圣约翰科技大学性别平等教育实施规定

　圣约翰科技大学性别平等教育实施规定

　 第一 条

　圣约翰科技大学（以下简称本校）为促进性别地位之实质平等，消除性别歧视，维护人格尊严，厚植并建立性别平等之教育资源与环境，特依「性别平等教育法」第十二条订定本规定。

　第二 条

　本校应提供性别平等之学习环境，定期检视校园整体空间规划与设施，建立安全之校园空间。

　第三 条

　本校应尊重学生与教职员工之性别特质及性倾向。招生及就学许可不得有性别或性倾向之差别待遇。

　第四 条

　本校不得因学生之性别或性倾向而给予教学、活动、评量、奖惩、福利及服务上之差别待遇。但性质仅适合特定性别者，不在此限。

　本校对因性别或性倾向而处于不利处境之学生，应积极提供协助，以改善其处境。

　本校对怀孕学生之受教权，应积极维护，并提供必要之协助。

　第五 条

　本校教职员工之职前教育、新进人员培训、在职进修及教育行政主管人员之储训课程，应纳入性别平等教育相关课程。

　第六 条

　本校之课程设置、选课及活动设计，应鼓励学生发挥潜能，不得因性别而有差别待遇，并应广开性别研究相关课程。

　第七 条

　本校应发展符合性别平等之课程规划与评量方式。

　第八 条

　 教师教授课程应注意事项如下：

　1.教材之编写、审查及选用，应符合性别平等教育原则。

　2.教材内容应平衡反映不同性别之历史贡献及生活经验，并呈现多元之性别观点。

　3.使用教材及从事教育活动时，应具备性别平等意识，破除性别刻板印象，避免性别偏见及性别歧视。

　4.应鼓励学生修习非传统性别之学科领域。

　第九 条

　 本校设性别平等教育委员会，推展性别平等教育相关工作，以厚植并建立性别平等之教育资源与环境。

　本校应订定校园性侵害、性骚扰或性霸凌处理与防治实施要点，以预防与处理校园性侵害、性骚扰或性霸凌事件，并落实推动防治教育倡导工作。

　性别平等教育委员会之委员涉及性侵害、性骚扰或性霸凌之情事，应自动回避。

　第十 条

　 本规定经行政会议通过，并经校长核定后施行，修正时亦同。