机关党委建设学习型党组织汇报材料

　20XX年机关党委建设学习型党组织汇报材

　料

　机关党委建设学习型党组织汇报材料

　中共XX市委：

　现将机关党委建设学习型党组织的情况做以汇报 :

　一、加强学习

　按照党的十六大和十六届四中全会提出“努力建设学习型政党”的 要求，创建学习型党组织， 切实提高党组织和党员干部的工作水平和 执政能力，是适应新形势新任务的必然要求， 是迎接挑战的必然选择， 是加强党的执政能力建设的一项重大举措。

　我们按照市委的安排部署， 在创建学习型党组织活动中，树立学习理念、创新学习方法，在党员 中形成了一种勤于学习、善于思考、勇于探索的良好风气。一是树立终身学习的理念。学历有终点、学习无止境。而且在当今时 代，学习已经远远超出了个人的范围， 而关系着一个国家和民族乃至 全人类的生存与发展、文明与进步。因此，我们要求每个人都必须把 学习从单纯的求知变为生活方式，把学习当成一种境界、一种时尚、 一种觉悟、一种责任，努力做到活到老，学到老。牢固树立终身学习 的理念，把学习当成一种自觉行动和追求。二是坚持学习工作一体化。

　学习不仅是为了获取知识或掌握技能， 更 重要的是通过学习， 树立正确思想观念， 学会分析解决问题的辩证思 维方法和工作技巧，培养创新思维，促进工作能力、工作效率和工作 质量的提高。要把每一天、 每一项工作都视为一个学习的机会，从工 作中学习新技能、新方法，增长知识，使得工作学习一体化，即把学 习引入工作，把工作引入学习，使工作学习有机结合， 在工作中学习， 在学习中工作，实现“两促进、两提高”。

　三是形成集体学习氛围。集中学习是创建学习型党组织的重要途径。

　通过集体学习， 达到每一名党员都是学习型党员的要求。

　不断激发每 个党员的热情， 挖掘每个党员的潜能， 将分散在每个党员头脑中的知 识、经验和信息整合成共同的财富，转化为推动发展、开拓各项工作 新局面的动力。二、所做的主要工作 : 一是领导干部带头学。

　建设学习党组织， 首先要抓好学习型领导班子 建设。只要领导重视，工作就能有效果。领导带头学，率先垂范，让 学习成为一种生活方式， 成为生活的第一需要， 以领导班子和领导干 部学习的明显成效，带动广大党员学习的积极性、主动性。

　二是全体党员积极学。

　只有全体党员成为学习积极分子， 才能有效推 动学习型党组织建设。我们按照“缺什么、学什么”的原则，选择学 习内容，突出对党的基本理论、 业务知识的学习，切实提高学习效果。

　三是做到学以致用。

　学习要做到“知行合一”， 要坚持学习与思考相 结合、与运用相结合、与创新相结合。养成边学习边思考的习惯，边 学习边运用的习惯，做好理论指导实践工作。2、特色工作： 一是将领导干部率先垂范与职工全员学习相结合， 将理论学习与提升 作风能力相结合， 将理论学习与推动工作实践相结合， 形成全员学习 的风气。二是以“提升能力、强化素质”为宗旨，以“缺什么，学什么” 为原则，丰富学习内容，坚持做到政治理论武装、管理知识普及与专 业技术知识更新相结合，着力提升党员领导干部和广大党员的能力。

　三是把学习型党组织建设与坚定科学发展的理想和信念结合起来， 进 一步构筑牢固的思想堡垒。主要体现在：审视发展现状，强化发展意 识；审视发展态势，强化竞争意识；审视发展机遇，强化抢抓意识。

　着力实现四个转变： 阶段学习向终身学习转变、 个人学习向全员学习 转变、被动学习向自觉学习转变、单纯学习向学研结合转变。三、取得的成效： 1、加强了思想信念教育和业务能力培训，提高了党员干部的执行力 和创新力。坚持学以致用， 在学习内容上，注重将党的政治理论学习 和医院业务相结合，不断深化学习型党组织创建工作。

　2、完善了机制。一是激励约束机制。制定激励机制，加强对学习的 检查考核， 将学习情况作为民主评议党员和评先评优、 职级晋升的重 要依据。二是坚持领导带头示范。

　党组织负责人和班子成员带头示范， 当好学习型党组织创建工作的组织者、 领导者和示范者， 坚持从我做 起，抓住每一个机会，带头参加学习，为党员学习做出表率。四、经验和启示 1、在建设学习型党组织当中要注意克服过去“机关型”学习的毛病， 使这种新型的学习更有生机和活力，更能取得实在的效果。

　2、把机关学习与工作结合起来， 坚持学习工作化。

　不搞单纯的学习， 要直接有利于工作、服从和服务于工作给我们的启示： 一是党员广泛参与， 是创建学习型党组织的基石。

　学习型党组织中的“学习”并非一般意义上的学习， 而是注重“终身学习”、 “全员学

　习”、“全过程学习”。我们在这次学习活动中，实现了学习平台对

　党员的全覆盖，保障了党员学习的系统性和连贯性。

　二是科学选择内容， 是创建学习型党组织的基础。广大党员要从本单

　二是科学选择内容， 是创建学习型党组织的基础。

　广大党员要从本单

　位和自身实际出发， 科学地选择学习教育的内容， 为创建学习型党组 织提供丰富的学习资源。三是创新学习载体， 是创建学习型党组织的关键。只有不断创新学习

　三是创新学习载体， 是创建学习型党组织的关键。

　只有不断创新学习

　载体，丰富学习形式，才能吸引广大党员干部广泛参与，不断增强创

　建工作的实效性、感召力和吸引力。

　四是建立健全制度， 是创建学习型党组织的保证。

　学习型党组织的建 设是一个艰巨课题。抓学习必须依靠制度来落实，使学习有所遵循。

　把学习型党组织、 学习型党员干部创建工作纳入制度化、 规范化的轨 道，建立激励机制，加强对学习的检查考核，将学习情况作为民主评 议党员和评先评优、职级晋升的重要依据。

　坚持鼓励先进，鞭策后进， 树立正确的学习导向。