坚持严管和厚爱相结合,推动基层建设高质量发展

来源:优秀文章 发布时间:2023-04-27 点击:

李晓钰

习主席指出:“要坚持严管和厚爱结合、激励与约束并重,鼓励实干,鼓励创新,帮助解决现实问题,把大家积极性、主动性、创造性充分调动起来。”这是习主席从历史和现实、理论与实践结合的深入思考中提出的强军兴军的时代课题,作为一线带兵人,各级主官必须当好答卷人、破题者。

严管和厚爱就像人的左右手,不会有人习惯只用一只手,只有正确认知、协调一致、灵活配合,才能达到目的。严管厚爱是强军目标的内在要求。我们在严管厚爱上花的精力、下的功夫、做的工作,调动的是官兵的积极性、主动性、创造性,但归根到底来讲,都是聚力推动实现强军目标,并不是可有可无、可弱可强,这是我们一手抓严管、一手抓厚爱的基点。

严管厚爱是传统赓续的重要载体。我军从诞生起就非常重视严管和厚爱,革命战争年代严明的纪律使红军队伍不断壮大,“军团长让马”“军需处长冻死”“师长让盐救伤员”等爱兵佳话激励官兵生死相依团结友爱;
和平建设时期,“五统四性”“三大条令”有力推动部队正规化建设,“三互”“双四一”等活动进一步密切内部关系。站在薪火相传的历史高度,我们没有理由不把这个传统发扬光大,没有理由不用好这个特殊政治优势,这是我们一手抓严管、一手抓厚爱的原点。

严管厚爱是威武之师的胜战法宝。90 多年来,我军在党的带领下不断从小到大、从弱到强,赢得一个又一个胜利,这其中离不开严明的纪律和严格要求,也离不开对官兵的关怀爱护,这是治军带兵的规律认识和备战打仗的制胜机理。迈入新时代,要赢得未来战争胜利,必须把严管和厚爱聚焦到备战打仗、提高战斗力上来,不断为能打仗、打胜仗提供坚强纪律保证和动力支持,这是我们一手抓严管、一手抓厚爱的落点。

严管厚爱是履职尽责的现实需要。一些单位之所以发生违纪违法案例、安全事故,剖析缘由,都能找到严得不够、爱得不真的原因。相反,那些能长期保持先进、成长为标兵典型的单位和个人,一定程度上正得益于严格约束和深切激励。实践告诉我们,做到严爱相济、相得益彰,单位建设、个人发展就能上台阶;
严爱不一、抓虚走空,就容易出状况。因此,要把严管厚爱当带兵职责、当进步武器、当有力抓手,从而赢得高质量发展,这是我们一手抓严管、一手抓厚爱的起点。

习主席强调:“带兵要严,绝不是简单粗暴,要做到严之有据、严在法内、严得科学,要把关心关爱官兵和从严治军统一起来,把严格管理和科学管理统一起来,增强管理工作的科学性和有效性。”因此,各级主官要牢固树立依法治军的理念,在恪守条令法规中立起严管的标准、明晰厚爱的边界。

一是强化法治思维。部队的一切工作都是建立在条令法规之上,经常性管理工作也是一样,必须把严管厚爱和刚性落实党纪条规结合起来,决不能偏离轨道、跑偏跑调,搞土政策土规定。“严”要严在条令条例的执行、规章制度的落实,结合实际、客观认定,这样才能让战士心服口服,真正凝聚起大家干事创业的合力。“爱”要爱得公平公正,做到纪律、工作、机会面前人人平等,表扬先进不平衡照顾,纠正错误不姑息迁就,处理问题不心慈手软。

二是细化工作清单。“徒善不足以为政,徒法不能以自行。”要善于依据条令法规,细化怎么严管、如何厚爱的职责清单,使日、周、月工作具体,人、岗、事责任明晰,真正向法规要方法、用法规解难题、靠法规划边界。严管必须严肃党纪条规,针对近年来政策法规密集颁布的实际,及时进行梳理宣讲,让每位官兵的职责都有依据、每个岗位的要求都有标准、每项工作的落实都有参照。厚爱必须严格落实“三互”“双四一”,重点人员落实“三帮一”,努力做到对每名官兵情况熟知深知,在掌握情况的过程中浓厚官兵感情,在部属遇到困难时第一时间跟进疏导解难。

三是固化监督机制。信任代替不了监督,在制度规矩面前没有绝对的“放心人”“托底事”。一方面,上下合力形成监督氛围,对于逾越边界、触犯法规的情况,鼓励官兵发现和上报问题,织密群管群治群防的网络。另一方面,畅通民主渠道,开通“一线三网”(服务热线、办公网、强军网、互联网)服务渠道,主动向官兵公开微信号、联系方式,确保官兵能够反映情况。再一方面,主动摸清情况,每月开展问卷调查,开好组织生活会和思想汇报会,及时发现问题、解决问题。

方法对了头,一步一层楼;
方法不对头,累死老黄牛。严得恰如其分、爱得凝心暖人是目标,掌握科学、因地制宜是方法。具体表现在三个方面:

一是扎实深知兵。要做有心人、细心人,不论严管还是厚爱,情况掌握清是基础。作为主官,要常态开展大谈心、大交心、大关心活动,做到岗位变动必谈、组织处理必谈、发生家庭变故必谈、发现苗头性问题必谈,对有重大困难、身心疾患突出等情况及时谈。要主动与官兵打成一片,切实把自己融入官兵中去,始终做个有心人,善于察言观色,多听听官兵的谈心聊天、讨论发言、思想汇报,多看看官兵在学习、训练、工作、交往过程中表现出的喜怒哀乐,多问问官兵的家庭情况、身体状况、工作训练近况。要结合形势分析和思想调查等,营以下每月至少排查一次,执行重大任务、遇有特殊情况时应及时分析,第一时间掌握官兵的思想变化、矛盾困难、意见诉求等情况。

