挺身式跳远——高中体育课教案完整版
来源:澳大利亚 发布时间:2020-09-07 点击:
挺身式跳远(第1次课)
教学内容:挺身式跳远
教学任务:1.使学生初步掌握挺身式跳远的基本知识
2.发展学生的速度素质
一、开始部分
1、体育委员在指定的位置集合队伍,检查人数,
并报告老师。
× × × × × × × ×
2、师生问好。
× × × × × × × ×
3、宣布本课的内容和任务。
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
4、安排见习生活动 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
组织方法 △
二、准备部分
1、体育委员带领学生,绕田径场跑2圈,800米
2、徒手操
①、头部运动,4×8拍 ②、肩部运动,4×8拍
③、扩胸运动,4×8拍 ④、体转运动,4×8拍
⑤、腹背运动,4×8拍 ⑥、弓步压腿,4×8拍
⑦、侧压腿, 4×8拍 ⑧、膝关节环绕,4×8拍
⑨、手腕踝关节,4×8拍
三 、基本部分:
1、组织形式:分组不轮换。
2、跳远
(一) 动作名称:挺身式跳远
(二) 教学任务:使学生初步掌握挺身式跳远的基本知识
发展学生的速度素质
(三)教学要求:初步掌握挺身式跳远的基本知识。
(四)教学重点:挺身式跳远的空中挺身动作。
(五)教学难点:展髋的理解和身体感觉。
(六)组织教法:
1、学习挺身式跳远的腾空动作
1)教师示范讲解
2)原地起跳挺身展体体会挺身反弓动作X5
3)腾空步接反弓挺身的分解练习X5
4)原地上步起跳接腾空步接挺身反弓动作X5
5) 5-7步助跑起跳接挺身展体练习X3-5
6) 学生练习,教师指导
7)找出好的差的学生各一名示范,教师讲评
8)学生继续练习X3-5
2.速度素质练习
1)起跑接加速跑30X2
2)50米计时跑X2
四、结束部分:
(一) 放松运动: ①手臂放松 ②腿部放松
(二)小结本课:
(三)宣布下次课教学内容和课外练习内容。
(四)收拾器材:布置学生收拾器材。
课后小结:大部分学生基本掌握了挺身式跳远的空中挺身动作,但仍然有部分同学对展髋的理解和身体感觉不好。
挺身式跳远(第2次课)
教学内容:挺身式跳远
教学任务:1.复习挺身式跳远的腾空动作
2.学习挺身式跳远的落地动作
3.腰腹力量素质练习
一、开始部分
1、体育委员在指定的位置集合队伍,检查人数,
并报告老师。
× × × × × × × ×
2、师生问好。
× × × × × × × ×
3、宣布本课的内容和任务。
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
4、安排见习生活动 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
组织方法 △
二、准备部分
1、体育委员带领学生,绕田径场跑2圈,800米
2、徒手操
①、头部运动,4×8拍 ②、肩部运动,4×8拍
③、扩胸运动,4×8拍 ④、体转运动,4×8拍
⑤、腹背运动,4×8拍 ⑥、弓步压腿,4×8拍
⑦、侧压腿, 4×8拍 ⑧、膝关节环绕,4×8拍
⑨、手腕踝关节,4×8拍
三 、基本部分:
1、组织形式:分组不轮换。
2、跳远
(一) 动作名称:挺身式跳远
(二) 教学任务:复习挺身式跳远的腾空动作;学习挺身式跳远的落地动作;腰腹力量素质练习
(三)教学要求:初步掌握挺身式跳远的技术。
(四)教学重点:学习挺身式跳远的落地动作。
(五)教学难点:腰腹力量素质练习。
(六)组织教法:
1.复习挺身式跳远的腾空动作
