2020-2021学年部编版语文九年级下册第六单元质量检测试题

来源:英国移民 发布时间:2021-04-01 点击:

2020——2021学年度九下语文第六单元质量检测试题 (时间:120分钟 总分:120分)
一、 积累运用(26分) 1.阅读下面语段,完成(1)——(4)题。(7分)
再就写景说,无论何种境遇,要描写得唯妙唯肖,都要费许多笔墨。但是大手笔只选择两三件事轻描淡写一下,完全境遇便呈露眼前,栩栩如生。譬如陶渊明的《归园田居》:“方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树diān。”四十字把乡村风景描写得多么真切! (1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。(3分)
譬如( )
狗吠( )
桑树diān( )
(2)文中有错别字的词语是“ ”,正确写法是“ ”。(1分)
(3)“栩栩如生”中“栩栩”的意思是 。(1分)
(4)把画线句改为陈述句。(2分)
2.下列各句中,加点成语使用恰当的一项是( )(2分)
A.这里每天门庭若市,来来往往的人们忙着购买各种新鲜蔬菜。

B.清香扑鼻的新茶配上甘醇清洌的山泉,果然相得益彰,不同凡响。

C.在雷鸣般的掌声与欢呼中,李锐同学首当其冲,率先跑到终点,为我班赢得了荣誉。

D.垃圾广告、恶意插件、暴力游戏和八卦新闻等充斥互联网,令网民不厌其烦。

3.下列句子没有语病的一项是(  )(2分)
A.孟非是近年来深受观众喜欢的电视节目主持人,他常常妙语连珠,拥有广泛的支持者,有很高的收视率。

B.健康的主流文化能不能占领手机文化市场,能不能真正对公众产生影响,关键在于紧密结合新技术的特点展开文化创新。

C.盛夏,龙虾成了食客们的首选。请记住,吃龙虾切忌同时服用维生素C。

D.“一带一路”倡议是当前乃至未来相当长一段时间内的中国外交重心,表达了中国希望与全球,尤其是欧亚国家分享国家崛起红利。

4.下列各句中,标点符号使用正确的一项是( )(2分)
A.央视纪录片“如果国宝会说话”完成了第三季的首轮播放,其时尚化的宣推方式,成为活化传统文化的成功范本。

B.各地不断完善脱贫攻坚系列政策,涉及产业扶贫、教育扶贫、劳务输出扶贫……等,瞄准贫困人口,分类施策,成效显著。

C.我国研制的“海斗一号”全海深自主遥控潜水器(简称“海斗一号”),近日成功完成万米海试任务,并取得多项重大突破。

D.“‘广交会’是中国改革开放的重要象征,是中国产品走向世界的桥梁,也是世界了解中国文化的窗口”。广东省人大代表动情地说。

5.填空默写(8分)
(1)《曹刿论战》中写到,当国家面临危难时,曹刿以“ , ”两句来反驳同乡“不在其位则不谋其政”的观点。

(2)《十五从军征》诗中和贺之章的“少小离家老大回”有异曲同工之妙的诗句是:       ,        。(3)《邹忌讽齐王纳谏》中写到齐王接受邹忌进谏,悬赏征求意见,以“ , ”两句写出命令刚下发时大臣们踊跃提出各种意见和规劝的盛况。

(4)文天祥在《过零丁洋》中感召志士仁人为正义事业而英勇献身且点明诗歌主旨的诗句是:
, 。

6.名著阅读(5分)
罗切斯特先生离开了两位埃希顿小姐后,一如英格拉姆小姐孤单地站在桌旁一样,不然独立在火炉跟前。她在壁炉架的另一边站定,面对着他。

“罗切斯特先生,我想你并不喜欢孩子?” “我是不喜欢。” “那你怎么会想到去抚养这样一个小家伙呢?你在哪儿把她捡来的?” “我并没有去抢,是别人托付给我的。” “你早该送她进学校了。” “我付不起,学费那么贵。” “哈,我想你为她请了个家庭教师,刚才我还看到有个人同她在一起呢——她走了吗?呵,没有!她还在那边窗帘的后面。当然你付她工钱。我想这一样很贵——更贵,因为你得额外养两个人。” 我担心——或者我是否该说,我希望?—一因为提到了我,罗切斯特先生会朝我这边张望,所以我不由自主地更往阴影里躲进去,可是他根本没有把目光转移到这边来。

