小学六年级语文毕业检测试卷「含答题卡、参考答案」

小学六年级语文毕业检测试卷 亲爱的同学们，六年来，遨游在语文的乐园里，我们领悟了汉字的精巧，掌握了语言的奥妙，收获了成长的快乐，现在让我们全身心投入这一次富有挑战性的语文学习吧！ 温馨提示：本次测试要在答题卡上完成，试卷上作答无效。

一、书写（5 分）
1.答题卡要求卷面整洁，字迹端正。（2 分）
2.请将以下古人关于追求改革创新、发展超越的内容抄写在答题卡上，要求行款正确、标点规范、书写美观。（3 分）
苟利于民，不必法古；
苟周于事，不必循旧。（ ▲ ）
二、积累（35 分）
3.根据拼音和语境，在（ ）上填上正确的词语。（6 分）
2020年，新冠病毒sì nüè（ ▲ ）。一些国家由于quē fá（ ▲ ）相应的物资，老百姓的chǔ jìng（ ▲ ）十分艰难。形势逐渐yán jùn（ ▲ ），但有zé rèn（ ▲ ）心的医护人员还是坚守在抗疫一线，他们这种无私奉献、qiè ér bù shě（ ▲ ）的精神，真值得我们学习！ 4.下列说法完全正确的一项是（▲）。（2 分）
A.“瞅”字用音序查字法，先查“Q”，再査“iu”。

B.“焕然一新、贼眉鼠眼、卧薪尝胆、胸有成竹”这一组词都是褒义词。

C.“通国之善弈者”的“之”与“虽与之俱学”的“之”意思一样。

D．“相顾一笑、三顾茅庐、顾客盈门、奋不顾身”四个成语中“顾”分别是“看、拜访、前来买东西的、考虑”的意思。

5.下面加点字读音全部正确的一项是（ ）（2分）
A.憎（zèng）恶 不朽（xiǔ）
咳嗽（sòu）
张灯结（jiē）彩 B.颓（tuí）唐 刹（shà）那 弓缴(zhuó) 锲(qì)而不舍 C.肖(xiāo)像 旋涡(wō) 咀嚼(jiáo) 卓(zhuó)有成效 D.怅(chàng)然 瞥(piē)见 模(mú)样 不知所措(cuò) 6.下列词语中没有错别字的一项是（ ）（2分）
A.迫不得己 焉知非福 蜂拥而至 与世隔诀 B.灯火通霄 垂头丧气 精兵简征 标新立异 C.无缘无故 坚持不懈 再接再厉 五彩斑斓 D.浑身懈数 独出心裁 不耻下问 绕有兴趣 7.在我们成长的时候，父母也在慢慢变老，趁他们健在，我们要及时行孝，否则会留下（ ）的遗憾。（2分）
A.种树者必培其根，种德者必养其心。

B.树欲静而风不止，子欲养而亲不待。

C.长将有日思无日，莫把无时当有时。

D.平时肯帮人，急时有人帮。

8.下列省略号的用法不正确的是（▲）（2 分）
A.他迟到了，站在教室门口，低着头对班长说：“因……因为，我……我睡……过头了。”这句话中，省略号表示说话断断续续。

B.最近，我学会了背《三字经》：“人之初，性本善。性相近，习相远……”这句话中，省略号表示引文的省略。

C.最近，新冠疫情特别严重的国家有美国、意大利、英国……这句话中，省略号表示列举的省略。

D.临之前，他用微弱的声音说：“你们要好好儿学习，将来……”这句话中，省略号表示引文的省略。

9.根据课文内容，下列表述有误的一项是（▲）。（2 分）
A.《学弈》选自《孟子・告子》，说明了学习应专心致志，不可三心二意的道理。

B.《那个星期天》的作者是史铁生，他的代表作是《我与地坛》，他是一位一生都在死亡边缘行走的作家。

C.《真理诞生于一百个问号之后》用了两个具体事例来阐明观点。

D.“鲁提辖”“刘姥姥”“星期五”分别是《水浒传》《红楼梦》《鲁滨孙漂流记》中的人物。

10.下面是学生参加“小文学家”选拔作文中的句子，没有语病的一项是（▲）。（2 分）
A.通过这次的疫情，使我明白了免疫力的重要性。

B.10天前动工的“火神山医院”建设工程，基本上完全竣工了。

C.春天的武汉，是樱花盛开的时节。。

D.病毒不可怕，可怕的是畏惧病毒的心理。

11.根据课文内容填空。（5 分）
课文让我们感受到语言文字的魅力。

①文字中有“情”：朱自清说过：“燕子去了，有再来的时候；
杨柳枯了，有再青的时候；
（ ▲ ），有再开的时候。”但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么（ ▲ ）呢？”朗读着这些句子，我们感受到作者对时光逝去而无法挽留 的无奈和对已逝日子的惋惜、留恋之情；

