幼儿园长发言稿

　 幼儿园长发言稿

　篇一：幼儿园教学园长发言稿】

　尊敬的各位家长朋友：

　大家好！

　首先我代表小红帽幼儿园全体教职工，对大家的到来表示热烈的欢 迎，同时我要对各位家长一直以来对我们工作的信任和支持表示衷 心的感谢。

　小红帽幼儿园在十多年的发展过程中，始终将孩子的发展放在了第 一位，面对未来社会的发展，教育必须围绕四种基本能力来设计和 组织。学会求知的能力，学会做事的能力，学会共处的能力，学会 发展的能力。因为幼儿时期是培养和形成一个人终身生活习惯和学 习习惯的最佳时期，幼儿园教育是基础教育，学习的内容就是最简 单、最基础、最容易的知识和技能，通过各种方法，让幼儿对这些 知识和技能愉快掌握，并产生兴趣，激发出学习的欲望使之养成终 身学习的爱好，而良好的生活，学习习惯可以陪伴孩子一生，并影 响他的一生。所以我们选择了蒙特梭利教育理念，渗透在幼儿园一 日活动之中， 本着这样的教育理念，我们幼儿园要求老师能在充分 研究儿童身心特点的同时，精心为孩子准备环境，准备适宜的活动 内容。开展系列的、形式多样的活动，注重培养幼儿的学习兴趣， 切实提高孩子的各项能力。

　为了给孩子营造一个快乐、健康、和谐的成长环境，所有的老师真 的是用心良苦……?刚才看到的图片当中，其实包含了很多故事，有 汗水也有泪水。例 1：前几天有几位老师在一起，聊起了教育，也聊 起了自己的孩子 ……几位老师说完后哭了，我也哭了。但当我想到 同样是几天前进班时听到孩子们的对话：姐姐妹妹的对话，看到孩 子们全身心的在老师准备的环境当中愉快的学习时，我感到很欣慰。

　因为我们老师们点点滴滴的付出换来的是孩子们点点滴滴的收获。

　幼儿园工作者的工作不仅限于 8 个小时之内，而更多的付出和准备 则是在 8 个小时之外，因为好多废弃的材料在幼儿园老师的手中都 会变费为宝，成为孩子学习的重要的资源。有人夸张的说幼儿园老 师是收破烂的，在座的各位家长也一定能感受到，因为一直以来也 有很多的家长和我们一起拾着破烂，园内家长收集的废弃轮胎转变 成孩子最喜欢的运动器材，班内家长收集的好多纸盒、瓶罐成为孩 子们学习

　的宝物。

　教育是一项系统的工程，孩子的教育，就好比一辆车子，需要两个 车轮同时运转，才能协调运行。小红帽幼儿园发展至今一直能够赢 得社会的认可，与家长的支持和信任是分不开的，所以今天我们再 次请来了在坐可爱的爸爸妈妈们，和我们一起探讨教育孩子的话题。

　为了全面培养幼儿自主学习能力和思维创新能力，促进家庭亲子教 育质量的不断提高，在中国教育学会和中国关心下一代工作委员会 的大力支持下，今天我们幼儿园很荣幸地邀请到了幼儿早期教育专 家，中国教育学会高级讲师张夏老师前来我园进行讲座，希望通过 这次活动，我们的家长能够在和专家学习和交流的过程中，共同更 好的与我们携手做好孩子的教育工作。

　下面让我们以热烈的掌声欢迎张夏老师给我们进行讲座。

　【篇二：幼儿园园长讲话稿】

　幼儿园园长讲话稿

　尊敬的各位家长朋友：

　大家好！

　我代表我园全体教职工感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心， 感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的支持，感谢大家在百忙之中 抽出时间参加今天的大会。家长作为幼儿园教育的参与者、支持者 和合作者，在幼儿的发展中起着重要的作用。在这里我真诚地希望 通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。下面我就幼儿园的相关 做法和家长育儿方面的相关问题同大家一起进行探讨 ,希望我们能达 成共识。

　一、注重教师素质的提高 我们非常注重教师素质的提高 ,定期派教师外出学习、培训 ,并通过教 研、礼仪培训、英语培训、数学培训、学期考核等方式来督促教师 水平的提高。通过一系列的规章制度在安全、卫生、责任心、爱心 等方面对教师进行强化要求、检测 ,大大提高了教师的总体素质。这 次文艺晚会便会展示我园师生的素质。

　二、关注孩子的成长 我们幼儿园非常关注孩子的成长 ,我们以培养 “文明、好学、健康、 快乐 ”的孩子为目标，开设了丰富多彩的课程。除了英语、数学、音 乐、美术、社会、卫生等课外 ,为了满足不同能力幼儿的发展要求 ,我 们还开设了舞蹈、美术、珠心算等特长班 ,培养孩子们的兴趣、发展 孩子们的特长，促使孩子们爱学，喜欢上学，也为孩子们的健康成

