基层党支部书记党性分析

　 基层?党支?部书?记党?性分?析

　基?层党?支部?书记?党性?分析?一

　?在近?期开?展的?保持?共产?党员?先进?性教?育活?动的?第二?阶段?过程?中，?通过?领导?和同?志们?的带?领和?帮助?下和?对照?党章?查问?题、?相互?评议?找不?足、?剖析?思想?求改?进等?途径?，我?进行?了认?真的?党性?分析?，现?将体?会综?合汇?报如?下：?

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　一?、对?先进?性教?育的?认识?

　我?认为?，开?展先?进性?教育?活动?，是?党在?新的?历史?条件?下不?断增?强凝?聚力?、战?斗力?的一?项重?要举?措，?是提?高党?的执?政能?力、?巩固?党的?执政?基础?、完?成党?的执?政使?命的?基础?工程?，是?我党?始终?成为?带领?全国?各族?人民?实现?全面?建设?小康?社会?宏伟?目标?、推?进中?国特?色社?会主?义伟?大事?业的?坚强?领导?核心?的重?要保?证。?党要?长期?执政?，要?靠科?学的?理论?说服?人、?坚定?的信?念感?染人?、先?进的?文化?吸引?人、?完善?的制?度凝?聚人?，根?本一?点就?是取?决于?党的?创造?力、?凝聚?力和?战斗?力。?在和?平建?设时?期，?战斗?力主?要来?源于?党员?的质?量，?而党?员质?量的?判断?标准?就集?中体?现在?能否?坚持?理想?信念?，能?否增?强宗?旨意?识、?党的?意识?和执?政意?识，?能否?立党?为公?、执?政为?民，?归根?结底?，就?是能?否保?持先?进性?。

　?二、?存在?的突?出问?题

　?在一?个多?月的?党员?先进?性教?育活?动中?，各?个方?面的?同志?们为?我提?出了?许多?的宝?贵意?见，?我虚?心诚?恳地?接受?，衷?心地?感谢?。经?过广?泛征?求意?见，?深刻?剖析?自己?，认?真对?照检?查，?我还?存在?许多?问题?，主?要表?现在?以下?几方?面：?

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　1?、宗?旨观?念弱?，群?众意?识不?强

　?全心?全意?为人?民服?务，?不只?是口?头上?说说?而已?，而?是一?项十?分实?际的?工作?。我?在这?方面?做的?不是?很好?，表?现为?关心?群众?不够?，深?入群?众不?够，?心系?群众?、服?务群?众的?思想?意识?较弱?。一?是我?们单?位有?几位?退休?老干?部，?身体?不好?，我?对他?们过?问很?少，?关心?很少?，没?有想?办法?解决?他们?的困?难，?关心?他们?的疾?苦。?二是?现在?由于?很多?单位?改制?，出?现了?很多?下岗?工人?，其?中有?些人?生活?很困?难，?我作?为理?论工?作者?，没?有深?入他?们中?进行?调查?研究?，了?解他?们的?思想?状况?、生?活状?况，?反映?他们?的要?求，?提出?自己?的建?议。?这些?都是?我宗?旨观?念淡?薄，?群众?意识?差的?表现?。

　?2、?学习?意识?淡化?，思?想观?念落?后

　?理论?学习?系统?性不?强，?深度?广度?把握?不够?。虽?然平?时较?为注?意学?习，?但学?习的?内容?不系?统，?不广?泛，?有时?只注?重实?用主?义，?急用?先学?，不?注重?全面?、系?统。?一是?大学?毕业?20?多年?来，?自己?没有?要求?到其?他学?校和?科研?机构?学习?过，?最多?也只?有口?头提?请，?有时?同志?们邀?请我?到省?委党?校学?习都?不愿?意;?二是?不主?动参?加科?研活?动，?许多?国家?级理?论机?构邀?请我?参加?研讨?会都?不积?极努?力争?取参?加，?到今?一次?也未?果，?理论?素质?日下?;三?是不?善于?钻研?业务?知识?，不?关心?研究?政治?形势?，不?注重?政治?理论?学习?，政?治意?识淡?化，?理论?知识?浅薄?。缺?乏市?场意?识，?缺乏?开放?意识?，缺?乏创?新意?识，?思想?观念?落后?于市?场经?济的?发展?。

　?3、?工作?思路?不宽?,工?作力?度减?弱

　?在具?体工?作中?思路?不宽?。一?是纪?检工?作只?限于?宣传?、上?传下?达上?级的?有关?文件?精神?，满?足于?不出?事，?而如?何结?合本?单位?的实?际进?行贯?彻落?实，?没有?自己?的工?作思?路;?二是?分管?的科?研工?作，?没能?提出?一套?切实?可行?的方?案，?没有?组织?一次?校内?理论?研究?会，?更不?用说?象往?年一?样组?织全?市乡?镇党?校系?统的?理论?研究?会，?得过?且过?，并?且缺?乏大?胆负?责，?敢于?碰硬?的勇?气，?对碰?到的?业务?协调?问题?，好?办的?就多?办，?难办?的不?愿多?涉及?;三?是不?愿做?艰苦?细致?的调?查研?究、?理论?研究?工作?，在?科研?上不?能起?带头?作用?，对?其他?同志?的科?研工?作不?能起?指导?作用?;四?是相?互协?调、?统筹?兼顾?的工?作也?做得?不够?好，?如不?情愿?讲政?治理?论课?，待?人接?物十?分差?;五?是对?待上?面布?置的?学习?教育?活动?，有?点搞?形式?主义?和花?架子?。

　?4、?精神?不十?分振?作，?事业?心不?是很?强

　?没有?坚定?把一?生交?给党?、为?共产?主义?奋斗?终身?的早?期革?命思?想，?总认?为自?己马?上要?50?岁了?，就?要下?了，?精神?状态?不是?很好?，精?神不?够振?奋。?一是?有早?退、?归隐?的思?想，?如托?关系?想早?搞非?领导?职务?外去?打工?;二?是不?思进?取，?不愿?意投?身改?革大?潮，?工作?踯躅?不前?，如?对学?校的?整体?工作?考虑?得较?少，?总认?为有? 一?把手? 和?其他?领导?同志?顶着?，用?不着?自己?多关?心，?多管?闲事?。因?此，?总的?工作?状态?是满?足于?发表?几篇?文章?，其?他时?间全?消磨?在报?刊杂?志和?电脑?中。?

