苏教版四年级语文下册期末考试卷及答案（各版本）

　 苏教版四年级语文下册期末考试卷及答案（各版本）

　 班级：

　姓名：

　分数：

　 考试时间：90 分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分

　一、读拼音，写词语。（15 分）

　shí wù

　pínɡ jiǎnɡ

　 yānɡ miáo

　 xiónɡ māo

　 biān jì

　zāi nàn

　 sàn bù

　biǎn dan

　 二、 比一比，再组词。（10 分）

　弧（_____）

　 尊（_____）

　暂（______）

　瑕（_____）

　 堪（_____）

　孤（_____）

　 遵（_____）

　崭（______）

　假（_____）

　 湛（_____）

　 三、把成语补充完整，并按要求填空。（15 分）

　上（____）入（____）

　神机（____）（____）

　驱（____）取（____）

　挽（____）搭（____）

　惩（____）扬（____）

　腾（____）驾（____）

　为了社会安宁，人人都应有______的精神。

　2.孙悟空______，一个跟头能翻十万八千里。

　3.诸葛亮______，巧妙地借来了东风。

　 四、选择恰当的关联词语填空 。

　（10 分）

　不光……还……

　即使……也…… 虽然……但是……

　如果……就……

　 既然……就……

　与其……不如…… 1. （________）有骤雨，这里（________）立刻就会干的。

　2.依依（________）会唱歌，（________）会跳舞。

　3.（________）浪费时间，（________）做有意义的事情。

　4.你（________）答应他们了，（________）要说话算话。

　5.李阿姨（________）身体欠佳，（________）仍然坚持工作。

　6.（________）明天天气好，我们（________）去爬山。

　 五、照样子，按要求写句子。（15 分）

　1．庄稼得到了灌溉。庄稼年年都获得了好收成。（用关联词语连成一句话）

　_______________________________________________ 2．当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（仿写拟人句）

　_______________________________________________ 3．他宁可卖房度日，也绝不在日本侵略者的统治下登台演出。（请用上加点的字词写一句话）

　________________________________________________ 4．风筝飞走了，我们怎么可能不着急呢？（给句子换种说法，意思不变）

　________________________________________________ 5．登上领奖台，我激动极了，________________________。

　（把上面的句子补充完整，写得具体一些）

　 六、阅读短文，回答问题。（15 分）

　黄豆芽生成记 前几天，我把一些黄豆放到一个透明的塑料盒子里，接了一点水，准备发黄豆芽。

　一天、两天过去了，我发现黄豆渐渐变大了，变白了，有几个黄豆长出了三四毫米的“小尾巴”。我摸了摸，感觉它们没有先前那么硬了，用手一挤，一层薄薄的皮从黄豆上掉了下来。我看黄豆周围的水变得浑浊了。我知道如果

　 装黄豆的水变得浑浊了，就对黄豆的身体有影响。于是我给它们洗了个澡，把浑浊的水换成了清水，然后把黄豆放回了原位。

　第三天，我一到家就迫不及待地走到了窗台前。我发现黄豆比原来又胖了一点，是以前的两倍。又有更多的黄豆长出了白色的“小尾巴”。我用鼻子闻了闻，感觉有一点淡淡的豆香。这时我突然发现一颗黄豆的身体快要分成两半了，这是为什么呢？原来是因为清水放得有点多。为了让黄豆芽更好地生长，我把盒子里的水全部倒掉，并在上面盖了个湿毛巾，让豆芽在湿润的环境中继续发芽。

　又过了一天，我发现黄豆不再变胖了，它已经长出了大约 2 厘米，像卷卷的头发。这时我看到有几个黄豆的根部是绿色的，我怀疑它生病了，于是我查了一下资料，原来是（

　 ）它晒太阳过多，（

　）在光合作用下会变成绿色，但是（

　 ）没有阳光，黄豆（

　）不能更好地生长了。

　通过这次发黄豆芽的实验，我对小小的黄豆赞叹不已，它的身上居然还藏着那么多的秘密。

　1．在短文的括号内填入合适的关联词。

　2．在短文中找出与下列意思相应的词语写在后面的括号内。

　（1）急迫得不能等待。形容心情急切。（________）

　（2）连声赞赏不止。（________）

　3．短文是按__________的顺序观察的，请在文中找出相关内容_______。

　4．短文中画“~~~~~”句子，分别从________、________、_______、_______几方面写出了黄豆的变化，还把______比作_______，可见作者观察得很全面、细致。

　5．“我怀疑它生病了”中“生病”是运用了__________的修辞手法。

　6．说一说小作者是如何观察黄豆芽的，用了哪些观察方法。

　_________________________________

　 七、习作。（20 分）

　题目：想起这件事我就高兴 要求：有条理地讲事情发展过程写清楚，重点写出为什么高兴，具体描写怎样

　 高兴。

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　参考答案 一

　食物 评奖 秧苗 熊猫 边际 灾难 散步 扁担 二

　弧形

　尊重

　暂时

　瑕疵

　难堪

　孤单

　遵守

　崭新

　真假

　湛蓝

　 三

　天

　地

　妙

　算

　寒

　暖

　弓

　箭

　恶

　善

　云

　雾

　惩恶扬善

　腾云驾雾

　神机妙算

　 四

　即使

　也

　不光

　还

　与其

　不如

　既然

　就

　虽然

　但是

　如果

　就

　 五

　因为庄稼得到了灌溉，所以年年都获得了好收成。

　微风吹来，花儿在风中翩翩起舞。

　他宁可挨饿受冻，也不接受别人的施舍。

　风筝飞走了，我们不可能不着急。

　心怦怦直跳，双手都不知道该往哪里放好了 六

　1．因为……所以……

　如果……就…… 2．

　迫不及待

　赞叹不已

　 3．

　时间

　前几天

　 一天、两天过去了

　第三天

　又过了一天

　 4．

　大小

　颜色

　形态

　硬度

　黄豆芽

　小尾巴

　 5．拟人 6．小作者是按时间顺序观察黄豆芽的。在观察时，他有用眼睛看，用手摸、挤，用鼻子闻这些观察方法。