党员自我批评材料篇一

　党员自我批评材料篇一

　勇于和善于开展认真的批评和自我批评，是我们党在长期革命和 建设实践中形成的优良作风，是增强党的生机与活力的…大法宝，也 是搞好先进性教育活动的重要指导原则。确保当前正在进行的分析评 议工作不走过场、不出偏差、取得实效，认真开展批评和自我批评尤 为重要。只有经常地开展批评和自我批评，虚心地接受批评，才能不 断地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑，严于解剖自己，是 自我觉悟的表现，是进步的开始，得到的将是组织和周围同志的赞许 和肯定;善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误，是关心和帮助 同志的善举，得到的将是同志的理解和感激;虚心地自觉地接受别人 的批评，展示的是自己的宽广胸怀和知错就改的勇气，得到的也将会 是自己的进步和同志的信任。所以，真正的共产党人是从来不惧怕批 评和口我批评的。

　本人在研究生党支部的正确领导下，通过自己的努力，在学习上 取得了-淀的成绩。回顾已经过去-年的学习，作自我剖析。

　一、在思想上，我坚决拥护中国共产党的领导，拥护四项基本原 则、改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动 态，以此进一步端止口己的工作动机，严肃口己的工作态度，提高口 己的思想素质，努力提高自身的思想水平;我还认真学习《屮国共产 党章程》，了解内容，明确成为一位优秀党员有那些要求，在日常工 作中怎样去做，并努力以这些标准來严格要求自己。

　二、 通过对“三个代表"重要思想的学习，我深刻地认识到认真学 习、深刻领会、全面贯彻落实“三个代表'‘重要思想的重要性和紧迫性, 认识到必须从落实“二个代表”重要思想的高度，遵循实事求是的原 则，按照“自己找、群众提、上级点、互相帮'‘的要求，认真思考，总 结经验，吸取教训，深刻剖析，通过正反两方面的对照，扬长避短， 实现自我发展、自我完善。

　三、 注重理论学习，坚决贯彻执行党和国家的各项方针政策。不 断追求思想进步，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和中 国革命史，对党的性质、宗旨有了更深一步的了解和认识，从而坚定 了永远跟党走的信心，树立了要成为…名光荣的共产党员的志向，积 极向党组织靠拢并递交了入党申请书。坚决拥护党和国家的各项决定 和精神，认真完成上级

　布置的各项工作。

　四、 积极主动开展学习工作。作为一名研究生党员，能充分认识 到自己阅历浅、经验少的不足，虚心向经验丰富的老师，同学请教， 刻苦钻研专业知识，力争做好各项工作，扩大自己的知识面弥补自己 的缺陷;兢兢业业，确保按时完成班级交给的各项工作任务，保持了 较高的工作热情和较饱满的精神状态。通过广泛和全面地接触各项工 作，丰富了自己的阅历，锻炼了自己的能力

　本人在的缺点和在学习工作中的不足:

　1、 开拓创新意识不足，剖析思想根源，主要在于解放思想、开 拓进取的精神不足。不能将实事求是的思想应用、解决于现有实际学 习和工作问题，安于现状，经常计较个人利益得失。

　2、 遇事不敢坚持原则。对于学校的各项规章制度没有全面身体 力行，有活动时怕这怕那，工作怕苦怕累，图轻闲，这些归根到底是 个人主义在作怪。由于世界观改造的忽视和放松，党性锻炼和修养的 忽视和放松，导致是个人与集体，个人与他们的关系错位，非界限模 糊与颠倒。

　3、 宗旨观念树的不牢，关心同学帮助同学解决困难的意识不强, 帮同学解决问题的况少，时态度生硬，应付。作风漂浮，中心意识树 的不牢，怕苦怕累贪图安逸的思想依然存在。工作中虽然没有不作为, 乱作为，但是责任心不强，不积极响应问题。对分配的作满足于过得 去，工作一般化，低标准。缺乏与同学悉心交流与沟通的能力。

　4、 其他党员联系少、配合少，只顾抓好自己的学习，常常独来 独往，不善于主动帮助同学共同进步，只埋头专注于好自己专业的知 识，而忽视了全面的知识积累。

　5、 不成熟、不稳重，做事急躁，走马观花，不认真不细致。

　以上是我在学习与工作中优点与不足，还希望广大党员同学继续 批评与指正，以便我及时改正自己的缺点，发扬优点，不断与时俱进, 谢谢。

　党员自我批评材料篇二

　毛泽东同志早在党的七大的政治报告屮就指出「有无认真的自我 批评，是我们和其他政党互相区别的显著的标志之一。"所以说开展 批评与口我批评是我们党的优良传统，是我们完善和提高口己的有力 武器，是发现问题、改进作风和推动工作的有效手段，也是先进性教 育活动分析评议阶段的重要-环。在保持共产党员先进性教育活动 中，每个共产党员都要发扬这一优良作风，勇于拿起批评与自我批评 的武器，以保持党员的先锋模范作用和党组织的凝聚力、战斗力。

