教育学法规

　教育学法规

　1．依法治校是指黉舍以国度司法、律例、规章和文件规定为根据，完美

　 内部各项治理轨制和规律

　，使黉舍治理的各个方面都做到有章可循、有法可依。

　2. 《教导法》规定，国度建立以

　 财务拨款

　为主、其他多种渠道筹措教导经费为辅的体系体例。

　3．《义务教导法》规定，国度、社会、黉舍和家庭依法保障

　 适龄儿童、少年

　 接收义务教导的权力。

　4．公平易近、法人或其他组织认为具体行政行动侵犯其合法权益的，可以

　自知道该具体行政行动之日起60

　 日内提出行政复议申请。

　5．根据《预防未成年人犯法法》的规定，营业性歌舞厅以及其他未成年人不合适进入的场合，应当设置

　 未成年人禁止进入

　 的标记。

　 6．《刑法》是规范有关

　 犯法

　和

　 科罚

　的司法规范的总称。

　7．《黉舍卫生工作条例》规定，学生天天进修时光（包含自习），中学不跨越

　8 小时，小学不跨越

　6 小时。

　8．实施教导行政处罚的机关，除司法、律例另有规定的外，必须是

　县级以上

　 人平易近当局的教导行政部分。

　9．参加教师资格测验有作弊行动的，其测验成就作废，

　3

　年内不得再次参加教师资格测验。

　10．黉舍订校舍、体育举措措施、消防举措措施、各类仪器设备安然状况，应当

　 每月

　检查一次。

　11．参加持续教导是中小学教师的

　 权力和义务

　12．预防未成年人犯法，应容身于教导和保护，从小抓起，对未成年人的不良行动及时进行

　 预防和矫治

　 13．黉舍应当尊敬未成年学生的

　受教导权 ，不得随便解雇学生。

　14．《平易近法》是调剂平等主体的天然人、法人以及其他组织之间的

　家当关系

　和

　 人身关系

　 的司法规范的总称。

　15．行政复议、行政诉讼时代，行政处罚

　一向止

　 履行。

　16.《黉舍体育工作条例》第十四条规定，黉舍每学年至少举办一次以

　 田径

　 项目为主的全校性活动会。

　17．对违法犯法的未成年人，实施教导、浸染、抢救的方针，保持教导为主

　，

　处罚为辅

　 的原则。

　18．《中华人平易近共和国行政许可法》于

　2004

　年

　7

　月

　1

　日正式施行。

　19．根据我国《平易近法公则》的规定，限制平易近事行动才能人包含十周岁以上的未成年人和不克不及完全辨认本身行动的精力病人

　20．权力是以

　 司法情势规定 并加以保障的人们所应当或可以享有的一种好处。

　二、选择题（分单项选择和多向选择，共 30 分 ）

　（一）单项选择（共 10 小题，每小题 1 分，计 10 分）

　1．有关司法规定:“对应用特别音响警报和红色反转展转警灯的警车,其它车辆应当避让。”这表现了行政权柄的什么特点？（

　C

　）

　A、优益性

　B、单方性

　 C、强迫性

　D、履行性 2．根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯法法》的规定，对未成年人犯法一律不公开审理的年纪是(

　B

　) A、14 周岁以下

　B、14 周岁以上不满 16 周岁

　C、16 周岁以上不满 17 周岁

　D、18 周岁以下 3．对平易近办黉舍重大年夜问题拥有决定计划权的是（

　D

　）

　A、校长

　B、教职工代表大年夜会

　C、黉舍工会

　 D、黉舍董事会 4．王某担负某县高二英语教师时代经由过程了硕士研究生入学测验，黉舍以王某办事期未满、黉舍英语教师不足为由不予赞成王某在职进修。王某欲以剥夺其参加进修权力为由提出申述，受理申述的机构应当是（