　长提供了广阔的空间。我们知道音乐能启智 ,儿童的世界里离不开音 乐,所以无论是 在晨间、午间，还是课上、活动时间我们都提倡老师运用音乐 ,合理

　地选择音乐 ,陶冶孩子的情操 ,净化孩子的心灵，促使孩子快乐成长。

　三、注重习惯培养 ,科学安排学习

　成功学大师拿破仑 .希尔说 : “习惯能成就一个人 ,也能摧毁一个人。

　” 其实习惯包括的方面很多 ,有学习习惯、思考习惯、为人习惯、处事 习惯、沟通习惯和爱心习惯等。每一个习惯都要从平时的一点一滴 培养起 ,从家庭教育、学校教育的各个方面培养起，从社会教育的方 方面面培养起。作为幼儿园我们更注重孩子的学习习惯和行为习惯 的培养。在小班我们以基本的生活习惯、行为习惯为主 ,逐步培养孩

　子的自理意识 ; 中班在小班生活习惯培养的基础上 ,逐步培养孩子的交 往习惯和思维习惯 ,大班则以孩子的学习习惯和思维习惯为主 ,做好幼 小衔接工作。我们在幼小衔接方面做了很大的努力 ,也取得了成功的经验。比如 ,改变作息时间 ,培养孩子课前准备 ,课中集中听课 ,课下休 息的习惯 ,让孩子自己整理书包、干值日、穿衣服等 ,培养其自理能力 还在倾听能力、注意力、意志力等各方面进行习惯培养。

　四、幼儿在园的安全、卫生问题： 我曾经说过，家长不只是给幼儿园送来了一个孩子，而是送来了一 份沉甸甸的责任。所以我们特别关心孩子在园的安全问题，但由于 孩子年龄小，安全意识差，孩子行为的后果并不能自己预料，所以 最常见的磕磕碰碰也偶尔发生。为此我们常给园内的小朋友们上安 全知识课，提高孩子们的安全意识。希望家长们也能正确理解安全 教育，好好对待安全教育，时时重视对孩子进行安全教育、自我保 护的教育。

　在饮食卫生方面，我园注意食品安全问题，并定时一日三餐做好消 毒工作， 确保孩子们的健康饮食。

　五、创设良好的家庭环境 家长们常说自己的孩子任性、不如在幼儿园听话、不善交往、性格 暴躁等。我们就应该多从家庭教育找原因，好好引导，耐心教育。

　父母是对孩子影响最深的老师，你的行为会使他们有样学样；家庭 教育是孩子最好的学校，良好的家庭环境会促使孩子的良好性格形 成。马克思说过： “父母的职业是教育孩子。

　”所以，孩子的成功便 是你的成功。

　正所谓，一切为了孩子，为了孩子的一切，我们共同 努力，把我们的孩子教育好，培养好。最后让我再一次感谢大家对 我们工作的关心与支持。谢谢大家！下面请大家好好欣赏活泼可爱 的孩子们的精彩表演。

　【篇三：幼儿园园长发言稿 2】

　六一文艺汇演主持稿 我们园的基本情况：红石榴幼儿园是一所民办二类幼儿园。幼 儿园拥有一支教育观念新、师德修养好、充满活力的青年教师队伍。

　现有幼儿 210 人，分为大、中、小、学前共五个班。现有教职工 13 人，其中老师的合格率达到 100 ％，各位老师均已取得幼教上岗证和 保育员培训证，并积极参加区教育局组织的骨干教师舞蹈培训。

　2012 年 12 月份我园被定为官底镇唯一一所 “双高双普 ”检查定点幼 儿园。为了迎验，我园特设立了四室，即 “兴趣活动室，音体活动室， 保健观察室，图书档案室 ”。2013 年 4月份先后被市卫生局 2 位局 长的的莅临指导；其中魏局长说：这么偏远的地方，还有这么好的 幼儿园，真的不错。办园多年来，我园连年被评为 “先进集体 ”，我 们始终以 “一切为了孩子，为了孩子的一切 ”为办园宗旨，营造 “爱幼、 团结、求实、创新 ”的良好园风，努力创设适合幼儿发展的宽松环境。

　我们幼儿园一直 以科学的理念指导教育工作。现在很多家长也很注重学习，教育理 念也比较先进，可是有些家长就认为：说某某家孩子会认多少个汉 字、会计算 10 以内甚至 20 以内加减法，这个孩子多聪明啊！其实 在幼儿园里我们并不要刻意去追求孩子学多少知识。

　幼儿教育以培养幼儿形成良好的生活学习习惯和培养良好的学 习兴趣为目的。

　幼儿园教育是基础教育，学习的内容就是最简单、 最基础、最容易的知识和技能，通过各种方法，游戏活动让幼儿对 这 些知识和技能愉快的掌握，并产生兴趣，激发出学习的欲望使之养 成终身学习的爱好。而良好的生活、学习习惯可以陪伴其一生，并 影响他的一生。