　一、目前党内批评与口我批评风气淡化的表现及原因

　进入新的历史时期，国内外环境发生了很大变化，人们的思想观 念也发生了很大变化。在这种形势下，虽然我们党也…再强调发扬批 评与自我批评的优良作风，也有制度要求，但批评与自我批评的风气 确实有所淡化，即使开展批评与自我批评，也往往轻描淡写，不疼不 痒，流于形式，效果不尽如人意。主要表现在两个方面：一是口我批 评不触及要害。怕伤面子，怕暴露缺点。二是不敢开展批评，怕得罪 人。批评领导怕穿小鞋，批评同事怕影响团结，批评下级怕丢选票。

　有时被迫开展一下批评，也只是提些“光荣的缺点雹

　之所以存在这些问题，主耍是对批评与自我批评的认识上存在误 区。一是认为现在形势变了，在思想观念、价值取向多样化的今天， 再强调发扬这一作风不合时宜了，认为批评与自我批评过时了。二是 认为现在强调团结稳定，担心开展批评与自我批评会影响稳定，把批 评与团结对立起来。三是认为现在社会风气不太健康，难于开展有效 的批评与自我批评。四是现代社会竟争越来越激烈，竟争对能力的要 求比较迫切，因而忽视了对自身品格、道德的要求。

　由于存在思想认识上的误区，使得批评与口我批评在很大程度上 成了形式，有的甚至把密切联系群众变成了密切联系领导，把批评与 自我批评变成了表扬与自我表扬。这样就在党内生活中形成了…团和 气、好人主义等不良风气。正当的批评与自我批评的途径被堵死了， 就会出现会上不说、会后乱说，当面不说、背后乱说的情况，最终造 成有的人小病不治，积重难返，酿成大错，使党的肌体受到了污染。

　二、加强批评与自我批评的意义

　（一） 批评与自我批评，是保持共产党员先进性的有力武器，是我 们党开展党内纶活、调整党内关系、解决党内矛盾的一大法宝。党内 不同意见的分歧和矛盾是经常发生的，通过认真有效的批评与自我批 评，可以进一步解决党内各种分歧，统一党内思想，提高党的战斗力。

　（二） 批评与自我批评是弘扬党内正气，增进党的团结的有效手段。

　开展健康的党内生活，从党和人民的利益出发，从团结的愿望出发， 有事摆到桌面上，通过展开讨论和批评，可以达到互和沟通和了解， 进一步增强党内团结的目的。

　（三） 批评与自我批评是党内监督、抵制各种不良风气对党员队伍 思想侵蚀的重要形式。只有拿起这个武器，经常地开展批评与自我批 评，才能有效地抵制各种不良风气对党员的侵蚀，才能及时地纠正党 员的缺点和错误。这是党组织对党员的关心和爱护，它可以起到及时 清理污垢、保持党内清洁，实施日常监督，纯洁党的队伍的作用。

　三、如何在支部范围内搞好批评与口我批评

　（一） 态度决定效果。要把批评与自我批评开展好，就必须消除思 想顾虑。首先要敢于解剖门己，虚心接受他人批评;然后要从与人为 善的角度出发，实事求是地指出他人的缺点和错误。做到知无不言、 言无不尽。

　（二） 开展批评与口我批评，必须联系实际，有的放矢。要通过批 评与自我批评，让有缺点的同志得到纠正，让有问题的同志受到教育。

　要克服那种避重就轻，避实就虚，只谈表面现象，不触及实际问题， 对错误轻描淡写的批评与自我批评;克服那种奉行好人主义、对错误 思想和行为不批评、不斗争的批评与自我批评;克服那种只谈工作、 不谈思想，只谈成绩、不谈问题，相互奉承、评功摆好的批评与口我 批评。

　（三） 开展批评与自我批评，必须讲求方式。要准确把握批评与自 我批评的原则，大事讲原则，小事讲风格，原则问题不退让，枝节问 题不纠缠，维护批评与自我批评的严肃性;要严于律己，敢于正视自 己的缺点，自觉加强主观世界的改造。要讲究科学的批评艺术，从团 结的愿望出发，摆事实，讲道理，不主观武断、强加于人;同时要理 解和尊重批评对象，设身处地休谅对方的处境和心情;坚持一分为二, 历史地、全面地评价同志，既不因某些缺点错误全盘否定，也不搞以 功抵过或以功盖过。同时，被批评者也要虚心听取别人意见，勇于坚 持真理，修正错误，弃旧图新，轻装前进。

　（四）开展批评与自我批评，领导干部必须率先垂范。开展好批评 与自我批评的关键在领导干部。领导干部敞开心扉，与大家坦诚交流, 真心实意地听取意见，人家才能消除顾虑，不怕“穿小鞋J不怕“伤 和气"，大胆地提意见。“一把手''要严格解剖自己，带头发言，勇于“当 靶子”接受大家批评;善于“搭梯子”引导大家发言;敢于“丢面子”自我 揭短亮丑。要主动与普通党员、广大群众“面对面J “心贴心二对他 人批评坦诚相见，虚心接受。

　所以说，只有在支部内部广泛、切实地开展批评与自我批评，才 能更好地抓好支部建设，使支部全体党员都能通过先进性教育得到锻 炼和提咼。