　三?、存?在问?题的?主要?原因?

　以?上问?题的?存在?，虽?然有?一定?的客?观原?因，?但主?要是?主观?愿因?造成?的。?问题?出在?表面?上，?根子?生在?思想?上，?从更?深层?次上?分析?起来?，主?要有?以下?几点?：

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　?1、?宗旨?观念?有所?淡化?。认?为自?己工?作快?30?年了?，有?时产?生松?口气?、想?歇歇?的念?头，?致使?工作?有时?不够?深入?，满?足于?完成?领导?交办?的任?务，?满足?于面?上不?出问?题，?创新?意识?淡化?，忽?视了?工作?的积?极性?、主?动性?、创?造性?。这?样一?来，?就造?成了?思想?上忽?视群?众，?忽视?群众?的主?体地?位，?忽视?群众?的根?本利?益，?缺乏?真感?情;?在工?作上?淡漠?群众?，为?群众?想的?很少?，为?群众?做的?少，?服务?群众?，缺?乏真?功夫?。

　?2、?放松?理论?学习?和思?想改?造。?在理?论学?习上?，一?直有?一个? 理?论无?用论? 的?思想?左右?头脑?。在?表面?看来?，也?在读?书、?讨论?、写?文章?、投?入也?不少?，但?就是?不能?掌握?科学?理论?的精?神实?质和?科学?体系?。这?种学?习，?虽然?也在?学，?但都?是形?而上?学的?学，?并没?有达?到学?习的?应有?目的?，充?其量?也只?能是?低水?平的?这样?一来?，就?造成?了三?个不?良的?后果?。一?是只?顾工?作，?不顾?政治?理论?学习?，导?致了?政治?理论?学习?的放?松;?二是?理论?学习?缺乏?系统?性，?或是?为了?进行?某一?方面?理论?研究?的需?要，?或是?为了?应付?工作?上的?需要?，因?此对?政治?理论?学习?缺乏?深入?了解?，对?经济?知识?缺乏?系统?学习?，流?于一?知半?解，?影响?了理?论水?平的?提高?;三?是思?想改?造缺?乏实?践性?，缺?乏艰?苦环?境的?磨炼?，缺?乏严?格的?党性?锻炼?，思?想与?实践?脱节?，影?响了?理论?学习?水平?的提?高。?

　3?、自?满情?绪，?畏难?情绪?，带?来工?作责?任的?弱化?。主?要根?源表?现在?三个?方面?：

　? ? 一?是过?高地?估计?自己?，估?计成?绩，?安于?现状?，不?求有?功，?但求?无过?，思?想上?产生?了自?满情?绪和?歇气?情绪?;二?是认?为抓?纪检?、是?可有?可无?的工?作，?工作?难展?开，?难出?成效?，吃?亏不?讨好?;三?是认?为在?党校?工作?长，?人混?老了?，与?大学?同学?比，?无论?在社?会地?位方?面还?是在?经济?收入?方面?都是?末名?，总?觉得?无脸?见人?，加?之自?己身?体状?况差?，由?此带?来了? 混?混 ?思想?，带?来了?事业?心、?责任?感的?差距?。

　?由于?以上?问题?的存?在，?最终?造成?在个?别工?作上?的被?动，?增加?了个?别工?作上?的难?度，?导致?了在?个别?工作?上不?能达?到十?分的?满意?。

　?四、?今后?努力?的方?向

　?随着?开展?保持?共产?党员?先进?性教?育活?动的?不断?深入?，通?过对?照检?查，?分析?评议?，使?我更?加清?醒地?认识?到自?己存?在的?问题?，也?更加?增强?了我?改正?错误?、提?高自?己思?想素?质的?信心?和决?心。?在今?后的?工作?中，?我决?心从?以下?几方?面进?行改?进：?

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　1?、进?一步?坚定?共产?主义?理想?信念?，增?强宗?旨意?识

　?理想?信念?是人?安身?之命?的根?本。?我作?为一?个共?产党?员，?特别?是党?员领?导干?部更?应该?时刻?把坚?定共?产主?义理?想信?念放?在首?位，?把它?作为?自己?的立?身之?本、?奋斗?动力?和行?为坐?标，?立党?为公?，甘?于奉?献。?如果?迷失?了这?个坐?标，?丢掉?这个?立身?之本?，就?会走?上邪?路，?甚至?违法?犯罪?，堕?落成?罪人?。在?具体?工作?中，?个人?利益?永远?服从?于党?和人?民的?利益?，坚?决克?服那?种对?人态?度生?冷的?现象?，努?力为?群众?排忧?解难?，使?自己?的一?言一?行都?要从?先进?党员?的良?好形?象出?发。?

　2?、努?力改?造主?观和?客观?世界?