1) 腾空步接反弓挺身的分解练习X5;2) 原地上步起跳接腾空步接挺身反弓动作X5;3) 5-7步助跑起跳摆动腿上跳箱(70-90)X3;4) 从跳箱上往沙坑做挺身展体练习X5;5)学生练习,教师指导
2.学习挺身式跳远的落地动作
要领:落地前尽量向前伸出双腿,以脚跟首先触及沙面,然后前脚掌下压,膝关节迅速弯曲前跪,上体迅速向前跟进。两膝同时弯曲前跪称前倒落地法。一腿膝关节迅速弯曲,身体向屈膝一侧腿方向侧向倒地称为侧倒落地法。
1)立定跳远体会前倒落地法X3;2)3-5步助跑体会侧倒落地法X3;3) 5-7步助跑起跳接挺身落地技术X5;4)学生示范、教师示范并讲解;5) 继续练习X5-7
3.腰腹力量素质练习
1) 两头起30X2;2) 抱头仰卧侧起20X2;3) 抱头俯卧起30X2
四、结束部分:
(一) 放松运动: ①手臂放松 ②腿部放松
(二)小结本课:
(三)宣布下次课教学内容和课外练习内容。
(四)收拾器材:布置学生收拾器材。
课后小结:腾空动作大部分同学能做到挺胸展体,部分同学的落地做得非常漂亮。
挺身式跳远(第3次课)
教学内容:挺身式跳远
教学任务:1.复习挺身式跳远的腾空与落地动作
2.完整挺身式跳远技术练习
3.速度素质练习
一、开始部分
1、体育委员在指定的位置集合队伍,检查人数,
并报告老师。
× × × × × × × ×
2、师生问好。
× × × × × × × ×
3、宣布本课的内容和任务。
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
4、安排见习生活动 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
组织方法 △
二、准备部分
1、体育委员带领学生,绕田径场跑2圈,800米
2、徒手操
①、头部运动,4×8拍 ②、肩部运动,4×8拍
③、扩胸运动,4×8拍 ④、体转运动,4×8拍
⑤、腹背运动,4×8拍 ⑥、弓步压腿,4×8拍
⑦、侧压腿, 4×8拍 ⑧、膝关节环绕,4×8拍
⑨、手腕踝关节,4×8拍
三 、基本部分:
1、组织形式:分组不轮换。
2、跳远
(一) 动作名称:挺身式跳远
(二) 教学任务:复习挺身式跳远的腾空与落地动作;完整挺身式跳远技术练习;速度素质练习
(三)教学要求:使学生巩固挺身式跳远的技术。
(四)教学重点:掌握完整的挺身式跳远技术。
(五)教学难点:速度素质练习。
(六)组织教法:
1、复习挺身式跳远的腾空与落地动作
1) 原地上步起跳接腾空步接挺身反弓动作X5;2)5-7步助跑起跳摆动腿上跳箱(70-90);3) 从跳箱上往沙坑做挺身展体练习;4)3-5步助跑起跳体会前倒落地和侧倒落地5-7;5)学生练习,教师指导。
2.完整挺身式跳远技术练习
1) 助跑要求节奏明晰,稳定,后半程速度达到最高,最后一步要小,并与起跳连贯,不能脱节X5;2)半程助跑挺身式跳远,要求起跳时抬头挺胸展体充分,落地时大腿高抬,小腿前伸X3;3)找出1-3名学生示范3-5次,教师指出优点与不足;4)学生全程助跑完整练习X3-5
3.速度素质练习
1)折返跑 10米X4X3组;2)行进间计时跑 30米X5
四、结束部分:
(一) 放松运动: ①手臂放松 ②腿部放松
(二)小结本课:
(三)宣布下次课教学内容和课外练习内容。
(四)收拾器材:布置学生收拾器材。
课后小结:初步掌握了挺身式跳远的技术,特别是腾空和落地技术有很大的提高,步点也日趋准确。
挺身式跳远(第4次课)
教学内容:挺身式跳远
教学任务:1.复习挺身式跳远的腾空与落地动作
2.完整挺身式跳远技术练习
3.下肢力量素质练习
一、开始部分
1、体育委员在指定的位置集合队伍,检查人数,
