自媒体背景下高校大学生思政教育工作创新研究

白云，霍晓冬（．河北北方学院 河北张家口 075000；
．内蒙古出入境边防检查总站 内蒙古呼和浩特 00000）

书 名：高等教育基本规律视阈下的思政课教学改革与创新

作 者：李腊生

出版单位：武汉大学出版社

出版时间：2021年03月

定 价：68.00元

ISBN：9787307225244

随着网络技术的快速发展，社会传播进入了自媒体时代。自媒体凭借其传播频次高、蕴含内容丰富等特点，正逐渐渗透于大学生日常学习和生活之中，同时也给高校思想政治教育工作带来前所未有的机遇与挑战。基于自媒体时代的发展态势，高校思政教育工作者应充分运用自媒体平台切实提升思想政治教育影响力，掌握自媒体时代思想政治教育话语权。武汉大学出版社出版的《高等教育基本规律视阈下的思政课教学改革与创新》，深刻阐述自媒体时代高校思想政治教育的未来发展趋向，归纳总结自媒体时代高校思想政治教育面临的现实挑战，有针对性地深入探讨了优化高校思想政治教育的实践路径。

明晰自媒体时代下创新高校思想政治教育的价值意义是提升高校思想政治教育质量的前提基础。一是有利于提升高校思想政治教育影响力。该书认为掌握自媒体时代思想政治教育话语权是推进高校思想政治教育的关键一环。因此，高校通过利用自媒体信息技术在线上开展思想政治教育，与线下教育相结合，打造线上线下教育实践布局，积累自媒体时代思想政治教育经验，与时俱进推进高校思想政治教育，使高校思想政治教育能够紧跟时代步伐，为深化高校思想政治教育，解决高校思想政治教育改革滞后性问题，为做好深层次的高校思想政治教育做好充分准备。二是有利于增进师生互动。该书认为在自媒体时代，每个人都可拥有新媒体设备终端，因而，教师与学生进行交流时可不再受时间和空间的限制，随时随地通过社交平台进行“一对多、多对一、一对一”的对话交流，并且教师可以通过自媒体平台将教育信息和通知公告发布给学生，引发学生进行思考。同时学生将对教育内容的所思所想反馈给教师，使教师可以更加具有针对性地解答学生的思想困惑，实现便捷、高效的互动交流，稳步提升思想政治教育的质量水平。三是提升高校思想政治教育的时效性。该书认为诸如电视、广播、报纸等传统媒体都需要借助一定的载体进行传播，传播的时效性会受到一定的限制。新媒体时代下，高校思想政治教育借助视频、音频等新兴手段可以及时将学校的信息要求传达给学生，提升高校思想政治教育效率。

该书还就新媒体如何优化高校思想政治教育的实施路径作了进一步思考。一是创新教育方式方法。该书认为高校思想政治教育不能仅仅局限于传统课堂教育和书本教育，必须善于将思想政治教育内容与直播技术、媒体剪辑技术等现代媒介传播形式有机结合，开展丰富多样的教育形式。比如，在自媒体平台上，可以利用沙盘推演或者VR虚拟技术等新方式带动学生重走长征路，领略革命先烈的光荣事迹，这种形式可以更为有趣、更为生动直观地增进学生对革命历史的感受，也更加易于被学生所接受。二是培育教育工作者良好的媒介素养。《高等教育基本规律视阈下的思政课教学改革与创新》认为教育工作者作为高校思想政治教育的主体，必须具备良好的媒介素养，如此，才能在自媒体时代与时俱进地进行思想政治教育。高校应积极邀请企业中的新媒体运营工作人员对教育工作者进行相关专业培训，系统讲授自媒体理论知识，并在实践中展开实操训练，对教育工作者培训自媒体应用技能。此外，高校还可以组织教育工作者去校外企业参观考察，检验自身对自媒体知识与技能的掌握情况。三是搭建自媒体教育平台。《高等教育基本规律视阈下的思政课教学改革与创新》认为高校必须推进自媒体平台建设力度，会同学校相关部门、思政课教师、学生成立自媒体融合中心，形成“自媒体矩阵”。形成自媒体融合中心之后，高校可以开通官方自媒体账号，创造一系列积极向上、时尚新颖、有较强亲和力和感召力的思想政治教育内容主题，从而打造思想政治教育新场域。

总之，该书重点分析自媒体时代对高校思想政治教育带来的价值意义以及创新优化的具体路径，提升了该书的时代性和可读性，能够使高校思想政治教育工作者充分掌握全书的知识点，从而提升思想政治教育实践能力。