　A

　）

　A、本地县教导局

　 B、本地县人平易近当局

　 C、地市教导局

　 D、省教导厅 5．有的黉舍在学外行册中规定：“禁止男女生之间互访宿舍。”此规定从法学的角度看，也可以解释为：“男女生不得无故进入异性宿舍。”这一解释属于（

　A

　）

　 A、目标解释

　 B、文法解释

　 C、汗青解释 6．“黉舍应当于每年的教师节组织教师宣誓活动。”这是（

　 D

　）的规定。

　A、《教导法》

　 B、《山东省实施〈教师法〉办法》

　C、《教师法》

　D、《青岛市实施〈教师法〉若干规定》 7．根据我国相干司法，下列有可能成为行政诉讼被告的是（

　C

　）

　A、某教导局局长

　B、某市市长

　C、某市公安局

　D、某乡镇党委书记 8．《教导法》规定，明知校舍或者教导教授教化举措措施有危险，而不采取办法，造成人员伤亡或者重大年夜家当损掉的，对直接负责的主管人员和其他直接义务人员，依法穷究（

　B

　）

　A、平易近事义务

　 B、刑事义务

　C、一般义务

　D、行政义务 9．根据我国《宪法》的规定，国务院有权制订和宣布(

　B

　 )

　 A、教导司法

　B、教导行政律例

　 C、教导当局规章

　 D、教导单行条例 10．某寄宿小学派车接送学生，途中有学生提出要上厕所，司机在路边泊车 5 分钟，5 分钟过后，司机没有盘点人数就将车开走。小学生王某从厕所出来发明车已经开走，匆忙追赶。在追赶过程中摔倒在地，将门牙跌落三颗。王某的伤害由谁承担义务？（