并报告老师。
× × × × × × × ×
2、师生问好。
× × × × × × × ×
3、宣布本课的内容和任务。
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
4、安排见习生活动 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
组织方法 △
二、准备部分
1、体育委员带领学生,绕田径场跑2圈,800米
2、徒手操
①、头部运动,4×8拍 ②、肩部运动,4×8拍
③、扩胸运动,4×8拍 ④、体转运动,4×8拍
⑤、腹背运动,4×8拍 ⑥、弓步压腿,4×8拍
⑦、侧压腿, 4×8拍 ⑧、膝关节环绕,4×8拍
⑨、手腕踝关节,4×8拍
三 、基本部分:
1、组织形式:分组不轮换。
2、跳远
(一) 动作名称:挺身式跳远
(二) 教学任务:巩固挺身式跳远的技术;发展学生的下肢力量素质
(三)教学要求:完整挺身式跳远技术的练习。
(四)教学重点:巩固挺身式跳远的技术。
(五)教学难点:下肢力量素质练习。
(六)组织教法:
1.复习挺身式跳远的腾空与落地动作
1)5-7步助跑起跳摆动腿上跳箱(70-90)X3;2)原地上步起跳接腾空步接挺身反弓动作(斜坡跳板)X5;3)从跳箱(80-100cm)上往沙坑做挺身展体练习X5;4)3-5步助跑起跳体会前倒落地和侧倒落地X5-7
2.完整挺身式跳远技术练习
1) 半程助跑挺身式跳远,要求起跳时抬头挺胸展体充分,落地时大腿高抬,小腿前伸X3(斜坡板);2)丈量步点:要求在助跑中段找出加速点,一般在倒数7-8步的位置X10;3)教师帮助学生调整、校正步点;4)学生全程助跑完整练习X3-5
3.下肢力量素质练习
1)负重半蹲跳(80-100kg)12-15x3组;2)深蹲(70-90kg)6-8x2组
四、结束部分:
(一) 放松运动: ①手臂放松 ②腿部放松
(二)小结本课:
(三)宣布下次课教学内容和课外练习内容。
(四)收拾器材:布置学生收拾器材。
课后小结:助跑与起跳的结合基本能衔接好,腾空挺身和收腹落地也完成 得不错,但还有个别同学的挺身展体不充分。
挺身式跳远(第5次课)
教学内容:挺身式跳远
教学任务:1.复习完整挺身式跳远技术练习
2.速度力量素质练习
一、开始部分
1、体育委员在指定的位置集合队伍,检查人数,
并报告老师。
× × × × × × × ×
2、师生问好。
× × × × × × × ×
3、宣布本课的内容和任务。
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
4、安排见习生活动 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
组织方法 △
二、准备部分
1、体育委员带领学生,绕田径场跑2圈,800米
2、徒手操
①、头部运动,4×8拍 ②、肩部运动,4×8拍
③、扩胸运动,4×8拍 ④、体转运动,4×8拍
⑤、腹背运动,4×8拍 ⑥、弓步压腿,4×8拍
⑦、侧压腿, 4×8拍 ⑧、膝关节环绕,4×8拍
⑨、手腕踝关节,4×8拍
三 、基本部分:
1、组织形式:分组不轮换。
2、跳远
(一) 动作名称:挺身式跳远
(二) 教学任务:巩固挺身式跳远的技术;发展学生的速度力量素质
(三)教学要求:完整挺身式跳远技术的练习。
(四)教学重点:巩固挺身式跳远的技术。
(五)教学难点:发展学生的速度力量素质。
(六)组织教法:
1.复习完整挺身式跳远技术练习