　本着这样的教育理念，我们幼儿园要求老师能在充分研究儿童 身心特点的同时，精心备课，注重培养幼儿的学习兴趣，切实提高 孩子的各项能力。所以恳请家长在日常的教育中也要 “强化习惯养成， 弱化知识点的追求 ”。

　家长既要注意言传身教对孩子的影响，同时也要注意教育的分 寸，正确把握严与爱的尺度。要多给孩子鼓励，让孩子从小学会自 信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点，并老是把 “你 真笨”“真糟糕”等斥责的词语挂在嘴边，这样容易挫伤孩子的自尊心， 直接影响孩子学习、生活的积极性。

　家长不只是给幼儿园送来了一个孩子，而是送来了一份沉甸甸的责 任。首先是孩子在园的安全问题，我们有责任有义务保证孩子人身 安全。同时我们在上级领导的关注下，对我园的食品卫生安全工作 做了更细致的强化，在采购的台账和索证索票方面尽量做到规范化， 饭菜的留样按规定做到每餐有记录。

　幼师是一项最辛苦、责任最大、要求最高的职业。我们幼儿园里的 每位老师都是经过挑选、审查才录用的 ,在此我也希望家长能给予老 师们理解与支持 ,当老师真的很不容易 ,特别是当幼儿园的老师，面对 的是一些不懂事的孩子，那就更不容易了。

　《幼儿园教育指导纲要》明确指出： “幼儿园应与家庭密切合作，与 小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良 好的条件。

　”因此，我们教师更殷切地希望各位家长能直接参与到幼 儿园对幼儿的教育中来，家长将孩子送到幼儿园，绝不是其教育责 任的移交，而是家长有幸在教育孩子方面增加了专业的合作者。

　其实只要孩子们每天高高兴兴的入园，安安全全的离园，学习中不 断的有新的收获，能积极的和小伙伴游戏，懂得合作分享，这就是 我们老师、家长最大的心愿。

　最后恳请家长在接送幼儿入园、离园时，必须由家长亲自接送幼儿， 如您的孩子有事或有病，请及时给班主任请假， 无论送孩子，还是 接孩子，请让孩子和老师打完招呼再走。

　各位家长：从今天起，就让我们成为教育孩子的合作伙伴和朋友吧， 孩子的成长进步离不开你们和我们老师的沟通和联系。让我们通力 协作，为了孩子的健康全面发展而共同努力！最后让我再一次感谢 您对我们工作的关心与支持。

　今天，就让我们踏着童年的节拍，和着时代的脉搏一起跳动 今天，就让我们托起闪亮的金星，乘着歌声的翅膀一起飞翔。

　今天，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示我们无限魅力 的风光 今天，就让我们一起尽情跳舞，用美妙的舞姿，展现我们良好的艺 术修养。

　下面我宣布红石榴幼儿园文艺汇演现在开始：家长朋友们，我们对 自己的孩子当然是疼爱有加。平常总是会说：孩子，你要听话。孩 子，我这一切可都是为了你。孩子们在爸爸妈妈嘚啵嘚啵嘚的教导 下，心里会怎么想的呢？下面让我们用掌声请出这些可爱孩子们， 请欣赏大班小朋友表演的舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》

　嗯，自己的事情自己做！爸爸妈妈，你们看到我们的进步了吗？在 这个美丽的日子里，我们更希望得到爸爸妈妈的拥抱。下面请欣赏 由小二班为我们带来舞蹈《爱我你就抱抱我》。

　我们的世界是一个爱的世界，因为有爱，我们拥有快乐的童年； 因 为有爱，我们是一群快乐的天使。请欣赏大三班表演的现代舞《天 使》。

　家，是我们避风的港湾。家，是我们成长的摇篮。有爸爸的守护， 妈妈的疼爱，我们才能在幸福、美好的环境下茁壮成长。请欣赏大 班为我们带来的情景剧《让爱住我家 ? 。

　一样的音乐，不一样的旋律，不一样的舞姿，不一样的精彩，其实 我们的目的都是想快乐多一点，烦扰少一点。那就一起欣赏学前班 舞蹈《快乐崇拜》。我们再次把掌声送给这些为我们带来欢乐的小 朋友们。

　一双小小手，十个手指头，扳手算算术，一三五七九。可爱的学前 班小朋友们为我们带来了舞蹈《一双小小手》。

　今天，是我们所有同学开心的一天，我们的老师也为我们开心为了 这一天，老师们辛苦了，我们爱您，请欣赏大班小朋友表演的舞蹈 ? 老师的目光 ?。

　童年那么美好，那么难忘，在这美好的童年中，我们真不想长大啊。

　请欣赏五（ 2）班的《不想长大》。

　感谢六一，让我们欢聚在这一刻， 感谢可爱的宝宝们精彩的表演。

　感谢家长朋友们的积极参与 让我们共同期待孩子们更精彩的未来 快 乐的 “六一 ”即将过去，让我们在记忆中将这份宝贵珍藏。此时此刻， 让我们共同祝愿全世界的小朋友们 ,六一儿童节快乐！让我们明年再 相会！！！！！