国家开放大学学习网学习步骤要点

来源:英国移民 发布时间:2020-09-07 点击:

  国家开放大学学习平台访问及学习要求

 国家开放大学学习平台学习的课程是统设必修课,学习的要求是浏览资源?、发帖?和参加国开老师发布的实时活动。

 一、登录进入国家开放大学学习平台

 1、打开IE浏览器,地址栏输入。进入国家开放大学学习网。

 2、点击网页右上方“登录”按钮,再点击“学生”

 3、输入用户名(学号),密码(出生年月8位数,和验证码,再点击“登录”进入个人学习空间(即学习平台)

 二、登录进入国家开放大学学习平台,课程不需要选。

 需要说明的是:在学习平台里,除了统设必修课程以外,还有省开课程,省开课程没有资源,学生需在新疆电大在线学习平台完成选课及学习。

 三、进行网上学习(具体操作方法)

 (一)浏览资源

 1、点击“进入课程”,浏览相关课程的文本、视频、IP课件等资源。

 点击各个栏目,可以查看资源。

 点击“我的课程”,可以查看本学期应该学的所有课程。

 (二)完成网上形考。

 在个人学习空间可以看到自己本学期所学的课程,点击课程下方“进入本课程学习”可以学习,点击“形成性测评”可以完成网上作业。(备注:“形成性测评”是指中央电大课改课程,班主任会另行通知。)

 课程网上学习考核要求

 上网学习浏览包括文本、视频资源和多媒体教学资源、网上讨论、实时答疑等。

 每门课程的考核项目共5项:上线次数、浏览资源次数(文本、视频、课件)、论坛发帖个数、参加实时论坛答疑情况数、总在线时间。

 (1)每学期每门课程至少登陆上线5次(开学2次,期中2次,期末1次)。

 (2)每学期每门课程中相应的文本、视频、课件等各类资源至少点击浏览1次。

 (3)每学期每门课程跟发主题帖至少4贴,在本课程论坛发帖且被版主认可为合格的帖子,一般版主回复或未被删除即为合格贴。(不包括综合实践环节)。

 注:对于在论坛恶意或不按要求发帖;使用自动发帖软件发布帖子的;非本课程的帖子,依据版主要求,取消本项目成绩。

 (4)每学期每门课程均要参加所安排的实时论坛答疑。学生在教学活动规定的时间内登录课程论坛发帖或回帖,版主未删除或回复即认定参加了1次实时答疑教学活动。

 (5)每学期每门课程学习总时间至少达到6小时以上。

 查看学习行为统计可查看上线次数,浏览文本次数、浏览视频次数、浏览课件、论坛发帖、实时答疑、总在线时长。

 网上学习考核要求适用开放教育本科、开放教育专科学生,不包含含少数民族汉语言(双语)本专科专业学生,一村一名大学生计划各专业学生及除汉语言双语(双语)本专科专业外的其他双语专业学生。

 四、《国开学习指南》课程网上考核步骤

 各专业每个学生必须在这个平台上完成《国家开放指南》的5次作业,否则《国家开放指南》这门课将无成绩。

 本学期《国开学习指南》课程,不参加国开统一考试,但是必须在国开学习网里面做完5次考核,具体操作步骤如下,请各位同学严格按照步骤操作:

 1、登陆后点击“课程学习”栏下“我的课程”,再在“在学课程”栏下点击“国家开放大学学习指南”课程。

 2、进入“国开学习指南”学习和考核界面

 3主界面主要分为若干功能区

 1.国开校长寄语;2通知与公告;3.学习活动;4.形考作业;5.国家开放大学免费学习资源;6.辅助、帮助;7.数据、资料统计区

 

  1.校长寄语 2通知与公告;3.学习活动;

 

  4.形考作业、6.辅助、帮助 5.国家开放大学免费学习资源

 7.数据、资料统计区

 4、主要说一下形考作业

 5、学习活动区

 6、数据、资料统计区

 点击“学生”

 输入自己的出生年月8位数。输入验证码

 输入自己的学号

 蓝色细线所框的是广告(专科)本学期所开设的课程

 点击此按钮进入学习

 点击此按钮完成网上作业

 在线学习

 点击“国家开放大学”学习指南。

 “课程学习”栏下“我的课程”

 此课程为100%形考。考核作业全部在这里完成。

 形考一:测试题包含多项选择题2 道,每小题 5分;判断题5道,每小题2分,总计20分。

 形考二:测试题包含单项选择题5 道,每小题 2分;判断题5道,每小题2分,总计20分。

 形考三:测试题包含单项选择题4 道,每小题1分;多项选择题4道,每小题1分;判断题6道,每小题2分,总计20分

 形考四:测试题包含单项选择题5 道,每小题2分;判断题5道,每小题2分,总计20分。

 形考五:测试题包含判断题5道,每小题1分;单项选择题5 道,每小题1分;多项选择题5 道,每小题2分,总计20分。

 每次形考可以做三次,以最高成绩记录。五次成绩总和就是最终成绩

 学习活动区,有5方面的活动,主要是用于学生对这门课程的学习。对应5次形考作业。

 数据、资料统计区,是对学生学习以及形考行为的一个查看统计。可以统计处学生的讨论参与情况、学习次数和形考成绩等等。

 进度条,可以显示学生的学习进程,已学习部分是绿颜色,未学习是蓝色

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