课程思政视阈下高校体育教学评价体系解析与重构

来源:优秀文章 发布时间:2022-11-18 点击:

杨品臣 刘 江 毛 爽

猜你喜欢 视阈重构解析 青少年劳动教育实施的认知与策略重构中国德育(2022年9期)2022-06-20女性视阈下宿命论的悲剧性青年文学家(2022年9期)2022-04-23“双一流”视阈下戏剧影视表演教学方法的兼容性发展齐鲁艺苑(2022年1期)2022-04-19“双减”能否重构教育生态?当代陕西(2022年4期)2022-04-19长城叙事的重构摄影世界(2022年1期)2022-01-21重构小资CHIC!ELEGANCE(2019年36期)2019-11-26核心素养视阈下县域初中学科联盟建设的实践探索福建基础教育研究(2019年1期)2019-09-10核心素养视阈下县域初中学科联盟建设的实践探索福建基础教育研究(2019年1期)2019-05-28睡梦解析仪语文世界(小学版)(2018年3期)2018-03-22复合场中类抛体运动解析中学生理科应试(2017年4期)2017-07-08推荐访问:重构 评价体系 体育教学
上一篇:互联网背景下重庆城口民族传统“非遗”文化——钱棍舞传承策略构建
下一篇:“练得厚”成就冠军高度—记中国花样滑冰队总教练赵宏博

Copyright @ 2013 - 2018 优秀啊教育网 All Rights Reserved

优秀啊教育网 版权所有