小班科学鱼教案
来源：澳大利亚 发布时间：2020-09-12 点击：
小班科学《鱼》教案
仇玉琴
活动目标：
1、初步引导幼儿认识鱼的多样性。
2、了解鱼生活在那些环境。
3、学习小儿歌。
4、用自己喜欢的颜色涂小鱼。
活动准备：
1、海鱼和淡水鱼的简介和图片。
2、小儿歌挂图。
3、需要涂色的各种小鱼一幅。
活动过程：
引题。
1、幼儿齐唱《小金鱼》。
师：小朋友有我们刚才一起唱的歌叫什么？
幼：是鱼。
2、出示跟儿歌一体的大鱼
师：杨老师今天就把可爱的小鱼带到了我们班,我们一起给它打个招呼吧!小朋友们大家好，我是小鱼泡泡。
幼：小鱼泡泡你好！
师：你们知道鱼儿都生活在那里吗？
幼：在水里
师：小朋友们真聪明！但是小朋友知道鱼为什么能生活在水里吗？
幼：因为鱼儿没有脚，不能走路没有手它们不能像我们生活在地上。（师做其补充：他的鱼尾和鱼翅注定了他只能生活在水里还有他们的呼吸系统跟我们不一样）现在我们来观察鱼的图片。
3、出示视频图片鱼。
二、学习儿歌。
师：图片看完了我们见了各种各样的鱼现在我们一起学个下儿歌。
（出示儿歌）
小金鱼
小金鱼眼见大，
游来游去不说话，
看见小鱼从虫，
啊呜一口吃掉它
欢欢喜喜撅起小嘴巴。
教师领读两遍。
学习带动作学儿歌。
男女小朋友比赛读。
课堂延伸。
给每个幼儿画一幅鱼，让幼儿用自己喜欢的颜色给小鱼图上漂亮的颜色。
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