1)5-7步助跑起跳摆动腿上跳箱(70-90)X3;2)原地上步起跳接腾空步接挺身反弓动作(斜坡跳板)X5;3)从跳箱(80-100cm)上往沙坑做挺身展体练习X5;4)5-7步助跑起跳体会前倒落地和侧倒落地X5-7;5)半程助跑挺身式跳远,要求起跳时抬头挺胸展体充分,落地时大腿高抬,小腿前伸X3(斜坡跳板);6)丈量步点:要求在助跑与中段加速点吻合,最后两步踩标记上板X10;7)教师帮助学生调整、校正步点;8)学生全程助跑完整练习X5-7
2.速度力量素质练习
1)行进间30米计时跑X5;2)加速跑50X6
四、结束部分:
(一) 放松运动: ①手臂放松 ②腿部放松
(二)小结本课:
(三)宣布下次课教学内容和课外练习内容。
(四)收拾器材:布置学生收拾器材。
课后小结:步点基本能跑准确,腾空挺身动作更加到位,还要加强落地时的收腹举腿动作。
挺身式跳远(第6次课)
教学内容:挺身式跳远
教学任务:1.复习完整挺身式跳远技术练习
2.弹跳练习
一、开始部分
1、体育委员在指定的位置集合队伍,检查人数,
并报告老师。
× × × × × × × ×
2、师生问好。
× × × × × × × ×
3、宣布本课的内容和任务。
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
4、安排见习生活动 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
组织方法 △
二、准备部分
1、体育委员带领学生,绕田径场跑2圈,800米
2、徒手操
①、头部运动,4×8拍 ②、肩部运动,4×8拍
③、扩胸运动,4×8拍 ④、体转运动,4×8拍
⑤、腹背运动,4×8拍 ⑥、弓步压腿,4×8拍
⑦、侧压腿, 4×8拍 ⑧、膝关节环绕,4×8拍
⑨、手腕踝关节,4×8拍
三 、基本部分:
1、组织形式:分组不轮换。
2、跳远
(一) 动作名称:挺身式跳远
(二) 教学任务:复习完整挺身式跳远技术练习;弹跳练习
(三)教学要求:完整挺身式跳远技术的练习。
(四)教学重点:巩固挺身式跳远的技术。
(五)教学难点:弹跳练习。
(六)组织教法:
1.复习完整挺身式跳远技术练习
1)5-7步助跑起跳摆动腿上跳箱(70-90)X3;2)原地上步起跳接腾空步接挺身反弓动作(斜坡跳板)X5;3)从跳箱(80-100cm)上往沙坑做挺身展体练习X5;4)5-7步助跑起跳体会前倒落地和侧倒落地X5-7;5)半程助跑挺身式跳远,要求起跳时抬头挺胸展体充分,落地时大腿高抬,小腿前伸X3(斜坡跳板);6)丈量步点:要求在助跑与中段加速点吻合,最后两步踩标记上板X10;7)教师帮助学生调整、校正步点;8)学生全程助跑完整练习X5-7
2.弹跳练习
1)跳栏(80cm)10个X3组;2)收腹分腿跳(沙坑中)20X2组
四、结束部分:
(一) 放松运动: ①手臂放松 ②腿部放松
(二)小结本课:
(三)宣布下次课教学内容和课外练习内容。
(四)收拾器材:布置学生收拾器材。
课后小结:步点基本能跑准确,腾空挺身动作更加到位,还要加强落地时的收腹举腿动作。
挺身式跳远(第7次课)
教学内容:挺身式跳远
教学任务:1.复习完整挺身式跳远技术练习
2.腰腹力量练习复习
3.考试
一、开始部分
1、体育委员在指定的位置集合队伍,检查人数,
并报告老师。
× × × × × × × ×
2、师生问好。
× × × × × × × ×
3、宣布本课的内容和任务。
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
4、安排见习生活动 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
组织方法 △
二、准备部分
