野外素质拓展

来源:环球网校 发布时间:2020-09-15 点击:

  大学生野外拓展训练策划书前言:作为青年的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与,全程投入。野外拓展的这类极限活动刚好与赞助商品牌形象相符合,那就是:挑战年轻无极限!!十月,一个浪漫温馨的时节,是活动开展的最好时机,产品宣传的最佳时间,形象策划的最棒时段。因为新生的大学生活已经进入正轨,一切都相对的顺利,而且该月的功课也相对于其他月份要少一些,同学们会有更多的时间来参加活动,再加上新生刚入校园没多久对很多的活动都特别的新奇和充满激情。在这个宣传的黄金月,哪个组织率先策划出极其创意的活动,哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象,同样哪个公司能在这个月做好有效地宣传,哪个公司就能树立稳固的产品形象,更快的占领校园的万人市场。一、 主办单位:经管系学生会 二、 承办单位:大学生职业规划协会三、 活动主题:激扬青春、强健体魄、挑战年轻极限四、 活动时间及地点:时间:2010年11月6日地点:旧篮球场(大本营) 体育场等(分点)参加人员:经管系学生会、团总支的部门负责人,大一各班班长和团支书,总计四十人。五、活动宣传方式:1、 横幅:活动开始的前一个星期我们会将有关贵公司和本次活动的宣传横幅悬挂于人流较密集的旧篮球场等处,内容由双方共同拟定。(务必在10月23日前布置好所有横幅)2、 展板:为了让广大学生了解本次活动,我们将会在活动开始的前半个月在校园内进行大量的展板宣传,并在展板上注明统一公司独家赞助等字样。(在10月20日前完成所有展板)3、 广播:校园广播是点缀大学美好生活的快乐音符,我们会抓住这次机会利用校园广播在学校进行大力的宣传。六、有关活动的相关流程:(一)活动准备阶段制作所有所需活动道具拉赞助晚自习各班宣传本次野外拓展内容,敬请广大师生关注画展板、做海报宣传借道具、准备道具 购买礼品 场地画图2010年11月6日上午 相关工作人员布置好场地。2010年10月31日前,将相关证书准备齐全。(二)活动举办阶段1、总分版块活动总体项目分为5大版块:(1)、赛前宣言:A、培训员简说本次活动B、老师发言鼓励同学C、培训员宣告本次活动总规章,宣告惩罚机制。(2)、赛前激励:所有组在活动开始前,集合在大本营,通过一个激励项目,激发所有组队员信心,以及对队长的支持和信任。(3)、定位寻物:参赛组依据大本营提供的线索卡片,在全校范围内寻找指定人或物,或完成指定任务,或回答百科问答,答案正确,得到证明后,快速返回。(4)、野外培训:定位寻物回归后,串联野外培训项目,锻炼团队。(5)、获得胜利组颁发奖品。2、活动步骤:第一步:线索卡片分为四组,每组8张线索卡片,各组长在开始前随即抽取一组卡片。依据从第一张卡片上得到的线索,快速前往目的地,回答对问题或者完成线索任务后,得到证明,快速返回大本营旧篮球场。第二步:项目培训每个环节,四组人员得到证明返回时,依次列出一、二、三、四名,第一名返回的队伍拥有豁免权、生死项目选择权、惩罚选择权,即可以不参与生死培训项目,可以为迟到三组选择以何种方式考验他们,可以选择以何种方式惩罚在生死考验项目中最后的一组。第三步:颁发礼品最后核算,在所有8张线索卡片收集环节中,累计获第一名次数最多队伍,获取最后胜利,队员每人颁发礼品。活动结束,工作人员马上打扫场地卫生。(备注:活动大本营(旧篮球场)制作两张喷绘,以宣传本次活动以及商家的品牌形象等。)七、活动所需材料及经费预算:名称数量取得花费(元)桌椅10张校内取得石灰划线车1台借砖头33块校内取得“过电网”框架1个校内取得,足球门毛线团1个购买5地面铺垫物1张喷绘(2m*3m)60报纸若干张废物利用旧报纸绳索6条借乒乓球10个买10Pvc管30截购买30“定位寻物”卡纸2张购买10冰箱贴1卷赞助商提供200主题喷绘(5m*1.7m)赞助商提供100胶布1卷赞助商提供10音箱1对租150警戒带1卷购买10纸杯3袋购买10小水桶3个借各色颜料若干宣传部出礼品10个购买100聘书45本购买90冰红茶5件赞助商提供225警戒线圆桩5个借总计:1040八、活动安全:整个活动期间,参加活动人员应绝对服从培训员的命令和指挥,不得擅自行动;遵从培训员的要求和示范;自觉遵守活动纪律和安全要求。并且,我们将成立有几人组成的安全小组,协助负责活动期间的突发事件以及一些安全事故。活动项目:1、雷阵取水:一、游戏简介:这是一片埋设了地雷的土地,任何接触到这一区域地面的人都将危及生命。但是所有人赖以生存的一杯水被遗留在了雷区的中心。团队只有两条绳索,在不损及人员的条件下,要毫不洒漏的将它取出。二、游戏人数:12-16人三、场地要求:开阔的场地一块四、需要器材:绳子、水杯五、游戏时间:30分钟左右六、活动目标:激发创造性思维;如何有效的传达指挥信息;培养团体间的信任。