②文字中有“画”：好雨知（ ▲ ），当春乃发生。随风潜入夜，（ ▲ ）细无声。回味这些句子，我想给这幅画面配上一个标题《（ ▲ ）》；

③文字中有“理”：弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈。其一人（ ▲ ）， 惟弈秋之为听；
一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。同学二人，同是师出名门，可技艺却大相径庭，原因何在？并非智力的差异，而是用心不专一，功夫不到家。可见，专心致志方能成功。

12.根据课文内容填空。（5分）
人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或（ ▲ ），或（ ▲ ）。” 一儿曰：“日初出（▲），及日中（▲），此不为（▲）？” 13.根据积累填空。（5分）
语文是诗，诗中有“谁言寸草心， ”的不舍；

语文是情，情中有“ ，任尔东西南北风”的正直。

语文是画，画中有“大漠沙如雪， ”的幻想；

语文是意，意中有“ ，要留清白在人间。”的言志；

语文是歌，这歌是“留连戏蝶时时舞， ”的狂喜。

三、阅读（30 分）
(一)课内阅读 （10分）
在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

“爹！”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了。

¨不许乱喊¨¨法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下¨ 父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的------他对于革命事业的信心。

14.文中画横线的句子，标点符号使用正确的是（ ）（2分）
A ！ 。

B“ ！”。

C“ 。”！ D“ 。”。

15. 节选部分的第一自然段是对人物的 和 描写。（2分）
A外貌描写 B神态描写 C语言描写 D动作描写 16.“父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。”从中你体会到了 （ ）（2分）
A.说明了敌人并没有为难李大钊，所以他的表情还是平静而慈祥的。

B.李大钊同志虽受敌人的折磨，但依旧坚强。

C.李大钊同志不想亲人们看了伤心，所以在亲人面前故作镇定。

17.在法庭上，面对亲人的呼喊，父亲为什么“非常安定，非常沉着”,下面选项最合适的是（ ）
(2分) A.因为父亲李大钊根本没听见。

B.因为李大钊同志对革命事业充满必胜的信心，所以他在极端危险和困难的情况下能够坦然自若，影响家人，使他们化悲痛为力量。

C.因为李大钊担心亲人们的哭喊声会惹怒敌人，不想连累亲人。

D.他相信革命必将胜利，敌人一点会投降，放过他和家人的。

18.父亲在法庭上的表现，让你想到了哪些形容英雄人物品质的成语?请写出两个。(2分) 课外阅读(8分）北 人 食 菱 北人①生而不识菱者，仕②于南方。席上食菱，并③壳入口。或④曰：“食菱须去壳。”其人自护所短，曰：“我非不知。并壳者，欲以清热也。”问者曰：“北土亦有此物否?”答曰：“前山后山，何地不有！”夫⑤菱生于水而曰土产，此坐⑥强⑦不知以为知也。

[注释]①北人：北方人。

②仕：做官。

③并：连同。

④或：有的人。

⑤夫：语气词，放在句首，表示将发议论。

⑥坐：因为，由于。

⑦强( qiǎng)：本文中指“勉强”。

19.用停顿符号“/”给下面这句话断句。（2分）
夫 菱 生 于 水 而 曰 土 产，此 坐 强 不 知 以 为 知 也。

20.用现代汉语写出下面句子的意思。（2分）
并壳者，欲以清热也。

21.请用写出画出文中两处可以看出北人真的不识菱的句子。（2分）
22.仔细阅读下列句子，与《北人食菱》文意不相符的一句是（ ）。（2分）
A.不要“强不知以为知”。

B.说话做事应该要实事求是。

C.知之为知之，不知为不知，是知也。

D.敏而好学，不耻下问。

（三）（12分）
材料一 某市中小学生使用手机比例 对象 时间 小学生 初中生 高中生 2016年 16.38% 69.33% 90.26% 2018年 19.22% 72.45% 92.30% 材料二 某市近几年中小学生近视比例（左下图）
材料三 某市中小学生使用手机的目的（右上图）
材料四 眼睛是心灵的窗户，是人类最直观认知世界的感觉器官。人类所能感知的外界信息，超过90%来源于视觉。人人都希望有一双明亮的眼睛，享有清晰、持久、舒适的健康视觉。

然而，现实并非如此，近视已然成为“国病”。2018年6月5日《人民日报》报道：我国近视人数已经超过4.5亿，近视发病呈现年龄早、进展快、程度深的趋势。《国民健康视觉报告》指出：预计到2020年，我国近视人口将达7亿，患病率近50%，尤其是青少年近视率逐年升高，令人担忧。

近距离、长时间观看电子产品，尤其是沉溺于智能手机，是造成青少年视力下降的重要原因之一。中小学生长时间盯着手机屏幕，眼睛离屏幕越来越近，还很少眨眼，眼部肌肉得不到放松，时间长了，视网膜就会受到损伤。还有人喜欢在黑暗的环境中玩手机，黑暗环境中手机屏幕特别亮，近距离观看，高能量直射眼睛，容易造成黄斑部病变。初期会引发干眼症，严重则让白内障提早报到，甚至让视力丧失，变成失明。