　政?治上?的坚?定来?自于?理论?上的?清醒?，只?有勤?奋学?习，?才能?有坚?定的?政治?信念?和判?另是?非的?具体?标准?。江?泽民?同志?一再?号召?全党?要 ?学习?、学?习、?再学?习 ?，指?出 ?学习?不仅?可以?增加?知识?，提?高思?想理?论水?平，?而且?可以?充实?精神?世界?，修?养道?德情?操。? 因?此，?我要?切实?地把?理论?学习?作为?自己?的第?一需?要。?学习?理论?，要?与实?际紧?密地?结合?起来?，克?服 ?两张?皮 ?的现?象，?要以?我国?改革?开放?和现?代化?建设?的实?际问?题、?要以?我们?正在?做的?事情?为中?心，?着眼?于马?克思?主义?的运?用，?着眼?于对?实际?问题?的理?论思?考，?着眼?于新?的实?践与?发展?，要?做到?理论?与实?际、?主观?与客?观的?真正?统一?，在?改造?主观?世界?的同?时，?改造?客观?世界?。

　?3、?树立?开拓?创新?的精?神，?永葆?工作?中的?蓬勃?生机?和活?力

　?我们?的事?业是?在不?断开?拓创?新的?过程?中发?展和?前进?的，?这是?保证?我们?在思?想和?工作?中永?远保?持蓬?勃生?机和?活力?的法?宝。?在深?化改?革的?路上?，我?们面?临的?任务?十分?复杂?、艰?巨，?这需?要以?开拓?创新?的精?神，?通过?大胆?的实?践和?探索?去加?以解?决。?因此?，我?要敢?于冲?破传?统观?念和?小生?产习?惯势?力的?束缚?，不?因循?守旧?，不?安于?现状?，而?是要?大胆?地投?身到?改革?的生?动实?践中?去，?不断?总结?和完?善已?有的?经验?，提?出新?思想?、新?方案?，拿?出新?举措?，开?创工?作新?局面?。

　?4、?树立?无私?奉献?和艰?苦奋?斗的?精神?，保?持先?进党?员的?良好?形象?

　我?要牢?固地?树立?科学?的世?界观?、人?生观?、价?值观?，由?此入?手，?牢固?地树?立为?党为?人民?无私?奉献?的精?神。?要把?个人?的追?求融?入党?的事?业之?中，?坚持?党的?事业?第一?，坚?持人?民的?利益?第一?;要?个人?利益?无条?件地?服从?集体?利益?、国?家利?益，?为党?和人?民的?事业?甘愿?奉献?毕生?精力?;要?保持?思想?道德?的纯?洁性?，正?确对?待权?力、?金钱?、名?利，?努力?做一?个无?愧于?党，?无愧?于人?民的?人;?要在?生活?上艰?苦朴?素，?勤俭?节约?，不?奢侈?浪费?，不?追求?享受?;在?思想?上自?觉抵?制腐?朽思?想文?化和?生活?方式?的影?响;?在工?作上?吃苦?耐劳?，不?畏艰?险，?始终?保持?那么?一股?勇气?，一?股锐?气，?不屈?不找?，勇?往直?前;?在用?权上?克己?奉公?，廉?洁不?以权?谋私?，不?贪污?受贿?，坚?决同?腐败?现象?作斗?争;?在工?作作?风上?，深?入实?际，?联系?群众?，倾?听群?众意?见，?想群?众之?所想?，急?群众?之急?，忙?群众?之所?需，?同群?众建?立起?水乳?交融?的关?系，?决不?高高?在上?，脱?离群?众。?

　总?之，?面对?新的?要求?、新?的任?务，?自己?要振?奋精?神，?加倍?努力?，出?色完?成各?项工?作任?务，?力争?为党?为人?民多?作贡?献。?

　基?层党?支部?书记?党性?分析?二

　?一个?缺乏?足够?党性?修养?，不?善于?运用?正确?的立?场、?观点?、方?法分?析和?解决?问题?的共?产党?员，?不可?能发?挥其?应有?的作?用，?也不?可能?成为?党的?合格?的领?导干?部。?作为?基础?领导?干部?，通?过一?年多?的锻?炼，?使我?深深?地认?识到?，要?使自?己不?断适?应基?层复?杂的?社会?环境?、艰?苦的?工作?和生?活条?件、?繁重?的工?作任?务，?使自?己健?康成?长为?党和?人民?需要?的合?格的?社会?主义?事业?接班?人，?成为?生活?的强?者、?命运?的强?者、?时代?的强?者，?始终?具有?克服?困难?、战?胜困?难的?勇气?、信?心和?决心?，就?必须?不断?加强?自身?的党?性修?炼，?提高?从政?的能?力。?

　一?、强?化党?性，?不断?增强?立党?为公?、执?政为?民的?意识?

　要?真正?把最?广大?人民?的根?本利?益实?现好?、维?护好?、发?展好?，就?必须?不断?强化?党性?意识?，不?断增?强立?党为?公、?执政?为民?的意?识，?始终?做到?开拓?创新?、真?抓实?干、?淡泊?名利?、倾?听民?声。?

　开?拓创?新。?当今?社会?瞬息?万变?，市?场竞?争日?趋激?烈，?在发?展的?道路?上可?以说?前有?标兵?、后?有追?兵，?稍有?懈怠?就有?可能?落后?。一?是永?不满?足。?始终?要有?改革?进取?的精?神，?摒弃? 小?成即?满、?小富?即安?、小?快即?骄 ?的思?想，?强化?不进?则退?的危?机意?识;?始终?要有?与时?俱进?的精?神。?二是?刻苦?磨刀?不误?砍柴?工。?刻苦?学习?各种?知识?，不?断提?高自?己的?理论?水平?、决?策水?平、?工作?水平?和判?断复?杂形?势的?能力?。三?是敢?走 ?弯路? 。?由于?自己?步入?社会?的时?间不?长，?缺乏?足够?的经?验，?难免?会栽?跟头?，走?弯路?。但?只要?及时?总结?经验?，善?于吸?取教?训，?振奋?精神?，继?续奋?斗，?就一?定会?不断?开创?工作?的新?局面?。

　?真抓?实干?。切?实端?正作?风，?要始?终具?有不?达目?的不?回头?、不?克服?难题?不松?手，?不实?现理?想不?罢休?的精?神和?干劲?，真?抓实?干。?一是?号准? 脉?博 ?。摒?弃一?个处?方治?百病?的做?法，?既吃?透上?级的?精神?，又?摸清?下面?的情?况，?做到? 瞄?准靶?子再?放箭?，号?准脉?博再?下药? ，?防止?抓工?作只?图好?看或?只做?表面?文章?。二?是务?求实?效。?对工?作要?有一?抓到?底的?狠劲?、一?说就?做的?实劲?、一?以贯?之的?韧劲?，下?真功?夫、?细功?夫、?深功?夫、?实功?夫，?一步?一步?地抓?，一?件事?一件?事地?落实?，一?个问?题一?个问?题地?解决?。三?是敢?于揭? 短? 。?要做?到在?问题?面前?不绕?跑，?勇于?在揭? 短? 中?求发?展。?对查?出来?的 ?短 ?，不?回避?，不?隐瞒?，不?怕缩?小，?不怕?丢荣?誉，?能改?的马?上改?;一?时改?不了?的，?也要?抓紧?时间?研究?对策?，想?办法?，力?求尽?快解?决。?

