党校20xx年上半年工作总结2篇

　20xx 年上半年工作总结（党校）

　今年上半年，在市委的正确领导和上级党校的指导帮助下，我校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕市委中心工作，按照建设“一流党校”的目标要求，坚持党校姓党根本原则，真抓实干、开拓创新，圆满完成了上半年工作目标任务。

　一、围绕中心、服务大局，深入贯彻落实市委市政府决策部署 一是把解放思想大讨论活动推向深入。将解放思想大讨论活动与市委、市政府的中心工作紧密结合，开展了“对标学访”活动，分批到 XX 等 X 所党校对标学习，召开学访交流会，认真查找差距和短板，进一步明确了发展目标和方向；积极参与强化基层基础专项行动，举办了村（社区）党组织书记培训班 X 期、党员进市委党校培训班 X 期、组织工作培训班 X 期，培训学员 X 人。

　二是积极推进包村联户和第一书记工作。积极响应市委号召，选派 X 名同志参加“万名干部下基层”、X 名同志挂职村居第一书记，开展驻村帮扶工作；选派 X 名党员干部参与脱贫攻坚结对帮扶工作，积极开展“半月一电话、一月一走访”活动，对 X 户贫困户进行摸底走访，制定帮扶清单，协调帮助解决房屋修缮、政策落实等问题 X 项。

　三是积极参加创建国家卫生城市工作。成立了以党委书记、常务副校长为组长的创卫工作领导小组，对包靠的小区及街路进行全面排查，建立问题台账，实行销号管理。帮助 X 个小区制作健康教育宣传栏、公告栏等版面 X 余个，清理广告 X 余条，粉刷墙体 X 余平方米，清理建筑生活垃圾 X 余吨，收集创卫照片 X余张，建立创卫档案 X 册，被创卫指挥部评为“好”的等次。

　四是围绕中心开展教育培训工作。按照“一个中心，两个重点”的教学布局开展培训工作。“一个中心”即围绕市委市政府中心工作，“两个重点”即突出党性教育和理论教育，成立党性教育教研组和意识形态教研组，把习近平新时代中国特色社会主义思想、十九大精神和市委决策部署作为教学重中之重，邀请市委常委及其他领导干部为学员授课达 X 场次，理论教育和党性教育占总课时 X%。

　五是紧扣大局强化科研资政导向。坚持科研工作与市委中心工作相结合，吃透上级文件会议精神，拟定“新旧动能转换”“乡村振兴”“营商环境”等 X项校内专题；集中力量针对重大时政问题及时发出党校声音，《XX》等 X 篇解放思想大讨论理论文章在《XX》整版刊发，《XX》在 XX 省《XX》刊发。

　二、求创新、增实效，教育培训工作取得新成效 （一）加强与市委部门沟通协调，确保教育培训工作有序推进。积极与组织部门联系，制定了《20xx 年全市干部教育培训计划》。上半年，共举办科级干部进修班、优秀党员示范班、第一书记培训班等各类班次 XX 期，共培训学员 XX人次，培训规模稳步提升。

　（二）优化教学评价体系，不断提升教学管理水平。一是创新实施网络集体备课，全面试讲制度。结合新冠肺炎疫情实际，成立“透过疫情看中国制度优势”专题备课组，讲好中国故事。根据培训需要，成立了“习近平新时代中国特色社会主义思想”“党性教育”两个备课组，特色对 X 个教学新专题进行试讲评估，新课试讲率 100%。二是立足教学改革，构建 X 个“1+1”培训模式。在党员进市委党校培训班中，创新了“党员分类、师资配备、授课方式、学习方式、学员帮扶、榜样示范、班级管理、措施保障”等为主要内容的 X 个“1+1”培训模式，进一步明确了讲什么、怎么讲的问题。三是理论授课与市内调研密切结合。在坚持传统课堂教学外，注重突出学员的主体地位，将案例教学、情景模拟教学等教学方式应用于班次教学中，开展了“送教进社区”“一日社会调研”等活动，提升了培训效果。四是严格学员管理，加强学风建设。培训班实行流程化管理和全程考核制度，将学员在校出早操、听讲座、参与研讨、参加文体活动等情况定期进行公示，并连同结业考试一道作为毕业考核和评选“优秀学员”的依据，培训班出勤率达 X%以上，形成了良好的学风校风。