减少手机等电子产品对中小学生视力的影响，关注青少年用眼卫生，防控青少年视力低下，让每个孩子都有一双明亮的眼睛和光明的未来，是全社会共同的责任。

23.阅读材料一，可以得出如下结论。（2分）
（1）____________________________________________________________ （2）____________________________________________________________ 24.阅读材料二，可以得出如下结论。（2分）
（1）_____________________________________________________________________ （2）____________________________________________________________________ 25.阅读材料三可知，中小学生使用智能手机，主要用来________和________。（2分）
26.文中四则材料都是关于_____和_____两大主题的。它们之间的联系是_____。（5分）
四、童心妙笔。（30分）
27. 在以下两题中任选一题，完成习作。

(1)心里想去的地方,穿着朴素的鞋就可以到达。你心之所向的理想是什么?请以“心之所向,素履以往”为题写一篇习作,展示你为理想奋斗的过程。

(2)每个人的记忆中,总有一段光,常常萦绕在心头,请以“那一段时光”为题,根据自身经历写一篇记叙文。

要求: ①主题明确并符合题目要求; ②内容具体,表达真情实感；
③不少于400字；
④文中不要出现真实的校名、人名。

! 2020年春学期小学毕业检测答题卡 六年级语文 姓名 学校 班级 准 考 证 号 ! 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ! 缺考考生，由监考员用2B铅笔代为填涂准考证号并填涂下面的缺考违纪标记。缺考涂1，违纪涂2。考生禁涂。

注意事项 1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号等填写清楚，并填涂相应的考号信息点。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂，解答题要认真书写，字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答题无效，在草稿纸、试题纸上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破。

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 ! 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 ! 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 ! 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 ! 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 ! 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 ! 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 ! 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 ! 1 2 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 2. 苟利于民，不必法古；

苟周于事，不必循旧。

3.（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
4 5 6 7 8 9 10 14 15 16 17 22 ! A A A A A A A A A A A A ! B B B B B B B B B B B B ! C C C C C C C C C C C C ! D D D D D D D D D D D D ! 11.①（ ）（ ）
②（ ）（ ）《（ ）》
③（ ）
12.（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
13. 阅读 18. 19.夫 菱 生 于 水 而 曰 土 产，此 坐 强 不 知 以 为 知 也。

20. 21. 23.（1）____________________________________________________________ （2）____________________________________________________________ 24.（1）____________________________________________________________ （2）____________________________________________________________ 25. 26. ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! 1 ! ! ! 400 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 2 ! ! 参考答案 一、书写（5 分）
1.答题卡要求卷面整洁，字迹端正。（2 分）
2.请将以下古人关于追求改革创新、发展超越的内容抄写在答题卡上，要求书写正确、规范。（3 分）
苟 利 于 民 ， 不 必 法 古 ；

苟 周 于 事 ， 不 必 循 旧 。

二、积累（25 分）
3.（缺乏）、（处境）、（严峻）、（责任）、（锲而不舍）（6 分）
4.D 5.D 6.C 7.B 8.D 9.C 10.D （4-10题各2分）
11.（5分，除第②小题的前两题的每个空格为0.5分外，其它每个空格为1分）
①桃花谢了 ②一去不复返 ③时节、润物、春夜喜雨（或写“春雨”等答案也对）
④专心致志 12.重于泰山，轻于鸿毛；
大如车盖，则如盘盂，远者小而近者大乎 13.（5分，每个错别字0.5分）①报得三春晖 ②千磨万击还坚劲 ③燕山月似钩 ④粉骨碎身浑不怕 ⑤自在娇莺恰恰啼 三、 阅读（30 分）
（一）14.B 15.A B 16.C 17.B 18.视死如归 坚贞不屈等 （二）
课外阅读文言文阅读 19.夫/菱/生于水/而曰/土产，此/坐强不知/以为知也。

20连壳一起吃，是想要清热解毒。

21.①席上食菱，并壳入口。

②前山后山，何地不有！ 22.D (三)23示例；
（1）某市中小学生使用手机比例在增加。

（2）中学生使用手机的比例比小学生明显要高。

24.示例：（1）某市中小学生近视比例在增加。

（2）小学生近视比例增长最快。

25.玩游戏 聊天 26.近视 使用手机 不恰当、无节制地使用手机是导致中小学生近视比例增加的重要原因之一 四、童心妙笔。（30分）
27.作文评分标准：
一类文（27~30分）
能围绕中心意思写，把情景写具体，语句通顺连贯，能根据表达需要分段表述，有真情实感，行款整齐，书写规范、整洁，不写错别字，标点符号使用基本正确。

二类文（23~26分）
基本上能围绕中心意思写，把情景写具体，语句基本通顺、连贯，能分段表述，有一定的真情实感，书写规范，错别字少，标点符号使用基本正确。

三类文（18~22分）
基本上能围绕中心意思写，情景写得不具体，感情不真切，语句欠通顺连贯，错别字较多。

四类文（17分以下）
没围绕一个中心意思写，情景写得不具体，语句不通顺， 书写不够认真，标点符号使用不当，字数较少。