2022年度教育系统校园安全工作要点(完整)

来源:优秀文章 发布时间:2022-10-25 点击:

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2022年度教育系统校园安全工作要点(完整)

教育系统2022年校园安全工作要点4篇

第一篇: 教育系统2022年校园安全工作要点

XX年教育系统纪检监察工作要点


  总体要求:
  认真贯彻省纪委十届二次全会、市纪委六届二次全会和县纪委十四届二次全会精神,严肃党的纪律,加强监督执纪问责力度,进一步纯洁教师队伍,坚决整治教育系统损害群众利益的不正之风,为树立风清气正的教育环境、办xx人民满意的教育提供坚强的政治保障。
  一、加强宣传教育活动,推进党风廉政建设
  加强党纪党规学习。局机关和各中小学校、幼儿园要进一步加强学习,重点学习两《准则》和四《条例》,即《关于新形势下下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党巡视工作条例》,把严明纪律、严守规矩放在首要位置来抓,以增强教师队伍的“四个意识”,坚决做到五个纯粹。
  开展廉政文化建设。进一步树立全县教育系统干部职工廉洁从政、廉洁从教意识。组织干部职工参观反腐倡廉警示教育展厅、观看廉政影院等活动;
开展小学生廉政讲故事比赛、初中生经典诵读比赛,引导学校争创市级廉政文化进校园示范点,塑造廉政机关和崇尚清廉的校园育人环境。
  二、层层传导压力,落实“一岗双责”
  层层传导压力。制定并落实《xx教育系统XX年党风廉政建设和发腐败工作任务分解表》。教育局将党风廉政建设责任制工作任务层层分解,因岗因责签订责任状。各学校结合本校实际制定切实可行的纪检工作要点,并对任务再次分解,确保反腐倡廉工作落到实处,压力层层传导。各校4月21日前上报任务分解表,6月底前上报党风廉政责任制情况半年总结、11月底前将上报党风廉政责任制情况年度总结。
  落实“一岗双责”。局机关各股室负责人、局属二级机构负责人、各中小学校长、幼儿园园长要认真落实“一岗双责”以及班子民主决策制度、个人有关事项报告制度、廉政谈话制度等。各中小学校长对班子成员、中层干部及教师的廉洁自律情况要做到心中有数,校园长每年要对学校中层干部和部分教师进行一次以上廉政谈话,并要有记录。遇到重大问题要及时向局党委汇报。县教育局对各校贯彻执行党风廉政建设责任制情况进行考核。
  三、积极履职尽责,落实两个责任
  落实主体责任。各学校主要负责人是落实党风廉政建设的责任人,要牢固树立不抓党风廉政建设就是严重失职的意识,强化责任担当,带头履行好主体责任。做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调;
做好廉洁从政表率,自觉遵守党纪党规,坚持原则,敢抓敢管,加强对班子成员及干部职工的教育、监督和管理,督促班子成员廉洁从政、履行好“一岗双责”。
  落实监督责任。各学校支部纪检委员要切实担负起监督职责,对有关“三重一大”事项决策和民主决策以及党务、政务、财务公开情况进行有效监督,积极协助学校支部加强党风廉政建设,督促工作任务落实。局纪委将及时查处违反作风建设规定的行为并通报典型案例,积极督查局机关和学校落实中央八项规定精神情况,畅通信访举报渠道,认真调查信访举报的问题,加强问题线索的汇集、管理和处置。坚持把纪律和规矩挺在前面,严肃查处发生在群众身边的“四风”和腐败问题。
  增强担当意识。各校党组织要引导广大党员教师履职尽责,争做对党忠诚、敢于担当、廉洁自律的表率,做到日常工作能尽责、难题面前敢负责、出现过错敢担责。教育局纪委将对教育系统各类违纪违法行为硬碰硬,坚持有错必究、有责必问,实行“一案双查”,推动党风廉政建设责任制的落实,聚焦干事创业的正能量。
  完善痕迹管理制度。进一步完善痕迹管理,教育局班子成员要及时填写党风廉政建设痕迹管理手册,同事推动痕迹管理向规模以上学校延伸。
  四、强化正风肃纪,开展专项督查
  持之以恒落实中央八项规定精神。紧密联系教育系统实际,每学年对学校开展两次落实中央八项规定精神情况督查,同时,对违反省委“三十条”、市委“三十二条”、县委“三十二条”行为进行查处,对发现的“四风”问题从重从快先于其他问题查处和通报。
  0.巩固深化作风建设成果。对全县教育系统作风和效能建设坚持长久抓、不松懈,一个节点一个节点地坚守,经常抓、抓经常,抓出习惯,定期和不定期地开展集中整治督查,发现问题及时提醒并下发整改通知单要求及时整改,问题严重的则进行通报处理,进一步浓厚遵章守纪、干事创业、勤于服务氛围。
  1.督查关键岗位履职情况。加强对“关键少数”的管理,建立和落实学校重大事项报告制度和中层以上干部个人有关事项报告制度。切实强化纪律教育,从增强党性入手,开展革命传统教育,使其敢于担当,坚决落实党的教育方针;
从增强政治警觉入手,开展经常性警示教育,使其善于从政治高度审视问题,自觉同各种违反政治纪律的行为做斗争。
  加强教育行风管理。各校要进一步端正办学思想,加强教育行风建设,持续开展“五乱”治理,坚决整治违反教育秩序、影响教育形象的现象。坚持警示在先,查处惩治在后的原则。对教师从事有偿家教等行为,一旦查实,局相关股室之间、局股室与学校之间实行通报,记入教师本人诚信档案,与教师评先、评优、职称评定、绩效考核挂钩,并实行追责问责。加强有关招生政策执行、师德师风、教辅使用管理等方面的督导和明察暗访,对违规问题频出的学校,实行责任追究。
  五、聚焦主业,加强队伍建设
  3.发挥纪检干部的监督作用。为推进全面从严治党向基层延伸,切实发挥纪检干部的监督作用,学校要发挥党支部作用,突出支部纪检委员的重要性,学校重要事项要邀请支部纪检委员参加,听取纪检委员的意见和建议。
  加大信息报送力度。学校要加强纪检监察信息工作,明确党风廉政信息在领导决策和指导工作中的服务作用,要围绕本校党风廉政亮点特色工作挖掘优质信息资源,提高信息质量,各校每月上报信息不少于1条。
  六、严格问责,强化纪律审查
  做好投诉受理工作。认真受理办理各类来信来访、投诉举报案件,进一步深挖问题线索,注重抓早抓小,通过诫勉谈话、函询、约谈、廉政谈话、提醒谈话等方式切实解决苗头性、倾向性问题,把问题解决在萌芽状态。
  强化执纪问责。加大问责力度,对学校党组织的主体责任缺失、问题频发、影响极坏的,将严肃追究责任,综合运用监督执纪问责的“四种形态”,分类处置发生的问题,维护纪律的严肃性。坚持落实“一案双查”制度,综合运用批评教育、诫勉谈话、通报批评、组织处理、纪律处分等方式追究学校领导、党组织责任。.
  