1、体育委员带领学生,绕田径场跑2圈,800米
2、徒手操
①、头部运动,4×8拍 ②、肩部运动,4×8拍
③、扩胸运动,4×8拍 ④、体转运动,4×8拍
⑤、腹背运动,4×8拍 ⑥、弓步压腿,4×8拍
⑦、侧压腿, 4×8拍 ⑧、膝关节环绕,4×8拍
⑨、手腕踝关节,4×8拍
三 、基本部分:
1、组织形式:分组不轮换。
2、跳远
(一) 动作名称:挺身式跳远
(二) 教学任务:复习完整挺身式跳远技术练习;腰腹力量练习复习;考试
(三)教学要求:牢固掌握挺身式跳远的技术。
(四)教学重点:巩固挺身式跳远的技术。
(五)教学难点:发展学生的腰腹力量。
(六)组织教法:
1.复习完整挺身式跳远技术练习
1)原地上步起跳接腾空步接挺身反弓动作(斜坡跳板)X5;2) 5-7步助跑起跳体会腾空落地动作X5-7;3)半程助跑挺身式跳远 (斜坡跳板) X3;4)丈量步点 X5;5)教师帮助学生调整、校正步点;6)学生全程助跑完整练习X8-10
2.腰腹力量素质练习
1)肋木举腿15X3;2)立卧撑30X3;3)俯卧抱头起30X3
四、结束部分:
(一) 放松运动: ①手臂放松 ②腿部放松
(二)小结本课:
(三)宣布下次课教学内容和课外练习内容。
(四)收拾器材:布置学生收拾器材。
课后小结:学生已经比较好地掌握了挺身式跳远的技术,在助跑、起跳、腾空和落地各个技术环节上都做得比较规范,助跑的准确性有了长足的进步,特别是腾空展体动作做得比较专业了。
挺身式跳远(第8次课)
教学内容:挺身式跳远
教学任务:1.复习完整挺身式跳远技术练习
2.考试(挺身式技评)
一、开始部分
1、体育委员在指定的位置集合队伍,检查人数,
并报告老师。
× × × × × × × ×
2、师生问好。
× × × × × × × ×
3、宣布本课的内容和任务。
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
4、安排见习生活动 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
组织方法 △
二、准备部分
1、体育委员带领学生,绕田径场跑2圈,800米
2、徒手操
①、头部运动,4×8拍 ②、肩部运动,4×8拍
③、扩胸运动,4×8拍 ④、体转运动,4×8拍
⑤、腹背运动,4×8拍 ⑥、弓步压腿,4×8拍
⑦、侧压腿, 4×8拍 ⑧、膝关节环绕,4×8拍
⑨、手腕踝关节,4×8拍
三 、基本部分:
1、组织形式:分组不轮换。
2、跳远
(一) 动作名称:挺身式跳远
(二) 教学任务:复习完整挺身式跳远技术练习;考试(挺身式技评)
(三)教学要求:考察学生掌握挺身式跳技术情况。
(四)教学重点:考察学生掌握挺身式跳技术情况。
(五)教学难点:考察学生掌握挺身式跳技术情况。
(六)组织教法:
1. 丈量布点2-3次
2.考试
1)按照学生学号顺序进行考试,共三轮
2)教师记录学生试跳成绩,并进行技术评定;其中技评占40%,
跳远成绩占50%,学习态度占10%。技评标准见大纲。
四、结束部分:
(一) 放松运动: ①手臂放松 ②腿部放松
(二)小结本课:
(三)宣布下次课教学内容和课外练习内容。
(四)收拾器材:布置学生收拾器材。
课后小结:通过20学时的学习,绝大部分学生很好地掌握了挺身式跳远的技术,技评优秀的达17人,良好的有25人,另外8人也达到及格标准;跳远成绩:6米以上有8人,5米5以上有20人,5米以上有13人,还有9人成绩也在4米5左右。因此,可以看出教学效果良好。
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