小班美术画水果教案

　 小班美术画水果的教案

　篇一：小班美术活动教案：秋天的水果】

　活动目标：

　、引导幼儿用棉签在轮廓线内来回涂色。

　、会选用鲜艳的色彩表现秋天不同的水果。

　、乐于参加棉签画活动，并从中体会到成功的乐趣。

　活动准备：

　、一只袋子，苹果、梨子、香蕉。

　、剪好的苹果、梨子。

　、红、黄、绿的颜料。盒子、棉签等。

　活动过程：

　、出示袋子，引起幼儿兴趣。

　、出示果树，告诉幼儿这是一棵神奇的果树。

　提问：这棵神奇的果树上有哪些水果？（红苹果、绿苹果、黄香蕉） 教师：呀！这里还有几只水果没有穿上漂亮的衣服呢，我们来帮助 它吧！在我这里有三种颜色的水，我们来看看是哪三种颜色的水呀？ （红色、黄色、绿色）我喜欢吃红苹果，我就选红色的水来给苹果 穿衣服吧！（喝喝水，靠一靠，来回走）哎呀！棉签宝宝没水了， 怎么办？对！再让它喝点水。好了，我给苹果穿好红衣服了。我还 想给香蕉穿黄衣服呢！我能不能用这根棉签宝宝喝黄颜色的水呀？ （不能）应该换一根棉签宝宝。在小朋友的桌上还有许多的水果宝 宝没穿衣服呢，请你先想好准备给水果穿什么颜色的衣服，再给水 果穿衣服。

　、交代要求，幼儿涂色，教师巡回指导。

　（ 1）儿大胆选用各种颜色表现水果。

　（ 2 ）提醒幼儿在轮廓线内来回涂色，注意涂满，保持画面的整洁。

　（ 3 ）表扬认真涂色的幼儿。

　、展示幼儿的作品，大家观摩欣赏。

　听《苹果》的音乐，大家围着神奇树边唱边跳。

　【篇二：幼儿园小班美术教案：水果上色】

　幼儿园小班美术教案：水果上色 目标： 1 、愿意动手涂色，对绘画 活动感兴趣。

　2 、继续学习在一定范围内均匀涂色的方法，巩固对红、 黄、绿三种颜色的认识。

　3 、知道换颜色作画。

　准备： 1、幼儿用书 2、蜡笔、水果若干。

　过程： 1、出示图片（一），没有涂色的图片。

　教师：这都有什么水果？ 2 、欣赏与演示 （1）教师讲述故事，然后 出示涂有颜色的范例。

　（2）幼儿尝试涂色。

　（ 3）教师：你们想一 想太阳娃娃是怎样给水果娃娃涂上颜色的？谁愿意来试试？请个别 幼儿尝试涂色。

　总结：教师示范涂色方法。

　教师：太阳娃娃就是从 七彩虹里取出红色，细心地为苹果涂上颜色，一上一下，来来回回。

　一点都着急，仔细地涂着，他希望苹果的每一个地方都是红色。我 们也来当细心的太阳娃娃，给水果涂上漂亮的颜色。菠萝说： “我喜 欢金黄色，请太阳娃娃给我画上金黄色。橙子说： “我喜欢橘黄色， 请太阳娃娃给我画上橘黄色。葡萄说： “我呢？我喜欢紫色，请 太阳 娃娃为我涂上紫色好吗？好的，我会为你们涂上漂亮的颜色的，请 大家放心。

　幼儿作画，教师指导 1、提醒幼儿涂色时不着急，努力 使颜色不超过线外。

　2 、知道不同的水果有不同的颜色。

　3、指导幼 儿不要过度依赖教师。

　【篇三：幼儿园小班美术教案：水果填色】 幼儿园小班美术教案：水果填色 目标： 1．初步学习向一个方向来回涂色。

　2 ．会根据水果轮廓图选 择相应的颜色笔涂色。准备：教师示范用水果轮廓图。过程： 1．引 起幼儿涂色的兴趣。教师出示水果轮廓图。提问：这是什么 ? 说说应 该给这些水果穿什么漂亮的衣服 ?2 ．示范涂色。涂色时用油画棒向 一个方向来回涂。

　3 ．练习涂色。鼓励幼儿大胆涂色，给水果穿上漂 亮的衣服，提醒幼儿顺一个方向来回涂色，涂满、涂匀。

　4．相互欣 赏作品。建议： 1．在美工区继续提供水果轮廓图让幼儿练习涂色。

　2．幼儿可以尝试将涂的水果剪 （撕 ）下来做墙饰，打扮教室。评价： 1．幼儿能尝试用油画棒在纸上来回涂色。

　2．能选用相似的颜色 “给 水果穿衣服 ”。