　淡?泊名?利。?只有?视名?利淡?如水?，才?能视?事业?重如?山，?才能?把更?多的?精神?和时?间用?在聚?精会?神搞?建设?、一?心一?意谋?发展?上。?一是?树立?正确?的权?力观?。始?终做?到想?问题?应考?虑到?最广?大人?民的?根本?利益?，而?不是?考虑?对自?己是?否有?利;?做决?策应?根据?具体?情况?和实?际需?要，?而不?是为?了个?人的?社会?升迁?;面?对成?绩时?应再?接再?厉，?而不?是居?功自?傲，?借此?向党?和人?民索?取回?报。?要始?终做?到心?里装?着群?众，?凡事?想着?群众?，工?作依?靠群?众，?一切?为了?群众?。二?是要?正确?对待?个人?得失?。当?个人?的利?益如?愿以?偿时?，不?要得?意忘?形，?忘乎?所以?;当?个人?的利?益一?时得?不到?满足?时，?也不?能埋?怨组?织，?甚至?做出?违法?乱纪?的事?来。?要多?一点?公心?，少?一些?私心?，把?事业?看得?重一?点，?把得?失看?得轻?一点?，把?名利?看得?透一?点，?有一?种宠?辱不?惊的?豁达?胸怀?，努?力做?到淡?泊明?志，?宁静?志远?。

　?倾听?民声?。民?声是?社情?民意?的集?中反?映。?要坚?持把?群众?在想?什么?、盼?什么?、急?什么?、成?什么?、反?对什?么、?希望?什么?，从?而使?自己?获得?想问?题、?做决?策、?办事?情的?重要?依据?。一?是要?与群?众 ?零距?离 ?接触?。经?常到?基层?去，?到群?众中?去，?到工?作推?不开?的地?方去?，特?别是?要经?常到?贫困?农村?、贫?困农?户中?去，?与群?众面?对面?地交?淡。?二是?要平?易近?人。?无论?在什?么时?候都?要对?人民?群众?态度?诚恳?，不?打官?腔、?不摆?架子?，不?推诿?敷衍?，以?自己?的人?格魅?力来?赢得?群众?的信?任，?使他?们感?到可?近、?可亲?、可?敬，?从而?把心?中真?实的?想法?倾诉?出来?。

　?二、?以人?为本?，切?实深?入地?做好?群众?思想?工作?

　改?进作?风，?把群?众说?懂。?说懂?，就?是用?群众?的语?言让?群众?明白?我们?所做?的工?作，?让群?众真?正了?解情?况。?一是?转变?作风?。要?放下?架子?，走?进人?民群?众之?中，?密切?同人?民群?众的?联系?，把?我们?所办?的事?讲清?、把?政策?说懂?，把?道理?说明?，把?利弊?摆清?，努?力体?现公?仆情?怀，?体现?人与?人之?间的?真正?情义?，做?到心?与群?众贴?在一?起、?情与?群众?融在?一起?、劲?与群?众合?在一?起。?二是?让群?众知?情。?要大?力推?广政?务、?村务?公开?。凡?涉及?群众?切身?利益?的事?和容?易出?现干?部以?权谋?私的?环节?，如?财政?收支?、计?划生?育、?土地?流转?、集?体经?济承?包费?以及?各种?涉农?收费?等，?都要?向群?众公?开、?公示?，自?觉接?受广?大群?众的?监督?。三?是充?分发?扬民?主。?凡涉?及群?众利?益的?事，?必须?充分?发扬?民主?，交?给群?众讨?论酝?酿，?认真?听取?他们?的看?法，?充分?征求?他们?的意?见，?而不?是进?行空?洞的?说教?，或?我讲?你听?、 ?等级?森严? 地?进行?对话?，或?出点?墙报?、挂?几幅?标语?、喊?几句?口号?。征?求听?取意?见，?要做?到动?嘴与?动手?相结?合，?既到?家庭?院落?拉家?常进?行开?导，?又到?田间?地头?帮工?帮劳?，真?心实?意地?帮助?群众?解决?实际?困难?。

　?动之?以情?，把?群众?说通?。说?通，?就是?让群?众理?解我?们办?事的?目的?，清?除疑?虑，?心通?气顺?，乐?意接?受。?更让?广大?群众?了解?党的?政策?，自?觉地?贯彻?执行?党和?国家?的方?针政?策，?正确?处理?国家?、集?体、?个人?三者?之间?的利?益关?系，?自觉?履行?公民?应尽?的义?务，?自觉?地跟?着共?产党?走。?要实?现这?些目?的：?

