小升初数学专题资料

来源:加拿大移民 发布时间:2020-11-10 点击:

第一章 数与数字 第一节 数的认识 1.请你回忆一下,我们已经学习了哪些“数的概念”? 1)整数、分数、小数…… 2)加数、减数、乘数、除数、积、商、余数…… 3)整除、约分、通分…… 4)除法、加法、乘法…… 2.请你回忆一下,我们知道哪些“运算规则”? 1)先乘除,后加减;

2)结合率;

3)交换率;

4)分配率 3.你知道哪些特别数字,它们的特点是什么? 0:
1:
2:
第二节 数的简单运算 一、口算下列各题:
12+21= 95-59= 45+54= 65-56= 4×6= 2×9= 81÷9= 5×4= 9.3+1.7= 0.56+4.64= 8÷0.08= 100×0.007= = = B 71-17= 7×6= 21÷7= 7.33+2.77= 4.24+2.76= 0.4÷200= 3.2×0.125= 7.4-4.7= -= = = 二、竖式计算并验算:
A 43+57-12= 61-49-32= 94-66+32= 4.53+2.79= 34.5-2.76= 5.64+2.6= 1.11+9.99= 2.53+2.57= 7.84+4.29= B 104×16= 124×28= 222×107= 30.132÷2.79= 34.5×2.76= 106.652÷2.6= 742÷14= 39×275= 1.11×9.99= 三、脱式计算:
A 5.43+(5.77+0.49)-6.51 (3.48+5.77-7. 43)+6.5+0.24 3.54+7.61+0.98-(6.22-3.7)
5.98-0.33+4.56-(9.37+0.46)
4.76+[0.637-(2.326-2.227)] 7.35-(4.21+0.33)-2.44 4.25+0.354+4.436-7.475 0.346+[7.56-(6.53-1.344)] B 5.43×(5.77+0.49)-6.51 (3.48+5.77×7. 43)×6+0.24 4.6×[0.637-(2.326-2.227)] 7.35-(4.21+0.33)×2.44 8.293-(29.221-2.432)÷6.23 8.92÷0.4-3.323-8.745 4.25+0.354×4.436-3.475 0.346+7. 6×(6.53-4.344)
D 第三节 巧算之凑整法 一、典型例题 1、125×4×25 25×8×125×7×4 123456×5   2、 56×32+28×38 84×12+84×88 3、11.8×43-860×0.09 34×56+17×32+34×28 4、9999×2222+3333×3334 1999×1998-1997×1996 5、9+99+999+9999+99999 9-0.9-0.09-0.009-0.0009 二、巩固练习 1、计算下面各题:
1994+997×997 10476+748+524+252 7.5×27+19×2.5 1995+199.5+19.95+1.995 76×125×68 1999+999×999 2、计算41.2×8.1+11×1.25+537×0.19 3、计算19971997×1996-19961996×1997 4、计算3×999+3+99×8+8+2×9+2+9 5、计算1988×198219821982-1982×198819881988 第四节 巧算之循环法 一、典型例题 1、计算1+2+3+……+100 1+3+5+……+99 2、计算(2008+2006+…+6+4+2)-(1+3+5+…+2005+2007) 3、计算:1000+999-998-997+996+995-994+993+…+104+103-102-101 二、巩固练习 1、计算2+4+6+……+100 1+4+7+……+100 2、计算(1+3+5+…+2007)-(2+4+6+…+2006)
3、计算(30+28+26+……+4+2)-(29+27+25……+3+1)
4、 计算1-2+3-4+5-6+…+1991-1992+1993 5、计算(2003+2001+1999+……+3+1)-(2004+2002+2000+……+4+2)
第五节 巧算之裂项法 一、典型例题 1、计算 2、计算:
3、计算:
4、计算 二、巩固练习 1、计算 2、计算:
3、计算:
4、计算:
5、计算 第二章 定义新运算 一、例题解析 1.定义新运算“*”,对于任何数a和b,a*b=;
当a=2,b=3时,2*3==2.5 (1)计算1996*1998,1998*1996;

  (2)计算1997*7*1,1997*(7*1);

   2.定义一种运算“∧”,对于任何两个正数a和b,a∧b=;
计算,2∧4∧8∧16∧16,计算,16∧2∧8∧16∧4。

3、有一个数学运算符号“ ”,使下列算式成立:2 4=8,5 3=13,3 5=11,9 7=25,求7 3=? 4.规定a△b=a+(a+1)+(a+2)+…(a+b-1)(a、b均为自然数,b>a)如果x△10=65;
那么x=? 二、巩固练习 1、a*b表示a的3倍减去b的1/2 ,例如:1*2=1 ×3-2×=2;

根据以上的规定,计算:①10*6    ②7*(2*1)
2、有一个数学运算符号“”,使下列算式成立:= , =,=。求 的值。

3、定义两种运算“ ”、 ,对于任意两个整数a、b,ab= a+b-1,ab=a×b-1。①计算4[(68) (35)的值;
②若x(x4)=30,求x的值。

4、对于任意的整数x、y,定义新运算“△”,x△y =(其中m是一个确定的整数),如果1△2=2,则2△9=? 5、x和y表示两个数,规定新运算“*”及“△”如下:x*y=mx+ny,x△y=kxy,其中 m、n、k均为自然数,已知 1*2=5,(2*3)△4=64,求(1△2)*3的值。

第三章 计量单位 一、 复习前的思考:
1.大家都知道,在数学里2>1、1000<1000.1,但是下面却说 1 >2 、 1 =1000 你认为它们是对还是错,说说你的理由? 2.成语中,“半斤八两”的意思是什么? (1)“半”用数字来表示是什么?在这个成语里,它为什么能和“八”相等呢? (2)在今天看来,半斤应该和几两相等? 二、 计量单位的复习:
到目前为止,我们学习了很多计量单位,你知道有哪些吗? 1. 长度单位:米、厘米、分米、毫米、千米、公里、里…… 2. 时间单位:年、月、天、小时、分钟、秒…… 3. 重量单位:千克、克、吨、公斤、斤…… 4. 面积单位:平方米、亩、公顷…… 5. 容积单位:立方米、升…… 三、 单位之间的换算:
1.长度单位:
2.时间单位:
3.重量单位:
4.面积单位:
5.容积单位:
四、 练习(时间标准:7分/节):
A 1、在括号里填上适当的单位名称。