二是找准突破口。要善于抓牛鼻子,以点上突破带来线上突围,以重点突破带动整体提升。抓特异性,个体发生问题虽然看似有偶然性随机性,但绝不是凭空产生的。不同的生长环境和个性特点,决定着不同的思维方式和思想活动。作为主官,要掌握官兵思想上的“晴雨表”,首先在翻遍“兵档案”中找答案,力求看到更为全面、立体、真实的官兵。抓规律性,官兵思想变化无定式,但整体起伏有趋势。严管厚爱要把握官兵思想波动特点,紧盯新兵入营、老兵复转、干部转业、评功评奖、考学提干、休假前后、驻训演习、实投实打、重大节庆等特殊时段摸思想,紧盯愿望未达成、家庭遭变故、工作受挫折、心理和精神有异常等重点人员摸底数,确保因事而导、因时而动。抓正面性,严管厚爱重在塑造人、引导人、激励人,常用手法是正面引导。有的主官错误地以为,“你要别人具有哪方面的优点,就得批评他这方面的缺点”。好孩子都是夸出来的,就算是批评也要用好“三明治效应”,把批评包裹在两个表扬之中。

三是关注细微处。作为带兵人要细心、敏锐,能够见微知著、管中窥豹。每一个严重问题的发生必有若干个已经发生的小问题和未遂先兆,所以要严管就必须将关口前移,注重官兵的牢骚怪话、单独溜号、萎靡不振、作风松散等问题,及时介入纠小纠偏,才能保证严管的质效。严管的同时不忘厚爱。要时刻想官兵之所想、急官兵之所急,真心实意为官兵解惑,促进内部关系和谐顺畅,帮助官兵厘清业务办理流程、政策法规制度,拉直心中问号;
真抓实干为官兵解难,促进官兵个人成长成才,尽力为官兵解决自身无力解决的各类问题;
真情投入为官兵解答,促进基层建设安全稳定,引导官兵正确看待利益诉求、工作任务分配等问题。

各级主官身在兵中,严管也好厚爱也罢,一言一行,官兵都看在眼里、记在心里。实践证明,自身要求越严,表率作用越好,官兵就越信任你、敬佩你,严管厚爱的基础就越厚实。必须在增强“四力”上下功夫。

一是一诺千金的公信力。红军时期,一张命令如果没有党代表署名,士兵就会怀疑,这是至高的信赖信任。要赢得官兵信任,把严管厚爱做到官兵心坎上,最基本的就是要说到做到、表里如一,决不能人前人后不一样、台上台下不一样。只要做到了自身很纯洁、很干净、很磊落、很阳光、很硬气,官兵必定会信任你、敬佩你。

二是一马当先的示范力。火车跑得快,全靠车头带。部队行不行,关键前两名。作为单位主官,严管要先严己,厚爱要用真情,时时处处率先垂范,叫响“看我的、跟我上”。在纪律规矩制度面前,做单位最知法度、最守法度也最畏法度的那个人;
在利益得失考验面前,带头讲政治、顾大局、守纪律;
在知兵爱兵带兵面前,住得进班排,俯得下身子,付得出真情。必须牢记,在严管厚爱上,形象永远比命令更有感染力,行动永远比表态更有穿透力。

三是一视同仁的亲和力。官兵一致是人民军队的优良传统。早在红军长征时期,毛泽东就强调,“我们带兵人一定要把战士看成自己的亲兄弟,时时处处去关爱他们”。新形势下,习主席指出,“要积极培养干部对战士的感情、培养战士对干部的感情、培养全军官兵对军队的感情”。作为主官,我们要像兄长一样去关爱战士,像朋友一样去帮助战士,使他们有更多的归属感获得感幸福感。

四是一以贯之的落实力。严管、厚爱都要坚持长期主义,管用做法要一以贯之,务实举措要一抓到底,不见成效不放弃,不克难关不收兵,真正让官兵累了有调节、病了有照料,烦了有开导、难了有帮带,松了有鞭策、弱了有鼓励,错了有提醒、好了有表扬。只要发自内心地把战士当亲人,战士就会把你当亲人;
只要真心实意地把战士的事放在心上,战士就会把单位的事抓在手上。

猜你喜欢条令主官战士 ——献给第一线的交警战士">交警之歌
——献给第一线的交警战士音乐教育与创作(2019年7期)2019-05-23超级战士要上网小哥白尼(军事科学)(2018年12期)2018-12-19走进新入伍战士的心里解放军健康(2017年5期)2017-08-01无名战士有名剑军营文化天地(2016年2期)2016-04-05处理军政主官关系“六诀”政工学刊(2015年3期)2015-01-10坚持“五环闭合”加强师旅团主官队伍建设政工学刊(2014年11期)2014-01-12老一辈革命家与军队条令条例军事历史(1991年3期)1991-08-16世界上最早的军事条令军事历史(1991年3期)1991-01-18我军条令条例的形成与发展军事历史(1990年5期)1990-08-20苏联红军部队主官体制的历史演变军事历史(1988年4期)1988-08-20推荐访问:基层建设 严管 相结合
上一篇:涉核设备制造过程质量问题处理流程标准化
下一篇:禽料应理性经营、打强核心竞争力,走出“内卷化”

Copyright @ 2013 - 2018 优秀啊教育网 All Rights Reserved

优秀啊教育网 版权所有