　（三）强化师资培训，全方位提升教师素质和能力。先后选派 X 人到上级党校学习，选派 X 人参加 X 市委党校精品课比赛，选派 X 人到乡镇、村居实践锻炼，组织了 X 人次跟班听课，增聘高级职称岗位 X 个、中级职称岗位 X 个，通过更新知识结构，优化岗位设置，调动了教师工作积极性和主动性，促进了业务素质和教学能力的提升。

　（四）抓好基层党校和党性教育两个平台，有力发挥了党校宣传思想阵地作用。一是进一步加大对基层党校的指导力度。不定期组织教师到基层党校开展业务指导工作，积极选派教师“走出去”到基层党校授课。上半年，共组织外出宣教宣讲 X 场次，受众达 X 余人次，基层党校的作用和社会影响力进一步扩大，《X市基层党校建设全覆盖，打通党员教育培训最后“一公里”》在 X 市《党政干部论坛》刊发。二是精心组织党性教育活动。以“不忘初心、牢记使命”为主题，编印校内党性教育教材 X 本，供参训学员学习；开展党性教育活动，在主体班次和卫健局开展党性教育大课堂活动 2 期，党性教育基地现场教学 X 余场次，受众达 X 余人次。

　三、抓重点、跟热点，科研工作取得新突破 深入基层搞科研，先后到柴沟、姜庄、注沟等地，开展一线专题调研活动 X余次；积极申报调研课题，有 XX 等 X 项课题获 X 市委党校立项；深化理论研究，XX 等 X 项十九大精神专题获省委党校结项，XX 等 X 项课题获 X 市委党校结项。

　四、强思想、促管理，作风建设呈现新局面 一是弘扬学习之风。坚持支部生活日、理论中心组学习、集体学习等制度，落实“学习、研讨、点评”三个环节，组织开展好书推荐、领导干部上党课等活动。上半年，共组织支部生活日 X 次，组织集体学习 X 次，形成了积极向上的学习氛围。

　二是加强机关效能建设。对中层干部进行了岗位调整，进一步理顺了工作分工，明确了工作职责；组织开展了“我为一流党校建设献一计”金点子征集活动，教职工积极建言献策 X 条；制定了“四有、十点”工作规范，教学、科研、学员管理服务水平显著提高。

　三是加强校园网站建设。将党校网站分为机关党建、教学管理、理论研究等X 个板块，每个板块每周至少上传一项工作动态。目前已发布各类信息 X 余条，网站已成为宣传党的理论方针政策的重要载体、展现党校风采的重要平台。

　今年上半年，受疫情影响，我校各项工作有所减缓，但网络教育学方法的探索，为今后网络教学的全面推开奠定了坚实基础，虽然取得了较好成绩，但在教

　育教学内容与方式、智库作用的发挥等方面还存在一定的问题和不足，特别是在紧紧围绕服务市委中心工作方面，还需要进一步加大工作力度。下步，一是深入贯彻落实市委决策部署，在脱贫攻坚、创建国家卫生城市等中心工作中充分发挥党校应有作用；二是深入开展“1+4”活动，在培训工作中加大干部作风方面的教学力度，进一步推动党员干部队伍作风转变，发挥好党校教育培训主阵地作用；三是聚焦市委改革发展热点，有针对性的进行专题调研，进一步提升科研资政水平。

　县委党校 20xx 年上半年工作总结暨下半年工作计划 今年以来，县委党校领导班子紧紧围绕县委、县政府中心工作，努力服务于全县改革、发展、稳定大局，解放思想，统一认识，更新观念，完善机制，创造性地开展工作，取得了明显的成绩。县委党校领导班子是一个团结务实、具有战斗力、凝聚力和号召力的坚强集体，先后荣获平安**建设先进单位、创建省级园林城市先进单位、履行人口和计划生育工作先进部门、工会工作先进单位、全县新农村“百村帮扶”工作先进单位、县级文明单位、全县新闻宣传工作先进单位等荣誉称号。具体工作有以下几点：