1.一袋大米重40( )。

2.书桌的长是86( ),桌面的面积约为54( )。

3.汽车每小时行100( )。

4.一个热水瓶大约能装水2.5( )。

5.一座楼房高15( ),占地600( )。

6.小明吃一顿饭花了20( )。

2、在括号里填上适当的数 ①3千米=( )米 3厘米=( )毫米 ②4平方米=( )平方分米=( )平方厘米 ③3.05吨=( )千克=( )克 ④4日=( )小时=( )分 ⑤6分米=( )米 50050米=( )公里 ⑥20平方厘米=( )平方米 3.3公顷=( )平方千米 ⑦1.7升=( )立方米=( )立方厘米 3、在括号里填上适当的数 ①3千米8米=( )米 4米2分米=( )厘米 ②43平方米120平方厘米=( )平方分米 ③8吨300千克=( )千克 ④5日18小时=( )小时 9时30分=( )分 ⑤45.8分米=( )米( )分米( )厘米 ⑥47055立方分米=( )立方米( )立方分米 ⑦10200千克=( )吨( )千克 ⑧30个月=( )年( )月 830秒=( )分( )秒 4、一年有4个季度,每3个月为一个季度,问:每个季度各有多少天? 5、小华步行4千500米,用了1小时15分。平均每分钟行多少米? B 1、在括号里填上适当的单位名称。

1.一个成人约重65( )。

2.小明骑自行车每小时行12( )。

3.一分硬币厚1( ),一张邮票的面积为6( )。

4.一支铅笔长18( )。

5.一节课的时间大约是45( )。

6.一个水桶大约能装水25( )。

2、在括号里填上适当的数 ①5.05千米=( )米 12厘米=( )毫米 124.2厘米=( )米 1791分米=( )公里 ②1.2平方米=( )平方分米=( )平方厘米 ③3吨=( )千克=( )克 1422克=( )公斤=( )斤 ④6日=( )小时=( )分 1平年=( )天=( )小时 ⑤160分米=( )米 51000米=( )公里 ⑥120000平方厘米=( )平方米=( )平方分米 ⑦330000公顷=( )平方千米 ⑧360秒=( )分 72小时=( )日 1平年=( )日=( )小时 3、.在括号里填上适当的数 ①3平方米1平方分米23平方厘米=( )平方分米 ②6千米18米=( )米 3米12分米=( )厘米 ③5吨12千克=( )千克=( )克 ④7日8小时12分=( )分 7日12分=( )小时 ⑤648厘米=( )米( )分米( )厘米 ⑥4760.5立方分米=( )立方米( )平方分米( )立方厘米 ⑦90500千克=( )吨( )千克 2541.09千克=( )吨( )千克=( )克 ⑧ 81个月=( )年( )月 742秒=( )分( )秒 第四章 几何知识 几何的题型无外乎四种:1.概念的判断与分析;
2.求长度(边长、棱长、周长、直径、弧长);
3.求面积(表面积);
4.求体积。

第一节 判断正误 一、 典型例题:
1.四条边相等的四边形是正方形。

2.由三条线段组成的图形一定是三角形。

3.等边三角形是等腰三角形。

4.四个角都是直角的四边形是正方形。

5.平行四边形的两条对边平行。

6.射线可以向任意一方无限延伸。

7.如图3-1,直线AC>直线AB。

8.具有公共端点的两条线段组成的图形叫做角。

9.余角的度数比补角的要小。

10.长方体的每一个面都是长方形。

11.知道三角形的一个边长和一个高,我们就能算出它的面积。

12.周长相等的两扇形面积也一定相等。

13.弧较大的扇形面积也较大。

14.大圆半径是小圆的直径,大圆面积是小圆面积的两倍。

15.半圆的弧长就是半圆的周长。

二、 巩固练习:
1. 圆的周长缩小1/2,直径缩小1/2,它的面积也缩小1/2。

2. 圆周率的大小随着圆的面积大小而变化。

3. 半圆的周长是圆周长的一半。圆柱底面直径扩大2倍,高缩小1/2,则它的侧面积大小不变,体积也不变。

4. 四条角都是直角的四边形是长方形。

5. 两对角都是直角的四边形是长方形。

6. 等腰直角三角形是等腰三角形。

7. 由四条线段组成的图形一定是四边形。

8. 梯形的对边平行。

9. 周长相等的圆和正方形,正方形的面积大。

10. 长方体与圆柱的底面积及高相等,体积也相等。

11. 任何扇形都能卷成圆锥形。

12. 圆锥的体积是圆柱体积的1/3。

13. 通过圆心的线段是这个圆的直径。

14. 圆的周长增加2π厘米,圆的半径增加1厘米。

15. 圆柱体底面半径扩大3倍,体积跟着扩大3倍。

第二节 长度类 一、 典型例题:
1. 如图,10个相同的小长方形拼成一个大长方形,长是12厘米,宽是10厘米,求小长方形的周长。

2. 如图,长方形长8厘米,宽5厘米,沿对角线BD对折得到一个几何图形,求图形阴影部分的周长。

A E D C B H G F 3. 下图是正方体,四边形APQC是表示用平面截正方体的截面,截面的线表现在展开图的哪里呢?把大致的图形在右面展开图里画出来. B P E A D C B G H Q F 4. 一个长方形水箱,从里面量长40厘米,宽30厘米,深35厘米。原来水深10厘米,放进一个棱长20厘米的正方形铁块后,铁块的顶面仍然高于水面,这时水面高多少厘米? 5. 一块长方体木块长2.7米,宽1.8分米,高1.5分米。要把它裁成大小相等的正方体小木块,不许有剩余,小正方体的棱长最大是多少分米? 6. 三角形ABC是直角三角形,阴影部分①的面积比阴影部分②的面积小28平方厘米. AB长40厘米, BC长多少厘米? C A B ① ② 7. 一个正方体的表面积是384平方分米,体积是512立方分米,这个正方体棱长的总和是多少? 8. 如图所示,以B、C为圆心的两个半圆的直径都是2厘米,则阴影部分的周长是多少厘米?(保留两位小数) E D C B A 9. 如图3-4,正方形ABCD的边长是1厘米,那么阴影部分的周长是多少? 10. 直径均为1米的四根管子被一根金属带紧紧地捆在一起,如图3-5,试求金属带的长度。

