心理讲座主持词例文参考

　心理讲座主持词范文参考 【篇一】心理讲座主持词范文参考 ?

　甲：各位请安静下来，我们的心理健康讲座马上就要开始了，在讲座开始之前，请将随身携带的通讯工具调成振动或静音，谢谢各位的配合。

　乙：众所周知，大学生心理健康问题一直备受关注，而心护员和寝室长在关心、理解、帮助对大学生活迷茫的同学的过程中起着不可忽视的作用。今天我们很荣幸请到了毕清波老师为我们开展心理健康讲座，下面让我们以热烈的掌声有请毕清波老师开始今天的讲座。

　甲(此时乙在台下维持秩序)：下面我们进入游戏环节，首先我们这个小游戏需要 16 位可爱的寝室长或者心理委员的参与，请大家直接到台前来参与游戏。

　首先我们需要各位分成男女比例均衡的两队，记住，每个男生你代表 1 块钱，女生代表 5 角钱。我会随机说出 1 个金额，你们每队需要用最快的时间配合凑成这个金额，配成这个金额的的成员要立即举手示意，最快的一组会有奖品哦!【篇二】心理讲座主持词范文参考 ? ?

　尊敬的张教授，各位家长，老师们:大家下午好! ?

　大家知道，家庭教育在孩子的学习成长过程中发挥着极其重要的作用，各位家长在教育子女的问题上热情高涨、费尽心血，但有的家庭教育方法不恰当、效果不理想。那么，我们到底应该保持什么心态、用一些什么样的好方法来指导

　教育我们的孩子，才能得到理想的效果呢?为解决这些问题，今天我们很荣幸地请到了的心理学教授、家庭教育专家-----曲阜师范大学教育科学学院张怀春教授来学校作家庭教育讲座。

　张教授现任曲阜师大教授，心理健康教育专业教育硕士导师，曲师大教科院应用心理研究所所长、教学督导，教育部曲阜师大基础教育课程中心兼职教授，山东省心理咨询师考评答辩委员，山东省关工委家庭教育学会特邀报告人，济宁市公安局心理健康教育顾问。

　20xx 年被选为山东省首届社会心理学会理事。在《心理科学》及其他重要学术期刊发表学术论文 30 余篇，出版专著 6 部。在心理咨询师培训和接待来访者咨询方面有很深的造诣，曾在山东省各级教育、卫生、公安司法、机关、事业单位及各种会议做有关儿童成长、心理健康、家庭教育、教师成长等学术报告 120 余场，效果非常好。今天张教授的到来，给我们提供了的学习机会，请大家珍惜。

　所以为了保证听课质量，我向各位提两个小要求：1 是请把您的手机铃声调至振动或者关闭您的手机，2 是听会时不要走动，更不要大声讨论。谢谢各位朋友的合作! ?

　现在，就让我们用最热烈的掌声欢迎张教授给我们作家庭教育讲座!【篇三】心理讲座主持词范文参考 ? ?

　各位老师，同学们上午好：

　我们胶西镇大村小学是一所农村小学，我们老师们面临

　着家长外出打工造成的留守儿童以及因为家庭变故而导致的一系列的儿童教育问题，当我们满怀困惑的时候，今天非常幸运的邀请到了李桂娟老师为我们指点迷津，让我们以热烈的掌声欢迎李老师的到来！

　李老师先后获得心理咨询师，国家中级心理辅导员、沙盘治疗师，以及胶州心语热线成员，相信今天李老师做的“自信—”一定会让老师和同学们受益匪浅，今天我们议程有两项，第一项是聆听李老师做的报告，第二项是我们老师在班级管理中遇到的各种儿童心理问题与李老师做一个研讨交流。下面就让我们以热烈的掌声欢迎李老师为我们做精彩报告。

　时间过的很快啊，李老师用生动鲜活的案例，深入浅出的讲解了自信的含义，自信确实会让每一个孩子增添无限的神采，相信今天听了李老师的讲座，我们各位老师都一定会豁然开朗，让我们再一次用热烈的掌声感谢李老师为我们做的这一场精彩的报告！【篇四】心理讲座主持词范文参考 ?

　各位同学，我们的活动即将开始，请大家将手机调成静音或震动模式。谢谢配合！

　尊敬的领导、各位来宾，亲爱的老师们、同学们，大家晚上好！

　一个好的规划是成功的开始，开展此次大学生职业生涯规划指导讲座活动，在于使大学生对职业生涯规划有更加全面的认识，提高个人技能和实践工作技巧，增强在校大学生的社会竞争力，架起学生与社会沟通的桥梁，搭建学生求职

　交流的平台。通过这样的现场指导和交流一方面能对学生规划好职业生涯与就业有一定的指导意义，另一方面也为刚进入大学的大学生敲响认真学习的警钟，促进自身修养即文化知识的不断提高，拥有更强的竞争力。

　今天，我们非常幸运地邀请到了我院院长，与同学一同探讨大学生该如何规划自己未来。下面请允许我简单的介绍一下我们敬爱的院长……(院长的个人简介) ?

　下面让我们掌声有请院长给我们带来大学生职业生涯规划讲座 ?

　谢谢院长给我们带来精彩的演讲，相信同学们一定深有启发，也会有很多问题要向院长请教。接下来我们就进入提问环节。由于时间关系，我们提问的机会有限，请同学们珍惜机会！

　谢谢大家踊跃提问!【篇五】心理讲座主持词范文参考 ? ?

　同学们：大家下午好! ?

　今天我们将和大家一起来了解一下有关心理健康的常识。

　心理健康是一种持续的心理健康状态，大致分为一般常态心理、轻度失调心理、严重病态心理三个等级。

　一般常态心理表现为经常有愉快的心理体验，适应能力强，善于与别人相处，能较好地完成同龄人发展水平应做的活动，具有调节情绪的能力。生活中大多数人属于一般常态心理者。

　轻度失调心理表现出不具有同龄人所应有的愉快，与他人相处略感困难，生活自理有些吃力。若主动调节或通过心理辅导专业人员的帮助，就会消除或缓解心理问题，逐步恢复常态。

　严重病态心理表现为严重的心理适应失调，不能维持正常的生活、工作。

　如不及时治疗就有可能恶化，成为精神病患者。精神病是严重的心理疾病。学生心理健康的标准是：智力正常;情绪稳定、意志正常;适应良好;良好的自我意识。现在，当个小学生其实挺难的，每天背着沉重的书包上学，还要经历小考、中考、大考以及完成各类名目繁多的作业、练习等等。

　? ?