“我没有考虑过这个问题,”他冷冷地说,眼睛直楞楞地望着前面。

(1)
这段文字是哪两人之间的对话?(1分)
(2)
对话中,这个“小家伙”指谁?家庭教师是谁?(2分)
(3)“他冷冷地说,眼睛直楞楞地望着前面。”这句话是 描写,写出了 。(2分)
二、阅读理解(44分)
(一)阅读下面的宋词,完成7~8题。(5分) 南乡子·登京口北固亭有怀 辛弃疾 何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。

7.下列对这首词的理解和分析,不正确的一项是( )(2分) A.词人登楼望远,所见之景引发了词人对历史兴亡之事的感慨。

B.“悠悠”一词指时间漫长久远,同时暗含词人的思绪无穷无尽 C.“坐断东南战未休”一句用象征手法写出硝烟弥漫的战斗场景。

D.词的构思巧妙,以设问的方式层层推进,感情深沉,意境高远。

8.“生子当如孙仲谋”一句运用典故,表达了词人什么情感?(3分) (二)阅读下面两则文言文,完成9——12题。(共12分)
【甲】 邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;
窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;
妾之美我者,畏我也;
客之美我者,欲有求于我也。” 于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。” 王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;
上书谏寡人者,受中赏;
能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;
数月之后,时时而间进;
期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。《邹忌讽齐王纳谏》
【乙】 越王勾践栖①于会稽之上,乃号令于三军曰:“凡我父兄昆②弟及国子姓,有能助寡人谋而退吴者,吾与之共知越国之政。”大夫种③进对④曰:“臣闻之,贾人夏则资⑤皮,冬则资⑥,旱则资舟,水则资车,以待乏也。夫虽无四方之忧,然谋臣与爪牙之士⑦,不可不养而择也。譬如蓑笠时雨既至必求之。今君王既栖于会稽之上,然后乃求谋臣,无乃后乎?”勾践曰:“苟得闻子大夫之言,何后之有?”执其手而与之谋。《越王勾践栖于会稽之上》
【注】①栖:退守。②昆:兄。③种:指文种。④进对:进谏。⑤资:积蓄,准备。⑥(chī):细葛布。⑦爪牙之士:指勇敢的将士。

10.解释下列句中加点的词。(4分)
(1)朝服衣冠 (2)皆以美于徐公 (3)吾与之共知越国之政 (4)乃号令三军 10.下列句子中,加点词意思和用法相同的一项是(2分)( )
A.臣诚知不如徐公美     今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕 B.吾妻之美我者,私我也     孤之有孔明,犹鱼之有水也 C.闻寡人之耳者,受下赏     不求闻达于诸侯 D.数月之后,时时而间进     肉食者谋之,又何间焉 11.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
(1)群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。

(2)苟得闻子大夫之言,何后之有? 12.【甲】文中邹忌和【乙】文中文种在进谏方式上有着相似之处,二人都是通过▁▁▁▁▁▁的方式委婉进行劝谏。文种以商人夏天就要积蓄皮货,冬天就要积蓄细葛布等“以待乏也”,暗示君王平时就要▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。(2分)
(三)阅读下面选文,完成13--16题。(13分)
森林大火为何扑灭难度这么高 ①据“西昌发布”公众号4月1目下午报道,截至当天13时25分,泸山正面明火全部扑灭,四川凉山西昌森林火灾灭火取得阶段性成果。不过人们不会忘记,3月30日下午,四川凉山西昌突发森林大火造成打火队员19人牺牲。联想到去年几乎烧遍澳大利亚的森林大火,人们可能会问,森林火灾为何如此凶险,又为何如此难以扑灭? ②森林大火较难扑灭,首先是因为往往火势很大,点多面广,森林火灾往往发生在气候干旱、气温较高的季节,加之一些林木富含油脂,积累不少林下可燃物,再加上火借风势,往往会很快扩大、扩散。以此次西昌地区发生的火灾为例,据西昌市人民政府3月31日下午召开发布会介绍的情况,起火后由于风向多变,火情扩散迅速,并伴多处飞火,造成多处多线速燃态势。截至3月31日16时,火灾过火面积1000余公顷,毁坏面积80余公顷。

③其次,不少森林火灾发生在山区,这里地形崎岖,交通不便,为灭火增加了难度。以凉山地区为例,该地区仅海拔高度超过4000米的高峰就超过20座,山区地形极大限制了人员活动,大型灭火器材很难快速抵达现场。在山区,林火可能发生爆燃,特别是在陡坡,山脊、草塘沟等特殊险境地形中,这就会极大增加灭火危险性。