二、 巩固练习:
1. 求阴影部分的周长(单位:厘米)
2. 将半径分别3厘米和2厘米的两个半圆如图3-11放置,求阴影部分的周长。

3. 把一块长方形地的长和宽都减少3米,面积就比原来减少72平方米。求这块地原来的周长是多少? 4. 如图,ABCD是边长24厘米的正方形,已知CE的长度是ED的3倍。求DF的长度。

5. 如图,直径为3厘米的半圆绕A点顺时针旋转60º,使AB到达AC的位置,求图中阴影部分的周长。

6. 如图,一个大圆内有三个大小不等的小圆,这些小圆的圆心都在大圆的同一条直径上,连同大圆在内的每相邻的两个圆都相切,已知大圆的周长是31.4厘米,求三个小圆的周长之和。

7. 在图中,长方形ABCD的长是80厘米,宽是60厘米,CE长40厘米,三角形BEF的面积是1500平方厘米,求DF的长。

第三节 面积类 一、典型例题 1. 把19个边长为2厘米的正方体重叠起来堆成如右图所示的立方体,这个立方体的表面积是 平方厘米. 2. 右图中4个圆的圆心是正方形的4个顶点,它们的公共点是该正方形的中心.如果每个圆的半径都是1厘米,那么阴影部分的总面积是多少平方厘米? 3. 下图中圆的半径是 4厘米,O是圆心,AB和 DC互相垂直,OE=1厘米,EF=2厘米,那么图中阴影部分的面积是多少平方厘米? 4. 在图中,三角形ABC是等腰直角三角形,D是半圆周的中点,BC是半圆的直径。已知AB=BC=10厘米,那么阴影面积是多少平方厘米? 5. 在图中,正方形ABCD的边长是4厘米,将以圆弧为分界的甲、乙两部分的面积中的大者减去小者,所得的差是多少平方厘米?   6. 有一块黑白格子布如图所示。白色大正方形的边长是15厘米,白色的小正方形边长是5厘米。那么这块布中白色的面积占总面积的百分之几?   7. 在图中,3个圆的半径都是1厘米,圆心分别为O1、O2、O3,图中阴影部分的面积是多少平方厘米? 8. 一个棱长为4分米的正方体,分别在前后、左右、上下各面的中心位置,挖去一个棱长为1分米的小正方体。挖完后得到的形体,它的表面积是多少平方分米? 9. 在图中,三角形ABC的面积是105平方厘米,AE=ED,BD=2DC。那么图中阴影部分的面积是多少平方厘米? 10. 如图,已知三角形ABC面积为1,延长AB至D,使BD=AB;
延长BC至E,使CE=2BC;
延长CA至F,使AF=3AC,求三角形DEF的面积。

二、巩固练习 1. 一个平行四边形分成两部分,如图。它们的面积差是18.6平方厘米,问梯形的上底是多少厘米? 2. 图中,四边形ABCD的面积是1平方厘米,AB=AE,BC=BF,DC=CG,AD=DH,求四边形EFGH的面积. 3. 有一个正方体形状的木块,棱长1米。沿水平方向将它锯成3片,每片又锯成4条,每条又锯成5小块,共得到大大小小的长方体60块(如图44)。这60块长方体的表面积总和是多少平方米? 4. 图中圆的半径是6厘米,求图中的阴影面积。

5. 在图中,三角形ABC是等腰直角三角形,分别以A、B为圆心画弧,两弧相交于D。已知AB长20厘米,求图中阴影部分的面积。

  6. 已知右图中大正方形边长是6厘米,中间小正方形边长是4厘米.求阴影部分的面积. 7. 下图中长方形的长是8厘米,宽是6厘米。求图中阴影部分的面积。

8. 图中,BD=3AD,CE=5AE,问三角形ABC的面积是三角形ADE的面积的多少倍? 第四节 求体积 一、 典型例题:
1. 如图,在一块平坦的水泥地上,用砖和水泥砌成一个长方体的水泥池,墙厚为10厘米(底面利用原有的水泥地).这个水泥池的体积是 . 1.8 2 3 单位:米 2. 图中是一个圆柱和一个圆锥(尺寸如图).问:等于 . 4 4 8 8 3. 1.一个长方体如果长增加5厘米,则体积增加150厘米;
如果宽增加4厘米,则体积增加160立方厘米;
如果高增加3厘米,则体积增加144立方厘米。问原长方体的表面积是多少? 4. 一块长方形的铁皮,长38厘米,宽31厘米。现在把它的四角分别减去边长为3厘米的正方形,然后焊成一个无盖的长方体铁盒。这个铁盒的容积是多少升? 5. 把棱长为2厘米的正方体削成最大圆柱体,则圆柱体的体积和表面积各是多少? 二、 巩固练习:
1. 一个长方体的表面积是67.92平方分米.底面的面积是19平方分米.底面周长是17.6分米,这个长方体的体积是 . 2. 一个边长为4分米的正方形,以它的一条边为轴,把正方形旋转一周后,得到一个 ,这个形体的体积是 . 3. 求下列图形的体积和表面积。(单位:厘米)
4. 在一个底面半径是20 厘米的圆柱形水桶里,有一个底面半径为10厘米的的圆锥形铁铊完全浸没在水中。当铁铊取出后,桶的水面下降了2厘米,求铁铊的高。