　一、围绕中心，服务大局，圆满完成各项培训任务 今年以来，县委党校积极主动贴近党委政府中心工作，不断拓展办学思路，积极营造良好的外部发展环境，广辟办学渠道，逐步形成了多元化办学网络，达到“招得进、留得住、教得好、送得出”的良性循环状态，经济效益、社会效益实现双丰收，整体工作得到各级领导的充分肯定和社会各界的广泛赞誉和认同。

　一是拓宽领域，扩大培训领域和培训范围。今年以来，我们积极发挥党校与社会各界广泛联系的桥梁与纽带作用，把全部心思用在学校的发展上，把一切力量凝聚到学校的发展上，逐步形成了全员参与、齐抓共管的良好格局。先后举办了全县农村干部学习贯彻落实党的十七大精神专题培训班，共四期 12 天，参加培训 890 人；**县科级领导干部十七大精神培训班，共两期 4 天，参加培训 678人；到村任职大学生培训班，共一期 3 天，参加培训 59 人；全县上半年入党积极分子培训班共 3 期 9 天，参加培训 680 人；全县示范村（居）党组织书记异地培训班，共一期 8 天，参加培训 46 人；国税、地税、交通业务培训等共计 16期，共培训不同层面的干部 3000 余人次。

　二是强化管理，提高培训质量和培训效果。在开放办学中进一步发挥好党校的主题教育作用，立足当前，放眼长远，以勇争一流的精神，把发展与创建统一起来，在促进发展的同时，全面提升党校的办学水平。在学习培训过程中，县委党校制定实施学员守则、考勤、生活管理、值日、考试考核等具体的规章制度，

　狠抓落实，强化管理，准确全面地记录和量化评估细则，全面反映学员在学习期间的具体情况，并把综合评估结果在一定范围内进行通报。

　三是更新方式，提高学员的综合素质和工作能力。学习培训力求做到理论联系实际，内容充实，方式灵活，学以致用。采取集中学习与参观考察相结合、专题讲座与座谈讨论相结合、理论学习与实际工作相结合的方式方法，安排时间，带领学员实地考察了解县内外的工农业生产发展和产业结构调整的具体情况，听取经验介绍，学习先进典型。增强了学习培训的针对性和实效性，使参训人员的思想素质、政策水平和工作能力等诸方面都得到了明显提高。

　二、解放思想，更新观念，促进党校事业的长足发展 按照省、市党校和县委的要求，充分发挥好党校理论培训“主阵地”和“主渠道”的作用，强化从严治校方针的落实，强化思想政治、队伍建设，继续深化教学科研改革，深化干部人事制度改革，深化行政后勤改革，坚持“抓中心、抓重点、抓改革、抓突破、抓保障、抓落实”，确定了“凝心聚力、干事创业、加快发展”的工作思路，大兴求真务实之风，不断强化目标责任制，严格考核奖惩，在各项目标考核工作中，继续实行真奖实罚的办法，形成了职责明确、奖惩严明、高效有序的工作机制，党员干部职工队伍的精神状态、思想面貌、工作作风都发生了根本性的转变，为实现年底各项工作争先树优打下坚实的基础。

　一是思想建设得到加强。县委党校不断加强对全体教职员工的培训培养，坚持把思想政治建设摆在首位，强化党性锻炼，把以人为本的工作理念放在首位，认真组织学习中央《关于加强党员经常教育的意见》和保持共产党员先进性六个长效机制文件，不断提高党员领导干部的理论素质和执行政策水平。通过组织全体教职员工积极开展解放思想大讨论，深入学习党的有关政策法规，使全体教职员工解放了思想，增加了压力，增强了素质，鼓足了干劲。

　二是队伍建设明显巩固。县委党校按照抓队伍、强素质、树形象、促工作的总体思路，以统一思想、振奋精神、鼓舞士气、保持旺盛的斗志和良好的精神状态为突破口，强化措施，狠抓队伍建设，在校领导班子集体研究和民主推荐的基础上选任了六个科室的副主任，请县委组织部对其考核备案，明确了他们的正股身份，通过对内部机构和各科室人员进行调整，将组织部备案的 6 个科室的工作

