PEP六年级(下册)英语Unit,4单元知识梳理(1)
来源:银行招聘 发布时间:2020-08-09 点击:
六年级下册单元知识点 第四单元 四会单词:
learn Chinese—learned Chinese学汉语 sing and dance—sang and danced 唱歌和跳舞 eat good food—ate good food吃好吃的食物take pictures—took pictures 照相 climb—climbed 爬 have—had buy presents—bought presents买礼物 row a boat—rowed a boat 划船 see elephant—saw elephant 看大象 go skiing—went skiing 去滑雪 go ice-skating—went ice-skating 去滑冰 how怎么,如何 get—got 到达 last上一个的,仅余的,留在最后的 四会句型:Where did you go on your holiday? 你去哪里度假了? I went to Xinjiang. 我去新疆了。
How did you go there? 你怎么去那儿的? I went by train.我坐火车去的。
应该掌握的知识点:
1、时间前介词的用法:
英语中不同的时间前所用的介词不相同,一般有如下规则 (1)在表示一段时间的词语前用in,如在年份、月份、季节前用in,如in2009, in May, in spring等。另外在上午、在下午、在晚上也用in. in the morning, in the afternoon, in the evening. (2)表示在某一天,在星期几,在几月几日时用on,如on Monday , on May 1st. 另外还有on Tuesday morning. (3) 表示具体的时刻,在…几点钟时用at。如 at 6 o’clock. at 7:20. 2、英语书信的书写格式; (1)称呼:指导对收信人的称呼。一般从信纸的左边顶格写起。
(2)正文:指信的主体部分。从称呼的下一行第一段顶格或空四到五个字母开始写。
(3)结束语:一般是表示自己对收供信人一种礼貌客气的谦称。常用Love, Yours或Sincerely等。通常在正文结束后另起一行左边顶格写。
(4)签名:指发信人签名。写在结束语下一行,也顶格写。
3、序数词是由基数词转变而来,表示“第…个”。
(1)1—3 分别为first, second, third,没有规律。
(2)4—19通常由基数词加th构成,特殊的有:five—fifth , eight—eighth, nine—ninth, twelve—twelfth . (3)整十的数词,其后缀—ty要先变成tie再加—th .如twenty—twentieth. (4)两位数只把后一个数词变为序数词,前面的数词仍保留其基数形式。如, twenty-one—twenty-first 巧学妙记:基数词变序数语口诀 基变序,有规律,词尾加上th; 一二三,特殊记,八去t, 九去e; five, twelve两兄弟,ve要用f 替;
将y变成 ie, 词尾加上th. 若是遇到几十几,只变个位就可以。
26个英文字母及发音音标如下: A a [ei] B b [bi:] C c [si:] Dd [di:] E e [i:] F f [ef] Gg [d3i:] H h [eit∫] I i [ai] J j [d3ei] K k [kei] L l [el] M m [em] Nn [en] O o [ u] P p [pi:] Q q [kju:] R r [ɑ:] S s [es] T t [ti:] U u [ju:] V v [vi:] W w [′d blju:] X x [eks] Y y [wai] Z z [zi:]或[zed] 4、字母发音归类 以上我们可以看出,英语字母中有一些含有共同的元音音素.如: 1)含元音音素[ei] 4个 字母: aa hh jj kk 音标: [ei] [eit∫] [d3ei] [kei] 2) 含元音音素[i:] 8个 字母: bb cc dd ee gg pp tt vv 音标: [bi:] [si:] [di:] [i:] [d3i:] [pi:] [ti:] [vi:] 3) 含元音音素[e] 7个 字母: ff ll mm nn ss xx zz 音标: [ef] [el] [em] [en] [es] [eks] [zed] 4) 含元音音素[ju:] 3个 字母: uu qq ww 音标: [ju:] [kju:] [`d∧blju:] 5) 含元音音素[ai] 2个 字母: ii yy 音标: [ai] [wai] 6)[ou]: o; 7)[a:]: r
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