第五章 应用题 第一节 工程问题 一、典型例题 1、一项工程,甲队单独干20天可以完成,甲队做了8天后,由于另有任务,剩下的工作由乙队单独做15天完成。问:乙队单独完成这项工作需多少天? 2、某制衣厂要制做一批服装.原计划每天生产300件,60天完成任务.实际上每天生产的服装件数比原计划多20%,完成这批服装的制做任务,实际用了多少天? 3、一个水池有两个排水管甲和乙,一个进水管丙。若同时开放甲、丙两管,20小时可将满池水排空;
若同时开放乙、丙两水管,30小时可将满池水排空,若单独开丙管,60小时可将空池注满.若同时打开甲、乙、丙三水管,要排空水池中的满池水,需几小时? 4、师徒三人合作承包一项工程,8天能够全部完成.已知师傅单独做所需的天数与两个徒弟合作所需天数相同。师傅与徒弟甲合作所需的天数的4倍与徒弟乙单独完成这项工程所需的天数相同。问:两徒弟单独完成这项工程各需多少天? 5.一个蓄水池,每分钟流入4立方米水。如果打开5个水龙头,2小时半就把水池水放空,如果打开8个水龙头,1小时半就把水池水放空。现在打开13个水龙头,问要多少时间才能把水放空? 二、巩固练习  1.一项工程,甲、乙两队合作60天可完成.如果甲、乙两队合作24天后,余下的工程由乙队再用48天才能完成。.问:甲、乙两队单独完成这项工程各需多少天?
2.一部书稿,甲、乙两个打字员需20天完成,两人合打了8天后,余下的书稿由乙单独打。若这部书稿由甲单独打需28天完成,问乙又干了几天才完成? 3.有一批机器零件,甲单独做需17天,比乙单独做多用了1天。两人合作8天后,剩下的420个零件由甲单独制作,问甲共制作了多少个零件?甲共干了几天?   4.水池上装有甲、乙两个水管,齐开两水管12小时注满水池。若甲管开了5小时,乙管开了6小时,只注了水池的,若单独开甲或乙各需几小时注满水池? 5.某工程先由甲独做63天,再由乙单独做28天即可完成;
如果由甲、乙两人合作,需48天完成.现在甲先单独做42天,然后再由乙来单独完成,那么乙还需要做多少天? 6.搬运一个仓库的货物,甲需要10小时,乙需要12小时,丙需要15小时。有同样的仓库A和B,甲在A仓库、乙在B仓库同时开始搬运货物,丙开始帮助甲搬运,中途又转向帮助乙搬运.最后两个仓库货物同时搬完。问丙帮助甲、乙各多少时间? 第二节 行程问题 一、典型例题:
1、一辆汽车从甲地开往乙地,每分钟行525米,预计40分钟到达,但行到一半路程时,汽车发生故障,用5分钟修理完毕,如果仍需在预定时间内到达,行驶余下的路程每分比原来快多少? 2、甲、乙两车从A、B两地相向而行,途中相遇,相遇时距A地70千米。相遇后继续以原速前进,到达目的地后马上返回,在途中第二次相遇,这时,相遇地点距A地50千米。已知从第一次相遇到第二次相遇的时间是4小时,求甲、乙两车的速度? 3、一条轮船往返于A、B两地之间,由A到B是顺水航行;
由B到A是逆水航行.已知船在静水中的速度是每小时20千米,由A到B用了6小时,由B到A所用时间是由A到B所用时间的1.5倍,求水流速度。

4、一个游泳池长50米,甲、乙二人分别从游泳池的两端同时出发,游到另一端立即返回,照这样往返游,两人游了两分钟,已知甲每秒钟游3米,乙每秒钟游2米,从出发后的两分钟内,二人相遇了几次? 5、运动场的跑道周长400米,甲、乙两名运动员从起跑点同时同向出发,甲每分钟跑375米,乙每分钟跑325米,求多少秒后,甲超过乙一周? 6、一个步行人和一个骑车人沿同一条公共汽车线路同向而行,骑车人的速度是步行人速度的3倍,每隔20分钟有一辆公共汽车超过步行人,每隔40分钟有一辆公共汽车超过骑车人.如果公共汽车从始发站,每次间隔同样的时间发一辆车,那么每隔多少分钟发一辆公共汽车? 二、巩固练习:
1、一辆汽车从甲地开往乙地,行驶2小时后,离乙地还有45千米,已知它4小时可行完全程,两地的距离是多少? 2、小明从家到王者家教中心,先用每分50米的速度走了2分钟,如果这样,他上课就要迟到8分钟。后来,他加快速度,每分钟比原先多走10米,结果早到5分钟。求小明家到王者家教中心的距离? 3、有一条长400米的环形跑道,甲、乙二人同时从某一点沿跑道向相反的方向跑,1分钟后相遇;
如果二人向同一方向跑,10分钟后相遇,已知甲比乙快,求甲、乙二人的速度。

4、上、下行的轨道上,两列火车相对开来,甲车长235米,每秒行25米,乙车长215米,每秒行20米,问两车从相遇到离开需要几秒? 5、甲车长180米,每秒行25米,乙车长385米,每秒行20米。两车若同向而行,车头齐时,问甲车几秒可超过乙车? 6、在一条笔直的公路干线上,有两个骑车人从相差500米的A、B两地同时出发,甲从A地出发,每分钟行驶300米;
乙从B地出发,每分钟行驶200米;
问经过多长时间,两人相距5000米? 7、甲、乙、丙三人骑车同时同地出发,追赶前面的一个行人,他们分别用6分、9分、12分追上行人。已知甲每分钟行400米,乙每分钟性360米,丙每分钟行多少米? 第三节 比和比例 一、典型例题 1、甲、乙两个长方形,它们的周长相等。甲的长与宽之比是3∶2,乙的长与宽之比是7∶5。求甲与乙的面积之比。