　人员重新进行了划分和个别调整，该项工作的开展即体现了在政治上对职工的关心，又理顺了工作关系，调动了工作积极性，大大提高了工作效率。

　三是作风建设有效转变。县委党校不断加强对干部的管理力度，激发干部的工作热情，让想干事的人有机会，能干事的人有舞台，干成事的人有待遇。同时协调各方面的因素，注重工作创新，抢抓发展机遇，积极转变作风，健全和完善了领导干部党建工作联系点制度，定期深入到联系点调研指导工作，帮助解决基层实际存在的问题，加强了与群众的沟通互动，及时了解群众的所想所盼，有针对性地解决帮扶点所存在的实际问题。坚决执行民主集中制原则，做到决策科学民主，转变了干部作风，进一步密切了党群、干群关系。

　四是积极参与“五城联创”活动。创建省级文明城市是“五城联创”的一个龙头工程，县委党校作为县里的一个责任部门，深刻意识到创城工作事关全县大局，通过严格落实“门前五包”责任制，实行分时段值班制度，要求值班人员按时到岗到位，积极履行好职责。发放宣传单、明白纸、调查问卷 120 份，拨付专项资金 1XX 元用于创城支出，按照县里统一要求摆放时令鲜花 XX 盆，积极营造起浓厚的创建文明城市舆论氛围。

　五是发动爱心捐款支援汶川地区抗震救灾。为帮助和支援四川省灾区人民群众开展抗震救灾、早日恢复生产、重建家园，在四川地震灾区群众需要我们的时候，我们有责任也有义务走在最前列，通过发动全体教职员工捐款献爱心和以缴纳“特殊党费”的形式筹集善款 11020 元，为帮助灾区群众度过难关、重建家园贡献自己的一份力量。

　六是开通党校网站宣传效果明显。在党的 87 周年生日即将来临之际，中共**县委党校网站启动试运行了。这是为建设学习型、服务型县直机关开辟的一个网络平台，是为党的生日奉献的一份礼物。网站的开通拓展了党校工作新领域，把党校工作与计算机网络技术结合起来，通过这一新的阵地和载体，积极宣传党的路线、方针、政策，加强党校工作动态与经验的交流，展示基层党组织和共产党员的业绩和风采，探索当前党校工作亟需解决的问题，拓宽联系基层与群众的

　渠道，从而把**党校工作提高到一个新的水平。今年上半年上报的宣传信息被各级采用 65 篇，其中国家级 5 篇，省级 4 篇，市级 18 篇，县级 38 篇。

　七是加大投入,改善办学条件。健全完善了 16 项规章制度，规范了对人、财、物的管理，积极建设节约型机关。投入 60 余万元购置教学设备、装修教室、更新了食宿用品等，提升了党校形象,增强了发展后劲。

　三、强化措施，落实责任，业教工作实现新突破 2009 年党校业余函授招生工作正顺利进行，现已招收新学员 315 人，已完成市委党校下达任务指标的 153%，预计招生结束时能招收 400 人，力争完成市委党校下达任务指标的 200%。

　一是稳中求进，强化领导。在去年超额完成招生工作任务的基础上，为加强对招生工作的领导和协调，成立了以党校一把手为组长的招生工作领导小组，领导小组下设办公室，业教处主要负责同志兼任办公室主任，形成了“一把手亲自抓，分管领导靠上抓，全体教职员工共同抓”的良好局面。

　二是立足实际，强化管理。全校上下树立起一心一意抓教育质量，积极稳定办学队伍，竭尽全力提升办学队伍的人员素质的思想，严格执行各项办学规章制度，从严办学，从严施教，从严管理，严把招生、教学、考勤、考试考核、作业、毕业论文、毕业审核等各项管理环节，积极落实好工作目标责任制和问题追究制，确保了党校办学的正确方向。

　三是落实奖惩，强化措施。制定下发了《关于 2009 年业教学历班次招生工作的若干规定》，采取真奖实罚的办法，对招生超额完成任务数列前三名的职工，在进行大会表彰的同时，分别奖励 1000 元、800 元、600 元奖金。对完不成任务数的，专业技术人员当年晋级续聘一票否决，年终评先树优实行一票否决。