④此外,山区的气候气象条件也比较复杂,特别是山谷之间的风向变化比较快,对火势发展影响尤其大。在干旱季节,山区容易形成明显上升气流,加之各种涡流、越山气流影响,往往风向突然发生变化。

⑤专家认为,随着科技进步,适当引入更多高科技装备协助灭火是一大趋势。首先要做到预警早,在火灾萌芽阶段就尽早发现火情,例如通过携带红外传感器的卫星或长航时无人机及时预警,然后“打早,打小”,进而“打灭”。灭火时,可适当派出消防直升机、灭火飞机等大型装备,此外,国内一些企业也研制出“灭火榴弹炮”“灭火导弹”等一些适合森林灭火的新型“武器”,尽管其有效性需要进一步论证,但完全可以尝试。

13.选文第①段的作用是什么?(3分)
14.选文第②段中加点词语“往往”不能删掉。为什么?(3分)
“森林火灾往往发生在气候干旱、气温较高的季节……” 15.选文第③段画线句使用了哪些说明方法?有什么作用?(3分)
16.认真阅读选文,概括森林大火难以扑灭的原因。(4分)
(四)阅读下面的文章,完成17~21题。(18分)
活着 ①台风将至的那天下午,我原本与客栈的老板娘约定,要搭她的车去海鲜市场,但是到银滩走了一圈回来,我突然改了主意,决定先去市区逛逛。

②烈日当空,灼热的空气纠缠成一个巨大的、白光闪闪的线团,把海滩、街道、路旁的海鲜大排档、高高低低的建筑物,一股脑地裹在里面它在燃烧,闷声不响,让空气几近微呛。我在客栈后面的小卖部里买了一瓶矿泉水,顺便打听一下去市区的公交车路线。按照店主的指点,我斜斜穿过马路,打算去对面的站点等车。

③马路正中的绿化带里稀稀落落种了些行道树一或者说是灌木,因为这条路显然是新建的,移植来的植物还未长成气候。接近十字路口,有一棵树倒是长得高大,而且居然还在开花。我看了一眼,又看了一眼。嗯?怎么可能?我踏上石阶,捏住一枚尖尖的树叶。那灰绿色的叶片像极了柳叶,但是既厚又硬,接近蜡质,而背面几乎是银灰的。

④竟然是,一棵夹竹桃。

⑤我停在那里仰头看它,一时间简直喘不过气。天太热了。在十一月,这异乡的阳光和街道恍如幻觉。违①多年,你怎么会在这里?你桃红的花朵吐出我多少年前就无比熟悉的粉黛香气。旁边枝上的那一小簇刚刚开败花瓣的边缘变成了枯褐色,但靠近花心的地方还是红的,像灰烬里包裹着一颗跳荡的心。

⑥夹竹桃,我祖母偏爱的花。许多年里,我们家一直养着几棵。它们似乎很容易成活,至少繁殖相当简易—在空酒瓶中注入清水,剪下筷子长的一截枝条插入瓶中,瓶口用湿泥封住。如此静置一两个月,枝条下方会生出雪白的长根,入春便可移进花盆。祖母和母亲常持此瓶馈赠邻里和亲友,如对方欣悦收下,她们便满面春风,谆授以养殖之法,仿佛热心得过分的送子观音。在我看来,这种花寻常得近乎贫贱,花的香味也像一个土气村姑,为什么她们如此热衷于让它芳泽远播、香火绵延? ⑦总的来说,这种叫夹竹桃的植物喜欢活着,喜欢繁衍像被切成两段的蚯蚓,不仅不会死去,反而执意要以双倍生还一—原始的生物本性往往是泼辣的,反衬出人类的矫情。当年我不太喜欢这花,但是也说不上讨厌;
我只是觉得麻烦——活着就是一件麻烦的事。

⑧事实是,我在二十岁上罹患抑郁症而不自知。有一天我和父亲拌了几句嘴,一转身,听见旁边的房间里,祖母低声责备我父亲:“孩子上次差点救不回来了你不记得?”我想,大概没有人比祖母更害怕我会死去,虽然她从来不曾问起。