　B

　）

　A、司机负责

　B、某寄宿黉舍负责

　 C、司机和某寄宿黉舍合营负责

　D、司机和王某合营负责 （二）多项选择（共 10 小题，每小题 2 分，计 20 分）

　1．司法义务的类型有（ ABCD

　）

　A、平易近事司法义务

　B、行政司法义务

　C、刑事司法义务

　D、违宪义务 2．张某作为一名受教导者，依法享有的权力有（

　ABCD

　）

　A、参加教导教授教化筹划安排的各类活动

　 B、应用教导教授教化举措措施、设备、图书材料

　 C、按照国度有关规定获得奖学金、贷学金、助学金 D、完陈规定的学业后获得响应的学业证书、学位证书 3．教师可以采取的行政救济门路重要有（

　AD

　）

　A、行政复议

　B、平易近事诉讼

　 C、仲裁

　 D、教师申述 4．教职工代表大年夜会是黉舍平易近主治理的根本情势，其职责是（ ABC ）

　A、听取校长工作申报，审议黉舍重大年夜问题，提出看法和建议 B、听取和反馈教职工对黉舍工作的看法，联结教职工支撑校长精确行使权柄

　 C、决定有关教职工福利的重要事项，监督校长和黉舍其他负责人的工作

　D、撤职校长 5．黉舍可以解聘教师的情况有（

　BCD

　）

　A、不克不及联结同事，其他教师不肯与之共事的

　B、有意不完成教导教授教化义务给教导教授教化工作造成损掉的 C、体罚学生，经教导不改的

　D、操行不良、凌辱学生，影响恶劣的 6．下列属于体罚学生的情况是（

　BC

　 ）

　A、让 1-2 年级的小学生一个生字抄写 10 遍

　 B、王某上课讲话，师长教师令其抄课文 5 遍

　C、李某等八人上自习课讲话，师长教师令李某等八人到黉舍活动场跑 10 圈

　D、体育课教师在教室上为改正某学生的不规范动作，令其反复演习 4 次 7．我国公平易近的根本权力和义务的特点有（

　ABCD

　）

　A、权力和自由的广泛性

　B、权力和自由的实际性

　C、权力和义务的平等性

　D、权力和义务的一致性

　8．对未成年人的监护人的设定包含（

　AB

　）

　A、法定监护

　B、指定监护

　C、委托监护

　D、代理监护 9．我国现行的黉舍教导轨制是（

　ABCD

　 ）

　A、学前教导

　B、初等教导

　C、中等教导

　 D、高等教导 10．黉舍订高中生可以进行以下何种处罚？（ ABD

　）

　A、警告

　B、记过

　 C、送劳动教化

　 D、解雇学籍 三、简答题（共 6 小题,1-4 小题各 3 分,5-6 小题各 4 分,计 20 分）

　1．法的要素有哪些？ 答：（1）司法规矩;（2）司法原则；（3）司法概念。

　2．根据《平易近法公则》的规定，我国所保护的常识产权有哪几种？ 答：著作权、专利权、商标权、发明权、创造权和其他科技成果权。

　3．什么是行政复议？ 答：行政复议是公平易近、法人或者其他组织认为行政机关的具体行政行动侵犯其合法好处，按照法定法度榜样和前提向作出该具体行政行动的机关或者司法律例规定的机关提出申请，受理申请的行政机关依法定法度榜样对该具体行政行动进行复查并作出复经过议定定的行动。

　4．教师与学生之间有哪些司法关系？ 答：⑴教导和被教导的关系；⑵治理和被治理的关系；⑶保护和被保护的关系；⑷互相尊敬的平等关系。

　5．扼要答复黉舍的法定义务。

　答：（1）遵守司法、律例。

　（2）贯彻国度的教导方针，履行国度教导教授教化标准，包管教导教授教化质量。

　（3）保护受教导者、教师及其他职工的合法权益。

　（4）以恰当方法为受教导者及其监护人懂得受教导者的学业成就及其他情况供给便利。

　（5）按照国度有关规定收取费用并公开收费项目。

　(6)依法接收监督。

　6．扼要答复教师的法定权力。

　答：⑴ 进行教导教授教化活动，开展教导教授教化改革和实验；

　 ⑵从事科学研究、学术交换，参加专业的学术集团，在学术活动中充分揭橥看法；

　⑶ 指导学生的进修和成长，评定学生的操行和学业成就；

　⑷按时获取工资待遇，享受国度规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；

　⑸对黉舍教导教授教化、治理工作和教导行政部分的工作提出看法和建议，经由过程教职工代表大年夜会或者其他情势，介入黉舍的平易近主治理；

　⑹参加进修或者其他方法的培训。

　四、案例分析（共 2 小题，每小题 10 分，计 20 分）

　1．李某有一女李霞 14 岁, 系农村某镇初中二年级学生。李某认为女孩上学无用,还不如早下来赚钱，遂于2003 年暑假将李霞送到邻镇一个别户处打工。开学一周后，黉舍师长教师、引导、村干部多次上门家访，李某拒不解释其去向，有时还恶语相报：

　“孩子读不读书是咱们自家的事，你们不要狗咬耗子——多管闲事。” 请问：⑴该案例中有没有违法行动？⑵违背了什么司法规定？⑶违法主体是谁？⑷应当承担什么司法义务？ 谜底要点：（1）有违法行动。

　（2）违背了《义务教导法》第 11 条和《未成年人保护法》第 9 条、第 28 条等规定。

　（3）李某及个别户。

　（4）《义务教导法》第 15 条规定，除因疾病或者特别情况，经本地人平易近当局赞成的以外，适龄儿童、少年不入学接收义务教导的，由本地人平易近当局对他的父母或者其他监护人批驳教导，并采取有效办法责令送后代或者被监护人入学。对招用适龄儿童、少年就业的组织或者小我，由本地人平易近当局赐与批

　驳教导，责令停止招用；情节严重的，可以并处罚款、责令停止营业或者吊销营业执照。《未成年人保护法》第 49 条规定，企业事业组织、个别工商户不法招用未满十六周岁的未成年人，由劳动部分责令改正，处以罚款；情节严重的，由工商行政治理部分吊销执照。

　2．某校初中班主任吴师长教师在批改功课时，发明学生高某的功课本中夹了一封写有 XXX 收的信件，吴师长教师趁便拆封浏览了此信。这是高某写给一位女同窗的求爱信，吴师长教师看了十分朝气，后在班会上宣读了此信，同时对高某提出了批驳。次日高某在家留了一张字条后离家出走。高某家长找到吴先心理论并请求将高某找回。吴师长教师解释说：“我作为教师，对学生进行教导和治理是我的职责，我批驳高某是为了教导和爱护他。他是从家中出走的，与我的工作没有关系。” 请问：⑴吴师长教师的哪些做法不精确？试述你的断定所根据的律例及条目。⑵吴师长教师的解释是否精确？为什么？ 谜底要点：⑴吴师长教师擅自拆阅学生高某信件的行动和在班会上宣读高某信件的行动是不精确。因为上述行动违背了《未成年人保护法》第 30 条和第 31 条的规定。