　四是群策群力，强化氛围。县委党校成立了 9 个招生工作宣传发动小组，分头到各乡镇和县直各单位进行发动招生。采取到电视台打字幕、从政府网公告栏发布招生简章、利用邮政快递发放 7000 余份传单和通过移动短信的方式发送招生短信 25000 条，加大了招生宣传的覆盖面。在招生过程中，坚持每天一调度，

　每周二、周五汇报，每十天一总结，使每名同志始终绷紧千方百计完成任务这根弦。在全社会营造起拿学历、强素质、促发展的良好氛围。

　四、实施课题带动战略，认真搞好科研图书管理等工作 积极组织参加市委党校和县委、县府组织的科研项目，完成了《**县到村任职大学生工作状况研究》、《**县**镇社会治安综合治理研究》等调研报告。积极参加省、市委党校的各种科研活动，完成市委党校课题 2 个，在省级刊物发表论文 3 篇，市级刊物发表 4 篇。图书藏书达到 3000 册。

　五、存在的问题和不足 一是党校基础设施建设已远不能适应全县大规模培训党员干部新形势的需要，办学条件很不完善，场所环境与实施《干部培训条例》及对干部实行全员培训的客观要求很不适应 二是目前党校党员干部教育培训所需经费严重匮乏，有时正常工作运转都会出现困难。校舍面积、学员宿舍条件、藏书和上级规定相差较远。

　三是多年来党校干部的交流使用不能与全县的大环境融为一体，层次结构不太合理，多数科室主要负责人一直空缺，特别是教师队伍青黄不接，一线教学人员太少。教师数量较少。按照上级规定，教师人数要占教职工总数的 60%，我校包括兼职的仅占 39%。

　四是业教管理人员偏少，按照业教班次在校学员每 500 人配 3 至 4 人业教管理人员的要求，我校业教班次在校生 800 余人，应配 4―5 人的业教管理人员方能满足工作需要。

　六、整改措施和努力方向 针对以上存在的问题，我们采取对照先进典范，实行查漏补缺，强化管理，通过抓突出问题和关键环节、部位，认真分析存在问题的原因，认真研究，制定出切实可行的整改方案，并从以持之以恒的精神，努力形成了行为规范、运转协调、人尽其才、真抓实干的工作管理体制和运行机制。

　一是今后我们会全力争取县委、县政府的支持，积极创造条件，通过对党校教学基础设施的更新换代等相关措施，竭尽全力建设新校园，以适应党校工作新发展的需要。

　二是按照《干部培训条例》的要求，积极争取县财政把每年的干训经费落实到位。

　三是继续发扬和保护良好的精神状态，精诚团结，尽心尽力，尽职尽责，确保各项工作走上科学化、制度化、规范化的轨道，在新的起点上取得新的发展。

　四是根据党校实际，并本着充实新生力量，培养后备干部目的，从全县考选的事业干部中优先选择了名列前茅的一位同志和毕业于贵州师范大学的一名研究生充实到党校教学队伍中来，使党校增添了新鲜血液，更加充满了生机和活力，各项工作呈现出心齐、气顺、劲足的良好局面。

　下半年工作计划 党的十七大胜利闭幕后，从中央到地方各级党委对干部培训教育都纳入了重要工作日程，为我们加大干部的培训学习提供了良好的机遇。为了深入学习贯彻党的十七大精神，按照中央、省市大规模培训干部的要求，进一步加强全县党员干部队伍与时俱进、立党为公、执政为民的意识和能力，提高各级领导干部解放思想、开拓进取、干事创业的本领，提高构建社会主义和谐社会和建设社会主义新农村的能力，促进科学发展、又好又快发展，真正落实“三个代表”重要思想，更好的贯彻落实党的十六大、十七大精神，特别是在进一步贯彻党的十七大精神的过程中，真正加快推进建设社会主义和谐社会和社会主义新农村步伐，全面实现县委、县府提出的各项工作目标，特制定 2009 年下半年工作计划如下：