　 ? ?一是?加强?学习?，熟?悉党?的方?针政?策，?掌握?必要?的税?务、?法律?知识?及国?情乡?情知?识，?学会?运用?市场?的法?则，?提高?自己?运用?经济?和法?律手?段解?决好?群众?生产?生活?问题?的能?力。?二是?搞好?调查?研究?，提?高做?好群?众工?作的?预见?性、?针对?性和?实效?性。?要经?常深?入基?层、?深入?群众?，了?解群?众在?想什?么、?盼什?么、?急什?么、?干什?么，?切实?掌握?群众?的思?想状?况，?进而?用不?同的?办法?解决?不同?的问?题。?三是?要与?广大?群众?建立?深厚?的感?情。?必须?正确?认识?与群?众的?关系?，真?心实?意地?与群?众交?朋友?，坚?持一?切从?群众?利益?出发?，尊?重群?众、?理解?群众?、相?信群?众、?依靠?群众?。必?须严?以律?己，?不断?提高?政治?修养?和工?作水?平，?树立?起干?部的?良好?形象?。必?须公?平、?公正?、依?法处?理人?民内?部纠?纷，?真心?实意?地为?民排?忧解?难。?对群?众一?时不?懂的?政策?问题?、一?时不?通的? 意?气 ?问题?、一?时不?服的?利益?问题?，切?忌采?取单?一乏?力的? 说?教 ?，更?不能?简单?粗暴?地 ?动武? ，?把群?众推?向对?立面?。只?有这?样，?我们?才能?得到?群众?的信?赖，?我们?的工?作才?能得?到群?众的?理解?和支?持，?才能?真正?把群?众思?想政?治工?作做?通。?

　晓?之以?理，?把群?众说?服。?说服?，就?是让?群众?心悦?诚服?，认?同接?受。?由于?受文?化水?平、?经历?和眼?界局?眼，?一些?基层?群众?往往?把由?于自?己适?应市?场的?能力?弱而?在生?产经?营中?产生?的问?题推?到政?府和?集体?经济?组织?身上?，对?党和?政府?的政?策措?施只?从对?个人?是否?有利?为取?舍标?准，?甚至?由此?产生?不满?情绪?，把?自身?利益?强调?到不?适当?的程?度而?对国?家和?集体?的利?益不?管不?顾;?还有?个别?群众?法制?观念?淡薄?，扰?乱社?会秩?序，?甚至?违法?乱纪?。对?此，?我们?必须?坚持?晓之?以理?。一?是积?极引?导广?大群?众爱?国家?、爱?集体?，正?确处?理国?家、?集体?、个?人之?间的?利益?关系?，明?确自?己的?责任?和义?务。?二是?认真?宣传?党和?国家?的有?关政?策和?法律?，让?群众?理解?好、?接受?好、?贯彻?好党?的方?针政?策，?明确?工作?意图?和工?作要?求，?学会?依法?办事?，正?确运?用法?律手?段来?维护?自己?的利?益。?三是?强化?政务?公开?、民?主管?理，?提高?政务?的透?明度?，以?得到?群众?的理?解和?支持?，调?动群?众参?与民?主管?理的?积极?性。?四是?深入?开展?以 ?亲民?、爱?民、?为民? 为?主要?内容?的 ?送温?暖 ?下访?活动?，认?真帮?助群?众解?决生?产生?活中?的实?际困?难，?并把?爱国?主义?、集?体主?义、?社会?主义?和科?学的?世界?观、?人生?观、?价值?观教?育贯?穿于?这些?具体?的、?实实?在在?的内?容中?，通?过群?众喜?闻乐?见的?形式?真正?把群?众说?服。?

　三?、为?民服?务，?做好?服务?意识?和本?领的?高度?统一?

　加?强党?的执?政能?力建?设，?对各?级干?部来?说，?应当?既要?有服?务的?意识?，又?要有?服务?的本?领。?

　学?习 ?三个?代表? 重?要思?想，?加强?党的?执政?能力?建设?，践?行 ?群众?利益?无小?事 ?──?其宗?旨，?都是?在强?调各?级领?导干?部为?人民?服务?的意?识和?本领?。在?意识?方面?，由?于我?们刚?刚从?长期?的计?划经?济体?制中?走出?来，?在部?分干?部的?头脑?中，?为基?层、?为人?民服?务的?意识?非常?淡薄?，还?存在?对基?层、?对群?众趾?高气?扬、?指手?画脚?的官?僚主?义习?气。?随着?社会?主义?市场?经济?的发?展，?我们?政府?机关?的职?能也?要发?生变?化，?由过?去的?指令?性变?为服?务性?，我?们的?党员?干部?，尤?其是?领导?干部?，也?要树?立为?基层?，为?广大?人民?群众?服务?的思?想。?现在?有些?地方?的机?关干?部和?职能?部门?的同?志，?转化?换位?做得?不好?，还?抱着?一种?固有?的官?本位?思想?，对?群众?要办?的事?拖拖?拉拉?，态?度生?硬，?办事?之前?，送?请在?先，?严重?损害?了党?在人?民群?众中?的威?信。?说到?底，?就是?在我?们某?些同?志意?识里?没有?树立?为人?民服?务的?本领?。

　?本领?指技?能和?能力?。党?的执?政能?力建?设在?个人?身上?的体?现，?重点?是要?学习?、掌?握和?精通?自己?所涉?及工?作的?业务?知识?，适?应世?界经?济、?科技?发展?趋势?和我?国改?革发?展的?新形?势，?把握?社会?主义?市场?经济?的内?在要?求和?运行?特点?，自?觉遵?守客?观规?律，?充分?发挥?社会?主义?制度?的优?越性?和市?场机?制的?作用?，不?断提?高领?导经?济工?作的?能力?。一?个部?门工?作成?败的?好坏?，与?这个?部门?领导?的业?务水?平和?能力?有着?直接?的关?系。?我们?看一?个人?的能?力，?就要?看他?在具?体的?工作?中，?有没?有业?务知?识、?有没?有创?新意?识、?有没?有在?错综?复杂?的环?境中?应对?各种?风险?的能?力。?中国?共产?党是?由每?个党?员组?成的?，只?有我?们每?个党?员的?素质?提高?了，?能力?增强?了，?业务?精通?了，?我们?的党?才有?希望?，才?能带?领广?大人?民在?全面?建设?小康?社会?进程?中，?把党?的执?政能?力提?高到?一个?新水?平。?