　⑵吴师长教师的解释不精确，因为吴师长教师有对学生进行教导和治理的职责，但教师对学生的教导和治理必须建立在尊敬学生人格、平等相待的基本上。《教师法》规定，教师要“关怀、爱

　护全部学生，尊敬学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面周全成长。”尊敬学生、平等对待学生是教师的最根本的职业道德，不克不及饰辞教导和爱护学生而侵犯学生的合法权益。本案例中吴师长教师不恰当的教导方法对学生高某的离家出走负有弗成推辞的义务。

　五、阐述题(共 1 小题，计 10 分)

　 请结合对市教导局《黉舍安然工作暂行规定》的进修，谈谈你对扶植“安然校园”的熟悉和建议。

　教导司法律例 一、填空题

　1、节假日补课是国度教导部明令禁止的，是一种不法行动。

　2、社会主义主义教师职业道德教养的重要内容包含政治本质、营业本质和心理本质。

　3、申请认定教师资格者的通俗话程度测试等级标准要在二级乙等以上标准。

　4、参加持续教导是中小学教师的权力和义务。

　5、教师的考察应当保持周全考察，以工作成就为主，做到客不雅、公平、精确。

　6、所谓教师德性，是指教师在教导教授教化过程中赓续教养而形成的一种获得性的内涵精力品德。

　7、施行义务教导的黉舍在教导教授教化和其它活动中，应当推广应用全国通用的通俗话。

　8、预防未成年人犯法的教导目标是加强未成年人法制不雅念。

　 9、《教导法》规定，国度建立以财务拨款为主、其他多种渠道筹措教导经费为辅的体系体例。

　10、《义务教导法》规定，国度、社会、黉舍和家庭依法保障适龄儿童、少年接收义务教导的权力。

　 11、实施教导行政处罚的机关，除司法、律例另有规定的外，必须是 县级以上人平易近当局的教导行政部分。

　12、黉舍订校舍、体育举措措施、消防举措措施、各类仪器设备安然状况，应当每月检查一次。

　13、参加教师资格测验有作弊行动的，其测验成就作废， 3 年内不得再次参加教师资格测验。

　14、中学、小黉舍园四周 200 米范围内不得设立互联网上彀办事营业场合。

　15、黉舍应当尊敬未成年学生的受教导权，不得随便解雇学生。

　二、单选题

　1、“黉舍下学年生源锐减，教师严重超编，不肯意上日夕自修和补课的同志可以去其他黉舍另谋高就！”这种说法违背了____。（B）

　A、《黉舍治理条例》

　B、《教师法》

　2、教师之间要“谦虚谨慎，尊敬同志，互相进修，互相赞助，保护其他教师在学生中的威望。关怀集体，保护黉舍荣誉，共创文明校风”。这是师德教导的____。（A）

　A、“双赢”协作原则

　B、和平共处原则

　3、中小学教师职业道德扶植在教师对待教导事业的较高道德目标是____。（A）

　A、献身于人平易近的教导事业

　B、毋忝厥职，为人师表，积极朝长进步。

　4、聘请或录用教师担负职务应当有必定的任期，每一任期一般为____。（B）

　A、三年

　B、三至五年

　5、《中华人平易近共和国教师法》于____起开端施行.(B)

　A、1995 年 9 月 10 日

　B、1994 年 1 月 1 日

　 6、《中华人平易近共和国教导法》自（ B ）之日起开端实施。

　A、1990 年 9 月 1 日 B、1995 年 9 月 1 日

　7、《中华人平易近共和国义务教导法》是 1986 年 4 月 12 日中华人平易近共和国（ B ）第三十八号令颁布的。

　A、国务院令 B、主席令

　8、国度实施（ A ）轨制：中国公平易近凡遵守宪法和司法，酷爱教导事业，具有优胜的思惟品德，具备本律例定的学历或者经国度教师资格测验合格，有教导教授教化才能，经认定合格的，可以取得教师资格。