 学习寻找解决方案的逻辑方式2、过电网详细项目规则:在两棵树之间用绳子织起的网,有大小形状都不规则的十九个洞口,假想为有高压的网丝,在规定的时间内,队员要互相配合在不碰触到网子的情况下全部穿过去,并且穿过的洞口不能再过人,而碰到“高压网”就表示任务失败,需要重新再来。在接到任务后,队长和队员充分发挥大家的智慧,广纳建议,制定穿越计划,共同协商协作,把每个人或抬着或扛着安全送过网洞,每次的成功换来的是大家的欢呼雀跃,最后所有的队员都顺利穿过了“生死网”。活动意义:整个游戏凸显的就是团队合作,无论多么好过的洞口一个人是不能保障通过的,而大家认为很难过的洞,在大家的合作下也都顺利通过了,可见团队的作用是很大的,一些看似无法做到的事情,在合作好的队伍中都是可以完成的,这个道理让大家在游戏中认识的更深入了。3、 坐地起身详细项目规则:1、要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;2、在不用手撑地站起来;3、随后依次增加人数,每次增加2个直至10人。在此过程中,工作人员要引导同学坚持,坚持,再坚持,因为成功往往就是再坚持一下。活动目的:这个任务体现的是团队队员之的配合,该项目主要让大家明白合作的重要性。4、 水行千里一、项目简介:整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽,将水倒入水管中,并迅速地排到队伍的末端,继续传送前方队员传来的水,直到球安全的到达指定的目的地为止。二、游戏人数:12-16人三、场地要求:空旷的平地四、需要器材:水、球槽五、活动目标:感受团队间有效的配合,衔接以及自我控制能力,为共同的目的以及团队的责任感做好每一个环节。5、逃生船一、项目简介:全体队员都被困在一条即将下沉的破船上,如何借助手头上有限的漂浮工具,使全体队员顺利得以逃生,需要的不仅是群策群力、精密的计算,还要有冷静的头脑及胜利在望时力保沉着,每个队员都要从全局角度出发,再来决定自己如何迈出每一步。利用若干木板从距离安全岸地十米左右的孤岛上逃生,每块木板踏下之后就不能离开,否则将被大水冲走。二、游戏人数:20人/组三、场地要求:开阔的场地一块四、需要器材:木板、小木棍、凳子五、活动目标:团队协作的能力6、潮起潮落一、项目简介:每对选两名选手出来,余下所有的人就面对站立,相互握住对方的手,将选出的队员从第一组传到最后一组,先到达色获胜。二:项目人数:10人一组三:活动的目标:有意识的锻炼组内的团结意思和协调组员的合作能力,相互信任。7、有轨电车一、 项目简介:一组十个成员双脚都必须踩在报纸做好的法条上,同时前进,若是报纸断裂,那么这一组就算犯规、失败。先到达终点的一方获胜。二、 项目人数:10人每组活动目标:锻炼组长的组织能力和调节能力。使整个团队团结一致。大学生职业规划协会2011年10月20日

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