰性,面对上级布置下来的任务有畏难情绪, 有时不能 克服自己的焦躁情绪。(四)奢靡之风方面 于我经济条件受限,大吃大喝基本不存在,但 喜欢购物,花钱有时不注意节制。四、产生问题的原因分析

 1、 理想信念方面 坚持党的领导,也坚信在党的领导下,社会主义

 在健康有序的发展。在大是大非1问题上能够始终与党站在统一战线上,但遇到 wang络上或现实中抨击党的言论,自己不 能有力的回击,究其原因,还在于自 己对党的知识太过浅薄,对党出台的各项规定与 政策还不够了解,平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中,自己不能主动、系 统的学习,不能拿起、 运用党的知识这把应对反动言论者的武器。2、 宗旨意识方面 全心全意为人民服务是党的宗旨,对教师而言,

 更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授,没 有注重道的传播这方面,以为道德品行 的培养是辅导员、思想品德课老师的责 任,殊不知,自己在传播知识的同时,也在用 自己的吉■行、工作态度在影响学生,以后在工作中要注意这些方面。在教学工作中, 缺少与学生的沟通,教学

 内容多是一个方面,另一个重要的方面就是自己的为学生服 务的意识较淡漠,

 教学就是在为学生服务,如果没有与学生的沟通,怎么知道自己的 教学效果,

 怎么了解学生的渴求,怎么能够提高自己的教学水平,那针对学生的特性 进行

 个性化的教学更是无从谈起,所以为了自己教学水平的提高,心中一定要牢牢树 立为学生服务的宗旨,想学生之所想,送学生之所需。3、 政治纪律方面遵守学校的各项政治纪律制度,支部的每次政治 学习也准时参加,但学习时偶尔 会开小差。4、 党性修养方面 虽然自己作为一名党员,要求自己不断的应在各 个方面进步,但相比其它一些优 秀党员,自己的进步还太慢, 党性修养方面 还要提升,不但党的理论知识要深入学习, 为人处世方面也要加强。力争使自 己成为一名优秀的党员。5、道德品行方面 怀有一定的社会责任感,遵守社会道德准绳,但 作为一名教师,一名知识的传授 者,道德的传播者,你的一言一行都对学生起着潜移默化的影响,自己平时忽略了这 些方面,没有重视道德的传播这一方面, 如果自己能够成为一名很好的知识传授者, 道德的传播者,那就是给社会撒下道德的种子,种子终将开花,社会将会更加和谐, 这也是在给自己生存的外环

 境添砖加瓦。为了社会的发展,作为一名老师,必须承担 起这份社会职责。

 五、今后的努力方向和改进措施

 1是加强理论学习。做到广泛学习,深入学习,在学中悟,以理论 武装头脑,以 理论指导实践,不断使自己的党性修养得到提升。2是不断更新知识结构,努力实现知识能力上的高水平。不断加强 对专业知识、素质教育等方面的学习与研究,把知识更新、大脑“充电” ,做 一个乐于读书的人, 使自己的教学、德育工作能够扎实的进步。

 三是大力增强 为学生服务的意识。拉近与学生的距离,了解学生学习中的需求。 及时的、有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。 虽然所查找的问题不够准确、剖析

 存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不 十分得力,为了做好今后工作,

 真诚希望领导和同志们给我提出宝贵的意见,我虚心 接受,认真改正。

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