　一、精心计划各主体班次，认真组织各班次的教学管理 一是举办全县选调生和新考选的公务员培训班。参加培训的人员是近几年来分配到县直单位和各乡镇未担任副科级以上领导职务的选调生和新录用到各单位的国家公务员。这个培训班计划在７月底或８月初开办，共一期，学制两个星期，约 100 人。培训学习的内容，依据“理论基础、世界眼光、战略思维、党性修养”的要求，以“四基本、多当代”为主要教学内容，重点学习党的十六大、十六

　届三中、四中、五中、六中全会和党的十七大精神，科学发展观、建设社会主义和谐社会、建设社会主义新农村以及党的最新的政治经济理论、政策法规，现代领导方法艺术等，以提高他们的政治素养，开拓他们的视野，提升他们的工作技能。

　二是全县青年干部培训班。这个班计划７月份开办，共一期，学制六个月（７-1２月），60 人（乡镇 32 人，县直部门 28 人）。参加培训学员由县委组织部具体分配名额，具体人员由各乡镇和单位把关推荐，再由组织部审定参加学习的人员。学员原则上是较年轻（不超过 35 周岁）的业务技术骨干和工作能力、理论水平、业务素质较强的中层干部（具体身份条件、政治条件和学历工作要求由组织部确定）。这个班依据“理论基础、世界眼光、战略思维、党性修养”的要求，以党的十七大精神为主线，以“四基本、多当代”为主要教学内容，以系统学习政治理论、经济理论、实用计算机技术、办公自动化、干部应用文写作、现代领导方法和艺术的学习为主要课程，全面提高学员的各种能力，拓展他们的知识面、提高他们的领导水平以及具体处事办事能力。

　三是全县县直部门中层干部培训班。县直各部门的中层干部是具体执法执纪行政的主力军，他们担负着具体执行落实党的路线方针政策、法律法规的重任，强化对这些同志的培训学习有着重大的现实意义。我们计划在 7、8 月份分两期进行培训，每期一个星期，每期 120 人。培训学习的重点是党的路线、方针、政策、各种法规，基础的政治经济理论，实用写作和一些提高实际工作能力的课程。

　四是全县乡镇部门负责人培训班。参加培训学习的是乡镇各部门负责人和工作区书记。计划在 10-11 月份分三期进行，一期是农林水系统，一期是财经贸系统，一期是工作区书记。每期 60 人，学制一个星期。重点培训党的十七大精神、党的路线方针政策、法律法规、实用写作、执法执政守纪意识、服务意识和服务水平以及领导方法等。

　五是全县新任副科级领导干部培训班。参加培训的人员是全县各乡镇、县直各单位新任副科级领导干部。随着县直单位、乡镇党委和人民政府领导班子的换届和调整，一些年富力强的年轻同志走上了领导岗位，及时对这些同志进行政治、

　经济、业务、思想、作风方面的培训学习意义重大。培训的主要内容是党的十七大精神、中国特色社会主义理论的最新成果、党的路线方针政策、和领导工作密切相关的主要法律法规、基础的政治经济理论、领导科学、领导写作和微机使用的基本技能等。培训时间安排：8 月底到 9 月份，学制一个月，共一期。

　六是全县规模以上企业厂长（经理）及其副科级以上领导干部培训班。主要培训内容有党的十七大精神、现阶段社会主义市场经济发展概述、合同经济、法制经济、加强党的基层组织建设、最新的基本政治经济理论以及相关的几个部门法律等。举办时间 4 月份，60 人，学习时间一个星期。

　七是全县个体私营企业主党员培训班。参加培训的人员是全县较有影响的个体工商户党员和私营企业主党员。计划在 3 月份举办，共一期，50-60 人，学习时间 5 天。这个班次作为党员先进性教育长效机制的延伸，主要培训学习党的十七大精神、强化共产党员先进性意识、学习基础的政治经济理论、常用的法律法规等，旨在使他们牢固树立党员意识和先进性意识，鼓励发挥他们发展经济的积极性和辐射带动作用。

　八是充分利用党校师资和基础设施资源，扩大联合办学，扩大党校教育覆盖面。在我们完成各个自主主体班次的同时，我们还要广泛挖掘社会办学资源，继续实行开门办学，拓宽办学渠道，大力与各系统、各单位、各行业举办多层次、多方位的联合办学，广泛提高党校办学知名度，充分发挥党校阵地熔炉作用，以最大限度的提高党校教育的政治效益和社会效益。