  2、如右图,ABCD是一个梯形,E是AD的中点,直线CE把梯形分成甲、乙两部分,它们的面积之比是10∶7.求上底AB与下底CD的长度之比.   3、大、中、小三种杯子,2大杯相当于5中杯,3中杯相当于4小杯。如果记号A、B、C表示2大杯、3中杯、4小杯容量之和,求A:B:C。

4、加工一个零件,甲需3分钟,乙需3.5分钟,丙需4分钟,现有1825个零件要加工,为尽早完成任务,甲、乙、丙应各加工多少个?所需时间是多少? 5、有甲、乙、丙三枚长短不相同的钉子,甲与乙长度比6:5,甲钉子的2/3钉入墙内,甲与丙钉入墙内的部分之比5:4,而它们留在墙外的部分一样长。问:甲、乙、丙的长度之比是多少?
6、甲、乙、丙三种糖果每千克价分别是22元、30元、33元。某人买这三种糖果,在每种糖果上所花钱数一样多,问他买的这些糖果每千克的平均价是多少元? 7、有一些画片,小明取了其中的1/3还多3张,小强取了剩下的1/3再加33张,他们两人取的画片一样多。问这些画片有多少张? 二、巩固练习 1、一段路程分成上坡、平路、下坡三段,各段路程长之比依次是1∶2∶3。小龙走各段路程所用时间之比依次是4∶5∶6。已知他上坡时速度为每小时3千米,路程全长50千米。问小龙走完全程用了多少时间?
2、甲、乙、丙三人同去商场购物,甲花钱数的1/2等于乙花钱数的1/3,乙花钱数的3/4等于丙花钱数的4/7,结果丙比甲多花93元,问他们三人共花多少钱? 3、某团体有100名会员,男会员与女会员的人数之比是14∶11,会员分成三个组,甲组人数与乙、丙两组人数之和一样多。各组男会员与女会员人数之比是:甲:12∶13,乙:5∶3,丙:2∶1,那么丙有多少名男会员?
4、一个分数,分子与分母之和是100。如果分子加23,分母加32,新的分子约分后是2/3,原来的分数是多少? 5、甲、乙两同学的分数比是5∶4。如果甲少得22.5分,乙多得22.5分,则他们的分数比是5∶7。甲、乙原来各得多少分? 6、张家与李家的收入钱数之比是8∶5,开支的钱数之比是8∶3,结果张家结余240元,李家结余270元。问每家各收入多少元? 7 、小明和小强原有的图画纸之比是4∶3,小明又买来15张.小强用掉了8张,现有的图画纸之比是5∶2.问原来两人各有多少张图画纸? 8、箱子里有红、白两种玻璃球,红球数是白球数的3倍多2只。每次从箱子里取出7只白球,15只红球,经过若干次后,箱子里剩下3只白球,53只红球,那么,箱子里原来红球数比白球数多多少只? 第四节 浓度问题 一、典型例题 1、浓度为10%,重量为80克的糖水中,加入多少克水就能得到浓度为8%的糖水?浓度为20%的糖水40克,要把它变成浓度为40%的糖水,需加多少克糖? 2、20%的食盐水与5%的食盐水混合,要配成15%的食盐水900克.问:20%与5%食盐水各需要多少克? 3、在浓度为40%的酒精溶液中加入5千克水,浓度变为30%,再加入多少千克酒精,浓度变为50%? 4、现有浓度为10%的盐水20千克,再加入多少千克浓度为30%的盐水,可以得到浓度为22%的盐水? 5、一容器内装有10升纯酒精,倒出2.5升后,用水加满,再倒出5升,再用水加满,这时容器内的溶液的浓度是多少? 二、巩固练习  1、甲种酒精纯酒精含量为72%,乙种酒精纯酒精含量为58%,混合后纯酒精含量为 62%。如果每种酒精取的数量比原来都多取15升,混合后纯酒精含量为63.25%。问第一次混合时,甲、乙两种酒精各取多少升? 2、甲容器中有8%的食盐水300克,乙容器中有12.5%的食盐水 120克。往甲、乙两个容器分别倒入等量的水,使两个容器的食盐水浓度一样。问倒入多少克水? 3、甲容器有浓度为2%的盐水 180克,乙容器中有浓度为 9%的盐水若干克,从乙取出 240克盐水倒入甲。再往乙倒入水,使两个容器中有一样多同样浓度的盐水。问:(1)现在甲容器中食盐水浓度是多少?(2)再往乙容器倒入水多少克? 4、甲、乙两种含金样品熔成合金.如甲的重量是乙的一半,得到含金68%的合金;
如果甲的重量是乙的7.5倍,得到含金62.66%的合金,求甲、乙两种含金样品中含金的百分数?
第五节 经济问题 一、 典型例题 1、某商店按20%利润定价,然后又按8折出售,结果亏损了64元,这一商品的成本是多少?   2、某商品按每个5元利润卖出4个的钱数,与按每个20元的利润卖出3个的钱数一样多,问商品的每个成本是多少?     3、一件衣服,第一天按原价出售,没人来买,第二天降价20%出售,仍无人问津,第三天再降价24元,终于售出。已知售出价格恰是原价的56%,那么原价是多少? 4、银行整存整取的年利率是:二年期为11.7%,三年期为12.24%,五年期为13.86%.如果甲、乙二人同时各存人一万元,甲先存二年期,到期后连本带利改存三年期;
乙存五年期.五年后,二人同时取出,那么谁的收益多,多多少元? 5、张阿姨今天把20000元人民币存人银行,定期3年.2002年4月18日,她可从银行取回本金、利息共22484元。定期存款三年期的年利率是多少? 二、 巩固练习 1、某人初买了一种股票,该股票当年下跌20%,第二年上涨多少才能保持原值? 2、某商品按定价的80%(八折)出售,仍能获得20%的利润,定价时期望的利润百分数是多少?   3、某书店出售一种挂历,每售出1本可获得18元利润.售出一部分后每本减价10元出售,全部售完.已知减价出售的挂历本数是原价出售挂历的2/3.书店售完这种挂历共获利润2870元.书店共售出这种挂历多少本? 4、甲、乙、丙三人一起买了八个面包平分着吃,甲拿出五个面包的钱,乙付了三个面包的钱,丙没带钱,等吃完后一算,丙应该拿出四角钱,问:甲应收回多少钱?(以分为单位) 5、小明到商店买红、黑两种笔共66支.红笔每支定价5元.黑笔每支定价9元.由于买的数量较多,商店就给予优惠,红笔按定价85%付钱,黑笔按定价80%付钱,如果他付的钱比按定价少付了18%.那么他买了红笔多少支? 第六章 方程 第一节 解方程 一、 典型例题:
1、解下列方程:
x+2.4x=6 ×-x= 131-3x=89 x+50%=42 = 3.5:x=5:4.2 :=:x :0.25=80%:x 2、解下列方程:
4(x-3)=9(x-3)
3、解方程:
  二、 巩固练习:
1、解下列方程:
2.4x-0.45×2=0.3 x-x= 321-23x=45 x+30%=21 = 3.5:x=5:4.2 :x=: :1.25=75% : x 2、解下列方程:
(x-1)+7=7(x-1)-3 3、解方程:
  第二节 用方程解题 一、 典型例题  1、100名师生绿化校园,老师每人栽3棵树,学生学生每人栽1棵树,总共栽树120棵,求老师和学生各栽了多少棵树? 2、有一队伍以1.4米/秒的速度行军,末尾有一通讯员因事要通知排头,于是以2.6米/秒的速度从末尾赶到排头并立即返回排尾,共用了10分50秒。问:队伍有多长?
3、铁路旁的一条与铁路平行的小路上,有一行人与骑车人同时向南行进,行人速度为3.6千米/时,骑车人速度为10.8千米/时,这时有一列火车从他们背后开过来,火车通过行人用22秒,通过骑车人用26秒,这列火车的车身总长是多少?   4、如图,沿着边长为90米的正方形,按逆时针方向,甲从A出发,每分钟走65米,乙从B出发,每分钟走72米。当乙第一次追上甲时在正方形的哪一条边上?
5、一条船往返于甲、乙两港之间,由甲至乙是顺水行驶,由乙至甲是逆水行驶。已知船在静水中的速度为8千米/时,平时逆行与顺行所用的时间比为2∶1。某天恰逢暴雨,水流速度为原来的2倍,这条船往返共用9时。问:甲、乙两港相距多少千米? 二、 巩固练习 1.一个停车场共停了24辆车,其中有四轮车,也有三轮车。这些车共有86个轮子,问三轮车有多少辆? 2.四、五、六年级的学生共植树110棵。六年级植树是四年级的3倍少1;
五年级植树是四年级的2倍多3,求五、六年级各植树多少棵? 3.10年前母亲的年龄是女儿的7倍,10年后母亲的年龄是女儿的2倍,现在母亲的年龄有多少岁? 4.哥哥的书是弟弟的5倍,哥哥给弟弟20本书后,哥哥是弟弟的2倍,求兄弟俩一共有多少书? 5. 父亲的年龄比儿子大25岁,已知5年后父亲的年龄为儿子的3.5倍。那么现在父亲和儿子的年龄各是多少? dì zǐ guī 弟 子 规 zǒng xù 【总 叙】 dì zǐ guī shèng rén xùn shǒu xiào tì cì jǐn xìn 弟 子 规 圣 人 训 首 孝 悌 次 谨 信 fàn ài zhòng ér qīn rén yǒu yú lì zé xué wén 泛 爱 众 而 亲 仁 有 余 力 则 学 文 rù zé xiào 【入则孝】 fù mǔ hū yìng wù huǎn fù mǔ mìng xíng wù lǎn 父 母 呼 应 勿 缓 父 母 命 行 勿 懒 fù mǔ jiào xū jìng tīng fù mǔ zé xū shùn chéng 父 母 教 须 敬 听 父 母 责 须 顺 承 dōng zé wēn xià zé qìng chén zé xǐng hūn zé dìng 冬 则 温 夏 则 凊 晨 则 省 昏 则 定 chū bì gào fǎn bì miàn jū yǒu cháng yè wú biàn 出 必 告 反 必 面 居 有 常 业 无 变 shì suī xiǎo wù shàn wéi gǒu shàn wéi zǐ dào kuī 事 虽 小 勿 擅 为 苟 擅 为 子 道 亏 wù suī xiǎo wù sī cáng gǒu sī cáng qīn xīn shāng 物 虽 小 勿 私 藏 苟 私 藏 亲 心 伤 qīn suǒ hào lì wèi jù qīn suǒ wù jǐn wèi qù 亲 所 好 力 为 具 亲 所 恶 谨 为 去 shēn yǒu shāng yí qīn yōu dé yǒu shāng yí qīn xiū 身 有 伤 贻 亲 忧 德 有 伤 贻 亲 羞 qīn ài wǒ xiào hé nán qīn zēng wǒ xiào fāng xián 亲 爱 我 孝 何 难 亲 憎 我 孝 方 贤 qīn yǒu guò jiàn shǐ gēng yí wú sè róu wú shēng 亲 有 过 谏 使 更 怡 吾 色 柔 吾 声 jiàn bú rù yuè fù jiàn hào qì suí tà wú yuàn 谏 不 入 悦 复 谏 号 泣 随 挞 无 怨 qīn yǒu jí yào xiān cháng zhòu yè shì bù lí chuáng 亲 有 疾 药 先 尝 昼 夜 侍 不 离 床 sāng sān nián cháng bēi yè jū chù biàn jiǔ ròu jué 丧 三 年 常 悲 咽 居 处 变 酒 肉 绝 sāng jìn lǐ jì jìn chéng shì sǐ zhě rú shì shēng 丧 尽 礼 祭 尽 诚 事 死 者 如 事 生 chū zé tì 【出 则 弟】 xiōng dào yǒu dì dào gōng xiōng dì mù xiào zài zhōng 兄 道 友 弟 道 恭 兄 弟 睦 孝 在 中 cái wù qīng yuàn hé shēng yán yǔ rěn fèn zì mǐn 财 物 轻 怨 何 生 言 语 忍 忿 自 泯 huò yǐn shí huò zuò zǒu zhǎng zhě xiān yòu zhě hòu 或 饮 食 或 坐 走 长 者 先 幼 者 后 zhǎng hū rén jí dài jiào rén bù zài jǐ jí dào 长 呼 人 即 代 叫 人 不 在 已 即 到 chēng zūn zhǎng wù hū míng duì zūn zhǎng wù xiàn néng 称 