⑨后来我慢慢忘了想死这件事,也许是体内的血清素和多巴胺趋于正常,如同植物茎管里流淌的隐秘汁液—造物在其中加入了何种成分,用以催生花朵或删除落叶?为什么夹竹桃执意在身体里暗藏毒汁,仍不能阻止娇嫩的花苞被蚜虫啃啮?这世界只呈现它的物理表象,却很少暴露它幕后的主使者。

⑩再后来祖母住的老房子拆迁,那时冬天已近,祖母问我要不要那棵夹竹桃它已经长到了两米多高。相比于这个高度,它脚下的粗陶花盆实在太小,还不知何时磕掉了半只手掌大的一块,浇水时总会有一半水淌到外面。它看上去相当营养不良,一副无精打采的模样。见我犹豫着没有答腔,祖母叹口气,说:“没人要就只能扔了。” ⑾其实我不喜欢这花还有一个原因:它冬季也不落叶,必须移入室内。那么多个冬天,房间里虽然生着炉子,仍能看得见口中呵出的白气我眼见它的叶子落满厚厚的灰尘,谁能一枚一枚地擦洗它们?这些积灰的叶子开始自暴自弃,先是变得枯干,然后卷翘起来,但是仍然并不肯脱落,就那样用千百只枯干的指头戳住你,让你知道,有这样一种活着祖母盼望她回迁的新居可以铺上地暖,脚踩在上面,整个人都暖洋洋的。人老了,骨头深处蚀开深广的空洞,怕冷,怕风,怕前后左右的沟坎和凄清。但那片回迁楼整整建了六年,内中的曲折千回百转,之后又因资金缺欠,迟迟不能交付使用。我的祖母,终是没有等来她的新居。

⑿那棵她希望可以托付给我的夹竹桃呢?祖母故去,许多事情再也无从问起。注释:①暌违:分离,不在一起。②血清素和多巴胺:体内产生的一种神经传递物质,和人的感觉有关,会影响人的情绪。

17.本文的行文线索是什么?(2分)
18.请分别从夹竹桃、祖母和“我”的角度,谈谈你对文题“活着”的理解。(6分)
19.第②段中画线的句子有什么表达效果及作用?(3分)
20.阅读第⑥段中画线的句子,从描写的角度进行赏析。(3分)
21.联系文章,参照下面两则材料任一形式,写一段富有诗意的寄语(不超过45字)。(4分)
材料一:假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!忧郁的日子里须要镇静:相信吧,快乐的日子将会来临。普希金《假如生活欺骗了你》
材料二:花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是永无止境的。宗璞《紫藤萝瀑布》
三、写作(50分)
22.阅读下面的文字,按要求作文。

好好学习,天天向上——毛泽东(1951年9月为少年儿童题词)
不满是向上的车轮,能够载着不自满的人类,向人道前进。——鲁迅《不满》
少年智则国智……少年强则国强……少年雄于地球,则国雄于地球。——梁启超《少年中国说》
伟人先哲的这些话语,会引发你怎样的感悟与联想?请选择其中的1-2句,作为写作的立意点,写一篇文章。

要求:自选角度、自定立意、自拟标题;
文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明。不得抄袭,字数不少于600字。文中不得出现真实的人名、校名。如有需要,请用“xxx”代替。

答案 1.(1)pì fèi 颠 (2)唯妙唯肖 惟妙惟肖 (3)形容活泼生动的样子 (4)四十字把乡村风景描写得很真切。

【解析】(1)字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。在具体的语言环境中遇到多音多义字时,要先弄清楚它们在词语或句子中的意义,再根据音义对应的规律辨别读音。如“譬如”:.举个例子,打个比方。读“pì rú”,注意据义定音。字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语,有时会考核三个字的专业术语和熟语。如“颠”:最高的部分。注意据义定形。

(2)字形题从分类看主要考核音近字或形近字,音近字注意据义定形,形近字可以以音定形。辨析方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。如“惟妙惟肖”:描写或模仿得非常逼真。“惟”不能写作“唯一”的“唯”。

(3)本题为结合词句理解字义。着重体会关键词在特定语境中的含义。同时了解词语的本义和基本义,能够根据语境推断词语的含义。如“栩栩如生”中“栩栩”的意思是活泼生动的样子。