　中?共中?央加?强党?的执?政能?力建?设的?决定?，体?现了?为人?民服?务的?意识?和本?领的?高度?统一?。只?强调?服务?意识?，没?有服?务能?力，?就是?空谈?;如?果我?们只?强调?能力?，不?树立?为人?民服?务的?意识?，只?会陷?入盲?目。?处理?好二?者关?系的?本身?就是?一种?能力?的体?现。?只有?牢固?树立?为人?民服?务的?意识?，同?时提?高工?作能?力，?才能?把党?和人?民交?给我?们的?事业?办好?办实?。

　?四、?做到? 六?视 ?，不?断追?求比?常人?更高?的精?神境?界

　?领导?干部?，尤?其是?作为?省委?组织?部的?选调?生不?仅应?严守?其行?为准?则，?而且?应追?求比?常人?更高?的精?神境?界，?努力?做到? 六?视 ?。

　?视任?命为?信任?。当?被任?命担?任某?一岗?位的?领导?职务?时，?应该?视之?为组?织和?群众?的信?任。?对于?这种?信任?，不?仅应?高度?重视?，决?不辜?负，?而且?应常?怀感?激之?情，?报答?之心?。怎?样感?激、?报答那?就是?更加?奋发?努力?地工?作，?拿出?实实?在在?的业?绩。?

　视?信任?为责?任。?作为?一名?选调?生不?能把?组织?和群?众的?信任?视为?可以?炫耀?的资?本，?更不?能当?作用?来谋?取私?利的?手段?，而?应把?组织?和群?众的?信任?视为?责任?。群?众、?组织?上安?排谁?担任?领导?职务?，不?是让?他当?官做?老爷?，或?去谋?取私?利或?小团?体的?利益?，而?是要?他去?推动?党和?人民?的事?业，?为人?民谋?利益?。

　?视责?任为?使命?。领?导干?部要?把组?织和?群众?赋予?的责?任视?为自?己神?圣的?使命?，决?不能?无视?、轻?视、?小视?这份?责任?。使?命是?什么使?命就?是必?须不?遗余?力地?去完?成的?光荣?而艰?巨的?任务?。因?此，?作为?领导?干部?尤其?是选?调生?应忠?于职?守，?以全?部的?忠诚?和热?情去?完成?自己?肩负?的使?命。?

　视?使命?为生?命。?责任?重于?泰山?，使?命如?同生?命。?热爱?生命?，就?要不?辱使?命;?不辱?使命?，才?能赋?以生?命以?完满?的意?义和?价值?。在?革命?战争?时代?，成?千上?万的?先烈?为了?完成?使命?，不?惜流?血牺?牲;?在社?会主?义建?设时?期，?许多?优秀?的领?导干?部为?了不?辱使?命，?鞠躬?尽瘁?。他?们充?分展?示了?视使?命为?生命?的崇?高风?范。?

　视?生命?为舞?台。?人生?就是?舞台?。在?这个?舞台?上，?你一?生展?示的?是什?么，?留给?人们?、留?给历?史的?就是?什么?。领?导干?部应?该用?自己?的崇?高理?想、?高尚?人格?、聪?明才?智、?不懈?奋斗?，在?人生?的舞?台上?演出?一幕?幕有?所为?、有?所不?为的?动人?话剧?。

　?视舞?台为?圣地?。人?生的?舞台?应该?是一?片圣?地，?容不?得任?何亵?渎。?这片?圣地?需要?的是?光明?、博?爱、?奉献?和勇?气;?这片?圣地?拒绝?阴暗?、虚?伪、?贪婪?和怯?懦;?这片?圣地?鄙弃?扭曲?的灵?魂。?在现?实生?活中?，有?的人?把人?生舞?台变?成了?权力?、名?利的?角斗?场，?这是?对人?生的?亵渎?;也?有人? 大?错不?犯，?小错?不断? ，?殊不?知大?错是?由小?错积?累而?成的?，这?同样?是对?人生?的亵?渎。?有鉴?于此?，领?导干?部应?时刻?保持?清醒?的头?脑，?警钟?长鸣?。当?然，?这决?不是?反对?人们?正当?、合?理的?利益?追求?，但?领导?干部?追求?正当?、合?理的?利益?，必?须善?于把?握自?己，?一要?合 ?道 ?，即?把握?原则?;二?要有? 度? ，?即掌?握分?寸，?决不?能放?纵自?己，?随心?所欲?，更?不能?见利?忘义?，以?权谋?私。?

　近?期，?在保?持共?产党?员先?进性?教育?活动?的 ?分析?评议? 阶?段，?通过?我本?人的?查找?、剖?析，?征求?党员?同志?意见?建议?，听?取党?组织?和党?组的?反馈?意见?，找?出了?自己?在思?想、?作风?和廉?政方?面存?在的?差距?。按?照市?委保?持共?产党?员整?改提?高阶?段的?总体?要求?和局?实施?意见?的具?体安?排，?制定?如下?整改?

　措?施：?

　 ? ?

　一?、存?在的?主要?问题?

　对?照《?党章?》规?定的?党员?义务?和党?员领?导干?部的?基本?条件?，按?照 ?三个?代表? 重?要思?想的?要求?，多?层次?、多?角度?全面?总结?了近?年来?自己?在思?想、?工作?和作?风以?及廉?洁自?律等?方面?的情?况，?认真?进行?了 ?四对?照、?四剖?析 ?，深?入查?找了?自己?在党?性党?风方?面存?在的?四个?问题?。

　?理想?信念?有所?松动?。坚?定的?理想?信念?是保?持共?产党?员先?进性?的前?提和?基础?。离?开理?想信?念来?谈党?员先?进性?，就?违背?了党?的宗?旨，?只能?是无?本之?木、?无水?之源?。近?年来?，我?的理?想信?念有?所松?动，?具体?表现?在两?个方?面：?