　二、加强信息化教学和教学科研工作，不断提升教学水平和教学质量 **党校虽然配备了全市最完备的电化教学硬件，但是一直缺乏与之相适应的教学水平和教学质量，为尽快提升教学水平和充分发挥教学先进完备硬件的优势，我们在今年要充分利用电化教学设备，从以下两个方面加大科研力度：

　一是尽快提高全体教师制作使用多媒体教学课件的水平。计划利用办班的空闲时间，专门举办培训班，聘请苍山党校的老师来我校做专题讲座，让我们的教师人人学、人人学会；同时也让我们自己的老师根据自己教学的实践现身说法，现场演示，现场指导，互帮互学，共同提高。这样，在今后我们的各个主体班次

　上，所以任课教师都实现无纸化教学，使得我们的电化设备优势转化成教学业务优势。同时，我们在校内也举行课件制作使用的交流比赛，通过比一比，看谁做的精美使用，更能提高教学效果。这项工作打算由刘云燕校长负总责，我们教务处牵头，左守兵、耿玉东、王军三位老师具体负责组织实施。由教务处准备收集和整理现在我们所有教学人员的教学课件，整理成文后，发布网上，人手一份，交流学习，取长补短，共同探讨电化教学的新天地。

　二是提高教学科研水平组织全体教师积极撰写教学论文。今年下半年计划加大教学科研的精力投入，在搞好教学的同时多撰写教学科研文章，力求科研出成果、出精品。抓住十七大理论和工作实践新亮点、新提法,明确树立课题立项内容，实施好课题带动科研发展策略。向各种刊物多投稿，争取多见报。为激励教师的科研积极性，我们提议实行一定适当奖励：（1）参加市级以上比赛获奖的以奖励 100 元为起点，每高一个等次递加 100 元。（2）论文、教学科研文章在市级以上刊物发表，每篇奖励 100 元，依次递加。（3）按照教学的要求，教学人员每年要按规定深入社会基层调研学习，搜集教学科研的第一手资料，并至少完成调查报告一篇。

　三、继续做好档案资料的归档管理工作 教学的档案及时整理归档是一项具有重要意义的工作，对于总结经验、迎查备案、汇总总结是必不可少的重要环节和重要日常工作，对于每一个班次都要规范管理和形成档案资料，力争使各种档案资料分门别类、科目完全、尽可能完备无缺。这项工作由左守兵和耿玉东同志具体负责。今后要在各个班次上都实行学员登记制度和学习档案保存制度，并按照档案管理规定装订保存，对各种班次学员的学习档案材料都做到有案可稽。

　四、做好图书、档案、报刊的管理使用工作 图书管理工作是及时维护好图书资料，做到图书室经常通风、防潮防蛀防霉，确保图书资料的完好无损，发挥好图书资料的作用。要对一些重要的报刊资料进行登记保存，要及时整理各种新定的报刊杂志，及时收发领导和同志们的资料信件，认真阅读报刊资料，尽可能的为教学人员提供和积累教学资料，尽可能的在

　第一时间为领导、同志们和教学人员提供参考，为教学工作提供智力支持和时政保障。

　五、围绕中心搞好协调配合做好各项工作 紧紧围绕县委中心工作和全市工作大局，竭尽全力把各项工作做的更加出色。健全完善了 16 项规章制度，规范了对人、财、物的管理，积极建设节约型机关。在建、社会治安综合治理、计划生育、党风廉政建设、保密、档案等工作方面也积极争取创一流争先进。

　在举办好各个主体班次的同时，无论是教学、管理还是后勤服务，都不讲任何条件，把各项工作任务一丝不苟的完成好。担任业教班次课程的同志要精心备课上课，按照课程要求制作教学课件，努力提高教学质量；担任班主任的同志要按照业教处的教学计划，尽心尽力做好管理工作，热情为学员服务，把党校的课堂努力打造成展示我们党校风采和面貌的平台；要及时做好学员的通知、书籍发放、成绩统计报送、学习的联络、组织好考试学习等各项具体工作