(4)感叹句改为陈述句。改写时把表感叹的语气副词“多么”改为“很”,同时变感叹号为句号。这样就把表感叹的成分,改为陈述的语气。

2.B (门庭若市:门前和院子里集市一样。形容往来人很多,十分热闹。这句说的是市场,不合语境。

首当其冲:处于首先受到攻击或压力的地位。这句说的是李锐同学率先跑到终点,不合语境。

不厌其烦:不嫌麻烦。这句说的是网民感到厌烦,不合语境。

相得益彰:两者相互配合或映衬,双方的长处和作用就更显示出来。


3.C(A.偷换主语,可在“有很高的收视率”前加“他主持的节目”。B.两面对一面,在“紧密”前加“能否”D.成分残缺,在句末加“的愿望”)
4.C(A.应该把引号改为书名号;
B.应该去掉省略号;
D.应该句号放在引号内。)
5.(1)肉食者鄙,未能远谋 (2)十五从军征,八十始得归(3)群臣进谏,门庭若市。(4)人生自古谁无死,留取丹心照汗青 6.(1)英格拉姆小姐(英格朗小姐);
罗切斯特 (2)阿黛勒;
简.爱 (3)神态,罗切斯特对英格拉姆小姐的厌恶之情 7.(3分)C 8.(2分)①对英雄的仰慕之情;
②对南宋朝廷主和派的愤慨之情;
③渴望收复失地的爱国之情。

说明:意思答对即可。

9.(4分)服:穿戴 知:管理  以:认为  乃:于是,就 10.B 11.(共4分)(1)所有的大臣、官吏、老百姓能够当面指责我的过错的人,可得上等奖赏。(2)如果能够听到您的这番话,又有什么迟的呢? 12.(2分)以事设喻(类比或设喻说理);   招揽和培养谋士和勇士 译文:越王勾践退守到会稽山上,于是向全军发出号令说:“不论是我的父辈兄弟或我国君同姓的,只要是能够帮助我出谋献计击退吴国的人,我就和他共同管理越国的政事。”大夫文种进谏说:“我听说商人在夏天就要积蓄皮货,冬天就要积蓄细葛布,旱时就要准备好船只,涝时就要准备好车辆,用来等待缺乏时使用。一个国家即使没有四邻各国进犯的忧患,但是有谋略的大臣和勇敢的将士,不能不培养以备选择录用。这就像蓑衣斗笠这种雨具,天一下雨,人们一定要用它。现在大王您退守到会稽山上,然后才寻求有谋略的大臣,只怕太晚了吧?”勾践回答说:“如果能够听到先生您的这番话,又有什么迟的呢?”说罢,就握着大夫文种的手和他一起商量灭吴之事。

13.(3分)由西昌和澳大利亚森林大火极其凶险的事件(1分),引出本文的说明对象(说明内容):森林大火难以扑灭的原因(1分),激发读者的阅读兴趣(1分)。

14.(3分)“往往”是通常的意思,起修饰限制作用(1分),说明森林大火发生在气候干燥、气温较高的季节的概率很大,如果删去,语言过于绝对,与事实不符(1分),无法体现说明文语言的准确性、严密性。(1分)。

15.(3分)举例子(1分)、列数字(1分):列举凉山地区高海拔山峰多、救援难的事例,具体准确地说明了森林火灾发生在山区,地形崎岖、交通不便,灭火难度增加(1分)。

16.(3分)往往火势很大,点多面广(1分);
山区地形崎岖,交通不便(1分);
山区的气候气象条件比较复杂,山谷之间风向变化比较快(1分)
17.夹竹桃。(2分)
18.(1)从夹竹桃来说,不论处于何种恶劣环境,都能够呈现一种顽强的生命力。(2)从祖母来说,祖母一直极力呵护着“我”,希望“我”像夹竹桃一样好好地活下去。(3)从“我”来说,由夹竹桃身上受到生命的启发,同时,更充满对祖母关爱我活下去的感激、怀念之情。(6分。每点2分,意思对即可)
19.运用了比喻的修辞手法,生动形象地描写了天气的极端炎热状态,交代了夹竹桃恶劣的生存环境,为下文夹竹桃的出现作铺垫。

(3分。意思对即可)
20.运用动作、神态描写(1分),生动形象地写出了祖母和母亲对邻里与亲朋欣然接收夹竹桃时的激动与喜悦(1分),表现了祖母和母亲对夹竹桃的偏爱(1分)
(3分意思对即可)
21.答案说明:寄语,寄托希望的话语。能够围绕文章话题、参照两则材料形式仿写,主题明确,给人以思想的启迪、精神的鼓舞即可 (3分。意思对即可)

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