尊 长 勿 呼 名 对 尊 长 勿 见 能 lù yù zhǎng jí qū yī zhǎng wú yán tuì gōng lì 路 遇 长 疾 趋 揖 长 无 言 退 恭 立 qí xià mǎ chéng xià jū guò yóu dài bǎi bù yú 骑 下 马 乘 下 车 过 犹 待 百 步 余zhǎng zhě lì yòu wù zuò zhǎng zhě zuò mìng nǎi zuò 长 者 立 幼 勿 坐 长 者 坐 命 乃 坐 zūn zhǎng qián shēng yào dī dī bù wén què fēi yí 尊 长 前 声 要 低 低 不 闻 却 非 宜 jìn bì qū tuì bì chí wèn qǐ duì shì wù yí 进 必 趋 退 必 迟 问 起 对 视 勿 移 shì zhū fù rú shì fù shì zhū xiōng rú shì xiōng 事 诸 父 如 事 父 事 诸 兄 如 事 兄 jǐn 【谨】 zhāo qǐ zǎo yè mián chí lǎo yì zhì xī cǐ shí 朝 起 早 夜 眠 迟 老 易 至 惜 此 时 chén bì guan jiān shù kǒu biàn niào huí zhé jìng shǒu 晨 必 盥 兼 漱 口 便 溺 回 辄 净 手 guān bì zhèng niǔ bì jié wà yǔ lǚ jù jǐn qiè 冠 必 正 纽 必 结 袜 与 履 俱 紧 切 zhì guān fú yǒu ding wèi wù luàn dùn zhì wū huì 置 冠 服 有 定 位 勿 乱 顿 致 污 秽 yī guì jié bú guì huá shàng xún fèn xià chèn jiā 衣 贵 洁 不 贵 华 上 循 分 下 称 家 duì yǐn shí wù jiǎn zé shí shì kě wù guò zé 对 饮 食 勿 拣 择 食 适 可 勿 过 则 nián fāng shào wù yǐn jiǔ yǐn jiǔ zuì zuì wéi chǒu 年 方 少 勿 饮 酒 饮 酒 醉 最 为 丑 bù cōng róng lì duān zhèng yī shēn yuán bài gōng jìng 步 从 容 立 端 正 揖 深 圆 拜 恭 敬 wù jiàn yù wù bǒ yǐ wù jī jù wù yáo bì 勿 践 阈 勿 跛 倚 勿 箕 踞 勿 摇 髀 huǎn jiē lián wù yǒu shēng kuān zhuǎn wān wù chù léng 缓 揭 帘 勿 有 声 宽 转 弯 勿 触 棱 zhí xū qì rú zhí yíng rù xū shì rú yǒu rén 执 虚 器 如 执 盈 入 虚 室 如 有 人 shì wù máng máng duō cuò wù wèi nán wù qīng lüè 事 勿 忙 忙 多 错 勿 畏 难 勿 轻 略 dòu nào chǎng jué wù jìn xié pì shì jué wù wèn 斗 闹 场 绝 勿 近 邪 僻 事 绝 勿 问 jiāng rù mén wèn shú cún jiāng shàng táng shēng bì yáng 将 入 门 问 孰 存 将 上 堂 声 必 扬 rén wèn shuí duì yǐ míng wú yǔ wǒ bù fēn míng 人 问 谁 对 以 名 吾 与 我 不 分 明 yòn grén wù xū míng qiú tǎng bù wèn jí wéi tōu 用 人 物 须 明 求 倘 不 问 即 为 偷 jiè rén wù jí shí huán hòu yǒu jí jiè bù nán 借 人 物 及 时 还 后 有 急 借 不 难 xìn 【信】 fán chū yán xìn wéi xiān zhà yǔ wàng xī kě yān 凡 出 言 信 为 先 诈 与 妄 奚 可 焉 huà shuō duō bù rú shǎo wéi qí shì wù nìng qiǎo 话 说 多 不 如 少 惟 其 是 勿 佞 巧 jiān qiǎo yǔ huì wū cí shì jǐng qì qiè jiè zhī 奸 巧 语 秽 污 词 市 井 气 切 戒 之 jiàn wèi zhēn wù qīng yán zhī wèi dì wù qīng chuán 见 未 真 勿 轻 言 知 未 的 勿 轻 传 shì fēi yí wù qīng nuò gǒu qīng nuò jìn tuì cuò 事 非 宜 勿 轻 诺 苟 轻 诺 进 退 错 fán dào zì zhòng qiě shū wù jí jí wù mó hū 凡 道 字 重 且 舒 勿 急 疾 勿 模 糊 bǐ shuō cháng cǐ shuō duǎn bù guān jǐ mò xián guǎn 彼 说 长 此 说 短 不 关 己 莫 闲 管 jiàn rén shàn jí sī qí zòng qù yuǎn yǐ jiàn jī 见 人 善 即 思 齐 纵 去 远 以 渐 跻 jiàn rén è jí nèi xǐng yǒu zé gǎi wú jiā jǐng 见 人 恶 即 内 省 有 则 改 无 加 警 wéi dé xué wéi cái yì bù rú rén dāng zì lì 唯 德 学 唯 才 艺 不 如 人 当 自 砺 ruò yī fú ruò yǐn shí bù rú rén wù shēng qī 若 衣 服 若 饮 食 不 如 人 勿 生 戚 wén guò nù wén yù lè sǔn yǒu lái yì yǒu què 闻 过 怒 闻 誉 乐 损 友 来 益 友 却 