　 ? ?一方?面是?事业?心有?所减?退，?对于?如何?抓好?自己?分管?的工?作，?协助?局长?开展?工作?，没?有积?极主?动的?去思?考，?去研?究，?满足?于已?经取?得的?成绩?，在?主观?上有?安于?现状?、小?进则?满的?思想?意识?。在?具体?抓工?作、?抓管?理时?，有?时比?较机?械的?贯彻?落实?，没?有很?好地?发挥?自己?的主?观能?动性?和创?造性?，造?成在?遇到?困难?时有?畏难?情绪?，有?时怕?得罪?人，?求稳?怕乱?。另?一方?面是?进取?精神?不足?。按?照共?产党?员先?进性?的标?准对?照检?查起?来，?我在?抓工?作、?做工?作时?的进?取精?神减?弱了?，没?有了?以前?的那?股闯?劲、?干劲?，缺?乏一?股朝?气和?锐气?，觉?得大?事有?上级?领导?、有?局长?拿主?意，?自己?只要?贯彻?落实?好了?就行?，对?自己?不具?体分?管的?工作?了解?、掌?握不?够，?对分?管工?作的?要求?不够?严格?，安?于工?作一?般化?，一?些该?做好?的工?作没?有做?好，?工作?的效?率不?够高?，满?足于?既有?成绩?，习?惯于?按部?就班?，凭?经验?和传?统办?事，?缺乏?创新?。

　?发挥?党员?模范?作用?不够?好。?按照?党员?的基?本义?务，?特别?是领?导干?部的?要求?来对?照检?查自?己，?我在?发挥?党员?模范?作用?方面?还做?得不?够好?，具?体表?现在?：

　? ? 一?是艰?苦奋?斗的?精神?有所?减弱?，我?具体?分管?办公?室工?作，?经常?接待?客人?，但?有时?自己?不能?够坚?持接?待标?准，?时有?发生?超标?准接?待现?象和?公车?私用?行为?。二?是在?学习?、工?作中?的表?率作?用不?够明?显。?认为?自己?参加?工作?近3?0年?，加?入中?国共?产党?也近?20?年了?，因?此，?放松?了对?自己?的要?求，?没有?处处?以党?员的?标准?严格?要求?约束?自己?，而?是甘?于平?凡、?甘于?平淡?，主?观上?有不?求有?功，?但求?无过?思想?，没?有在?学习?上、?工作?上、?生活?上为?局干?部职?工起?到很?好的?表率?作用?，在?工作?中只?求过?得去?，不?求过?得硬?，在?学习?上满?足于?一知?半解?。三?是批?评与?自我?批评?做得?还不?够，?首先?是不?能正?确认?识、?正视?自己?在工?作中?存在?的缺?点、?错误?，自?我批?评勇?气不?够。?其次?，对?于党?内同?志和?同事?在工?作中?的缺?点也?不够?大胆?提出?评议?意见?，存?在老?好人?思想?，甚?至对?社会?上的?一些?腐败?现象?也有?点见?怪不?怪，?觉得?自己?能够?引以?为戒?，能?够管?好自?己就?行了?，未?能自?觉与?之开?展坚?决的?斗争?。

　?工作?作风?不够?扎实?。自?己的?工作?作风?与新?时期?共产?党员?先进?性要?求相?比，?仍然?存在?较大?差距?：

　? ? 一?是联?系群?众不?够。?自己?平时?会议?多、?工作?忙，?与干?部群?众的?联系?沟通?不够?，特?别是?对农?村的?广大?农民?的生?产生?活，?缺乏?深入?的了?解，?有时?候到?农村?去了?解情?况，?也是?匆匆?的来?，匆?匆的?去，?较少?专门?蹲下?来倾?听群?众的?意见?建议?。与?局机?关的?干部?职工?，自?己平?时与?他们?深入?交谈?、互?相交?心的?时间?也不?多，?对干?部职?工的?思想?状况?、学?习、?工作?、生?活情?况了?解得?不够?及时?、全?面和?深入?。对?群众?的冷?暖关?心不?够，?对局?干部?职工?的实?际困?难关?心不?够。?二是?缺乏?调查?研究?。平?时自?己强?调日?常事?务多?、工?作忙?，坐?机关?多，?下基?层少?。每?年深?入基?层实?地调?查研?究次?数少?，时?间短?，调?查研?究的?深度?也不?够。?未能?很好?的深?入基?层开?展调?查研?究，?倾听?群众?呼声?，直?接影?响了?自己?的工?作效?果。?三是?服务?意识?不够?强。?坐在?机关?等着?人家?来办?事多?，主?动到?单位?、基?层服?务少?。服?务的?方式?方法?过于?形式?简单?，对?外来?办事?的干?部、?上访?的群?众不?够热?情，?有时?不够?注意?服务?态度?，被?动服?务多?，主?动服?务少?，特?别是?对一?些一?时难?于解?决的?问题?，未?能主?动提?供跟?踪服?务，?尽力?帮助?单位?、基?层、?群众?解决?好实?际困?难。?

　廉?洁自?律方?面有?差距?。对?照贯?彻落?实 ?两个?条例? ，?《中?国共?产党?员领?导干?部廉?洁从?政若?干准?则》?，自?己在?执行?领导?干部?廉洁?自律?规定?方面?还有?差距?，比?如：?

　 ? ?由于?工作?关系?，在?对外?交往?中和?来人?接待?方面?，有?时碍?于面?子，?不够?勤俭?节约?，有?讲排?场、?比阔?气、?超标?准接?待的?现象?;有?时过?不了?人情?关，?接受?一些?单位?、个?人的?宴请?，对?有些?单位?送的?一些?烟酒?茶叶?以及?一些?土特?产，?没有?坚决?拒收?，有?公车?私用?现象?。在?生活?上还?不够?艰苦?朴素?，甚?至有?时还?追求?高消?费。?

　二?、整?改措?施

　?针对?自己?存在?的问?题，?我结?合个?人的?实际?情况?制定?具体?的整?改

　?措施?：

　? ?

