语文S版六年级下册第四单元第15课古诗三首《赋得古原草送别》同步练习C卷

语文S版六年级下册第四单元第15课古诗三首《赋得古原草送别》同步练习C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基础题 (共23题；
共103分) 1. （2分）给多音字组词。

兴 xīng  ________ xìng  ________ 2. （2分）看拼音写汉字，再读句子。

mā ma________在kàn shū________。

3. （5分）背一背，写一写。

赋得古原草送别（节选）
离离原________， ________荣。

野________烧________， ________。

4. （5分）把下面的词语连成通顺的句子，并加上标点符号。

①海洋里 流进 江水 都要 河水 和 ②美丽的 是个 我们的 地方 家乡 ③北方 在 高挂 永远 北极星 明亮的 ④扶起来 那个 王宁 跑过去 赶快 小弟弟 把 5. （5分）用下列词语造句 ①改革 ②涌向 6. （5分）句式转换 班长的决定我们都同意。（改成否定句）
7. （5分）解释加下划线的字。

离离原上草，一岁一枯荣。

离离：
原：
荣：
8. （3分）写出反义词 远—________   生—________   去—________ 9. （4分）形近字组词 枯________    姑________  浸________    侵________ 10. （5分）解释下列词语。

①离离 ②远芳 11. （5分）把肯定句改成双重否定句 ①她喜欢唱歌。

②孩子们都喜欢他。

12. （5分）把陈述句换成把字句。

①狂风刮飞了地上的落叶。

②一条鲸鱼吃掉了一头海兽。

13. （3分）把下列词语补充完整。

枯枝________      晴天________       春风________ 14. （1分）读古诗《赋得古原草送别》填写诗句 离离原上草，________。

15. （5分）读古诗《赋得古原草送别》，分析诗句中的下划线词。

又送王孙去，萋萋满别情。

16. （5分）读古诗《赋得古原草送别》，翻译句子。

野火烧不尽，春风吹又生。

17. （5分）扩句。

①鱼儿逃散。

②野花开。

18. （5分）缩句。

①活泼可爱的玲玲认真地做操。

②我和小刚一起来到农贸市场。

19. （5分）读古诗《赋得古原草送别》如何理解“古原草送别”？ 20. （5分）读古诗《赋得古原草送别》，翻译句子。

远芳侵古道，晴翠接荒城。

21. （5分）《赋得古原草送别》有一句是千古绝句，找出来，写在下面。

22. （5分）读古诗《赋得古原草送别》，分析“野火烧不尽，春风吹又生。” 23. （8分）默写《赋得古原草送别》。

________ ，________ 。________ ，________ 。

________， ________ 。________ ，________ 。

二、 阅读理解 (共1题；
共11分) 24. （11分）阅读后回答问题。

6月2日是小兔的生日。小动物们都带着礼物来向它表示祝贺。小山羊送了一棵青草,小牛送了一盒牛奶,小猴子送了一个桃子，母鸡送了一条小虫，小猫送了一条鱼。大家一起唱歇，祝小兔生日快乐。

（1）来祝贺小免生日快乐的小动物有________、________、小猴子、母鸡和小猫。

（2）选择合适的量词，填序号。

①棵  ②个  ③条    ④头 一________牛   一________小虫   一________桃子   一________青草 （3）把小动物和它们带的生日礼物用线连起来。

参考答案 一、 基础题 (共23题；
共103分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 二、 阅读理解 (共1题；
共11分) 24-1、 24-2、 24-3、