wén yù kǒng wén guò xīn zhí liàng shì jiàn xiāng qīn 闻 誉 恐 闻 过 欣 直 谅 士 渐 相 亲 wú xīn fēi míng wéi cuò yǒu xīn fēi míng wéi è 无 心 非 名 为 错 有 心 非 名 为 恶 guò néng gǎi guī yú wú tǎng yǎn shì zēng yì gū 过 能 改 归 于 无 倘 掩 饰 增 一 辜 fàn ài zhòng 【泛 爱 众】 fán shì rén jiē xū ài tiān tong fù dì tong zài 凡 是 人 皆 须 爱 天 同 覆 地 同 载 xìng gāo zhě míng zì gāo rén suǒ zhòng fēi mào gāo 行 高 者 名 自 高 人 所 重 非 貌 高 cái dà zhě wàng zì dà rén suǒ fú fēi yán dà 才 大 者 望 自 大 人 所 服 非 言 大 yǐ yǒu néng wù zì sī rén suǒ néng wù qīng zī 己 有 能 勿 自 私 人 所 能 勿 轻 訾 wù chǎn fù wù jiāo pín wù yàn gù wù xǐ xīn 勿 谄 富 勿 骄 贫 勿 厌 故 勿 喜 新 rén bù xián wù shì jiǎo rén bù ān wù huà rǎo 人 不 闲 勿 事 搅 人 不 安 勿 话 扰 rén yǒu duǎn qiè mò jiē rén yǒu sī qiè mò shuō 人 有 短 切 莫 揭 人 有 私 切 莫 说 dào rén shàn jí shì shàn rén zhī zhī yù sī miǎn 道 人 善 即 是 善 人 知 之 愈 思 勉 yáng rén è jì shì è jí zhī shèn huò qiě zuò 扬 人 恶 即 是 恶 疾 之 甚 祸 且 作 shàn xiāng quàn dé jiē jiàn guò bù guī dào liǎng kuī 善 相 劝 德 皆 建 过 不 规 道 两 亏 fán qǔ yǔ guì fēn xiǎo yǔ yí duō qǔ yí shǎo 凡 取 与 贵 分 晓 与 宜 多 取 宜 少 jiāng jiā rén xiān wèn jǐ jǐ bú yù jí sù yǐ 将 加 人 先 问 己 己 不 欲 即 速 已 ēn yù bào yuàn yù wàng bào yuàn duǎn bào ēn cháng 恩 欲 报 怨 欲 忘 抱 怨 短 报 恩 长 dài bì pú shēn guì duān suī guì duān cí ér kuān 待 婢 仆 身 贵 端 虽 贵 端 慈 而 宽 shì fú rén xīn bù rán lǐ fú rén fāng wú yán势 服 人 心 不 然 理 服 人 方 无 言 qīn rén 【亲 仁】 tóng shì rén lèi bù qí liú sú zhòng rén zhě xī 同 是 人 类 不 齐 流 俗 众 仁 者 希 guǒ rén zhě rén duō wèi yán bú huì sè bú mèi 果 仁 者 人 多 畏 言 不 讳 色 不 媚 néng qīn rén wú xiàn hǎo dé rì jìn guò rì shǎo 能 亲 仁 无 限 好 德 日 进 过 日 少 bù qīn rén wú xiàn hài xiǎo rén jìn bǎi shì huài 不 亲 仁 无 限 害 小 人 进 百 事 坏 yú lì xué wén 【 余力学文】 bú lì xíng dàn xué wén zhǎng fú huá chéng hé rén 不 力 行 但 学 文 长 浮 华 成 何 人 dàn lì xíng bù xué wén rèn jǐ jiàn mèi lǐ zhēn 但 力 行 不 学 文 任 己 见 昧 理 真 dú shū fǎ yǒu sān dào xīn yǎn kǒu xìn jiē yào 读 书 法 有 三 到 心 眼 口 信 皆 要 fāng dú cǐ wù mù bǐ cǐ wèi zhōng bǐ wù qǐ 方 读 此 勿 慕 彼 此 未 终 彼 勿 起 kuān wéi xiàn jǐn yòng gōng gōng fū dào zhì sè tōng 宽 为 限 紧 用 功 工 夫 到 滞 塞 通 xīn yǒu yí suí zhá jì jiù rén wèn qiú què yì 心 有 疑 随 札 记 就 人 问 求 确 义 fang shì qīng qiáng bì jìng jī àn jié bǐ yàn zhèng 房 室 清 墙 壁 净 几 案 洁 笔 砚 正 mò mó piān xīn bù duān zì bú jìng xīn xiān bìng 墨 磨 偏 心 不 端 字 不 敬 心 先 病 liè diǎn jí yǒu ding chù dú kàn bì huán yuán chù 列 典 籍 有 定 处 读 看 毕 还 原 处 suī yǒu jí juàn shù qí yǒu quē huài jiù bǔ zhī 虽 有 急 卷 束 齐 有 缺 坏 就 补 之 fēi shèng shū bǐng wù shì bì cōng míng huài xīn zhì 非 圣 书 屏 勿 视 敝 聪 明 坏 心 志 wù zì bào wù zì qì shèng yǔ xián kě xún zhì 勿 自 暴 勿 自 弃 圣 与 贤 可 驯 致

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