　?加强?学习?，提?高自?身能?力素?质

　?1、?勤于?学习?，增?加学?习的?时间?。面?对财?政经?济的?发展?形势?，我?要进?一步?端正?学习?态度?，本?着 ?活到?老，?学到?老 ?的信?念，?增强?自己?的学?习自?觉性?，把?学习?当作?提高?自己?的整?体素?质、?提高?自己?的工?作能?力的?重要?途径?。一?是严?格按?照局?学习?制度?的要?求，?充分?利用?工作?间隙?和休?息时?间加?强学?习，?坚持?做到?每星?期都?有半?天自?学时?间，?并认?真做?好学?习笔?记和?心得?体会?。二?是主?动参?加各?种培?训班?，增?强自?己的?工作?技能?。

　?2、?善于?学习?，增?强学?习的?针对?性。?要结?合自?己的?思想?实际?和工?作实?际，?正确?处理?好学?习与?工作?的关?系，?在广?泛学?习的?基础?上，?重点?学习?邓小?平理?论以?及 ?三个?代表? 重?要思?想，?加强?对自?身世?界观?、价?值观?、人?生观?的改?造，?树立?正确?的权?力观?、地?位观?、利?益观?，坚?定共?产主?义的?理想?信念?，巩?固思?想道?德防?线，?增强?抵御?风险?和预?防腐?败的?能力?。同?时要?坚持?政治?理论?学习?与业?务学?习相?结合?，加?强对?省激?励财?政政?策、?公共?财政?理论?以及?部门?预算?、国?库改?革等?财政?业务?的钻?研，?坚持?理论?联系?实际?，把?理论?学习?的成?果转?化为?工作?思路?和决?策，?提高?自己?的依?法行?政、?依法?理财?的能?力，?提高?为人?民服?务的?能力?。

　?主动?服务?，增?强执?政为?民意?识

　?1、?当好?人民?的公?仆。?牢固?树立?全心?全意?为人?民服?务的?宗旨?观念?和 ?群众?利益?为小?事 ?的思?想观?念，?在想?问题?、办?事情?、做?决策?时，?把实?现、?维护?人民?群众?的根?本利?益作?为出?发点?和落?脚点?，急?群众?所急?，想?群众?所想?，关?心单?位干?部职?工，?诚心?诚意?办实?事，?尽心?竭力?解难?事，?坚持?不懈?做好?事;?严格?遵守?法律?法规?的规?定，?坚持?依法?行政?和依?法理?财。?在接?待群?众来?访、?办事?时，?坚持?做到?主动?热情?，提?高服?务水?平和?质量?。

　?2、?当好?领导?的助?手。?坚决?克服?思想?意识?上的?自满?情绪?和打?消 ?松口?气、?歇歇?脚 ?的念?头，?按照?分工?负责?的原?则，?充分?发挥?自己?的主?观能?动性?和创?造性?，认?真抓?好所?分管?科室?的工?作，?掌握?工作?的主?动权?，及?时发?现工?作中?存在?的不?足并?提出?意见?建议?，供?领导?参考?决策?。主?动为?领导?分忧?，协?助局?长抓?好事?关财?政发?展全?局的?重要?工作?，当?好助?手。?

　3?、加?强调?查研?究。?坚决?克服?怕苦?、怕?累和?贪图?安逸?思想?，勤?于动?脑，?对财?源培?植、?增收?节支?、财?政改?革等?各个?方面?，要?深入?基层?、深?入群?众、?深入?单位?积极?开展?调研?，掌?握更?多的?实际?情况?，多?想办?法、?多出?注意?，全?面推?动财?政事?业的?发展?。

　?改进?作风?，树?立勤?政廉?政形?象

　?1、?提高?办事?效率?。对?自己?能够?马上?办理?的事?情，?立刻?按照?规定?的程?序办?理;?对于?一时?不能?办理?的事?情，?及时?向群?众和?干部?职工?解释?清楚?，并?拟定?计划?尽快?办理?。对?自己?分管?科室?承办?的事?项，?我会?认真?、及?时督?促检?查，?确保?在规?定时?间内?完成?承办?事项?。

　?2、?转变?工作?方法?。大?力发?扬迎?难而?上、?勇于?开拓?、积?极进?取的?精神?，按?照 ?分工?不分?家 ?的原?则，?我一?方面?要认?真抓?好所?分管?的工?作，?另一?方面?要积?极协?助局?长、?配合?其他?党组?成员?抓好?财政?工作?，发?扬艰?苦创?业的?精神?，勇?当 ?栽树?人 ?，踏?实工?作，?任劳?任怨?。

　?3、?主动?接受?监督?。严?格贯?彻落?实党?风廉?政建?设责?任制?，主?动接?受干?部职?工的?监督?，坚?持廉?洁奉?公，?严于?律己?，多?讲奉?献，?少求?回报?，做?到自?重、?自省?、自?警、?自励?，干?干净?净做?事，?清清?白白?为官?。

　?三、?整改?目的?

　通?过整?改，?要达?到以?下三?个目?的：?

　 ? ?一是?理想?信念?更加?坚定?，牢?记党?全心?全意?为人?民服?务的?宗旨?，主?动为?人民?群众?办实?事、?做好?事;?二是?工作?作风?更加?优良?，坚?持勤?政廉?政，?自觉?抵制?和反?对铺?张浪?费和?各种?腐败?行为?;三?是工?作能?力更?加突?出，?协助?局长?抓好?财政?各项?工作?，促?进财?政事?业的?健康?、快?速发?展。?

　看?了基?层党?支部?书记?党性?分析?还看?了：?

　 ? ?

　1?.党?支部?书记?个人?党性?分析?材料?

　村?党支?部书?记党?性分?析

　?3.?党支?部书?记党?性分?析材?料

　?4.?农村?基层?党支?部书?记两?学一?做党?课的?心得?体会?

　5?.村?党支?部书?记个?人党?性分?析报?告