　A、教师资格

　B、教师竞聘上岗

　9、（ A ）是周全贯彻党的教导方针的根本包管，是进一步加强和改进青少年思惟道德扶植和思惟政治教导的急切请求。

　A、加强和改进师德扶植 B、加强和改进法制扶植

　10、（ A ）凡遵守宪法和司法，酷爱教导事业，具有优胜的思惟品德，具备《教师法》规定的学历或者经国度教师资格测验合格，有教导教授教化才能，经认定合格的，可以取得教师资格。

　A、中国公平易近 B、世界公平易近

　三、双选题

　1、义务教导法总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接收义务教导的权力，包管义务教导的实施，进步全平易近族本质，根据 ，制订本法，（ AB ）

　A.宪法

　B.教导法

　C.未成年人保护法

　D.预防未成年人犯法法

　2、新义务教导律例定，实施义务教导，不收 （ AB ）

　。

　A.膏火

　B.杂费 C. 书费 D.住宿费

　3、教师在教导教授教化中应当____对待学生，存眷学生的____，因材施教，促进学生的实际成长。

　（ CD ）

　A、耐烦

　B、个性

　C、平等

　D、个别差别

　4、《中共中心国务院关于深化教导改革周全推动本质教导的决定》进一步强调指出：“周全推动本质教导,根本上要____来保障”。（ CD ）

　A、 靠教师师 B、 靠社会 C、 靠法制

　D、 靠轨制

　5、在实施“中小学持续教导工程”中，要把____放在凸起地位。（ BC ）

　A、 学历教导

　B、思惟政治教导

　C、职业道德教导

　D、 信息技巧教导

　6、中小学教师职业教导道德内容重要包含：政治理论、____、教师心理健康教导等。

　（ ABCD ）

　A、教导方针

　B、政策

　C、司法律例

　D、教师职业道德规范

　7、加强和改进师德扶植的总体请求是：以马克思列宁主义、____重要思惟为指导，紧紧环绕周全实施本质教导、周全加强青少年思惟道德扶植和思惟政治教导。（ BCD ）

　A、“八荣八耻”

　B、毛泽东思惟

　C、邓小平理论

　D、“三个代表

　8、国度在受教导者中，进行____的教导，进行幻想、道德、规律、法制、国防和平易近族联结的教导。（ BCD ）

　A、共产主义 B、爱国主义 C、集体主义

　D、社会主义

　9、申请认定教师资格，应当提交教师资格认定申请表和下列证实和材料：____和户籍地点地的街道干事处、村夫平易近当局或者工作单位、所卒业黉舍，对其思惟品德、有无犯法记录等方面情况的剖断及材料证实。（ ABC ）

　A、身份证 B、学历证书或者教师资格测验合格证实

　 C、教导行政部分或者受委托的高等黉舍指定的病院出具的体格检查证实

　 D、教材教法合格证

　5、为保护未成年人的身心健康，促进义务教导的实施，保护未成年人的合法权益，根据____制订了《禁止应用童工规定》。（ACD）

　A、宪法 B、教导法

　C、劳动法

　 D、未成年人保护法

　四、简答题

　1、中小学教师职业道德规范的根本内容是什么？

　答：依法执教；爱岗敬业；酷爱学生；严谨治学；联结协作；尊敬家长；廉洁从教；为人师表。

　2、试分析义务教导黉舍不得解雇学生的原因。

　 答:《义务教导法》规定不得解雇学生，是由义务教导的性质决定的，目标是为保障学生接收义务教导的权力。义务教导是强迫性教导，是所有适龄儿童、少年必须接收的教导，不克不及因为学生违背黉舍治理轨制，就剥夺学生受教导的权力。在这一点上，义务教导同非义务教导有所不合。非义务教导阶段的学生假如严重违背黉舍治理轨制，黉舍可赐与其解雇学籍的处罚。