第二篇: 教育系统2022年校园安全工作要点

教育系统安全工作计划


  ******小学20XX年安全工作计划
  一、指导思想
  贯彻落实教育局有关安全工作的会议和文件精神,坚持 “以人为本”、“安全责任重于泰山”的工作方针,以“安全第一,预防为主,综合治理”为工作原则,切实加强全校安全保卫工作,认真落实学校安全管理目标责任制,增强全校师生的安全意识,切实消除事故隐患,坚决遏制校园重特大安全事故发生,确保全校平安、稳定。
  二、工作目标
  1.全面完成20XX区教育局会议和文件中明确的各项工作任务,杜绝学校群体性安全事件,遏制和减少一般性安全事故,力争学校重大安全责任事故零发生。
  2.用好安全风险清单,增强安全教育实效性,不断提高安全教育水平和师生自救自护能力。
  3.进一步完善学校安全防范管理体系,强化“一岗双责、全员管理”责任制,全面落实学校安全岗位管理实名制,推进安全制度有效落实,确保安全措施不空转。
  4.推进安全教育制度化、常规化建设。落实安全教育进课堂要求,确保课程、课时、教师、教材、教研和考核“六落实”,增强师生生命意识和安全意识,提高学生生存成长能力。
  5.进一步健全完善学校安全隐患排查整改机制,台账规范完备,隐患整改或有效控制率100%。进一步健全和完善各类应急
  预案,每月至少开展一次演练活动。
  6.加强学校保安人员的聘任与管理。
  7.积极主动与交警部门、派出所、城管、社区等单位进行联系,及时消除校园及周边安全隐患,确保学校平安、师生安全。
  三、具体措施
  明确责任分工,落实责任追究
  1、以学校安全工作委员会为龙头,定期召开安全工作会议, 将安全工作的管理领导到位、思想到位、措施到位、责任到位。
  2、层层签订安全责任书,把安全责任落实到每一个岗位,每一位教职员工。
  3、落实家长的监护责任。学校通过家长会、家长学校、告学生家长书等形式,强化家长是孩子监护人的意识,明确家长在安全问题上的责任,切实履行家长监护人的职责,对学生进行安全教育和事故防范警示。
  扎实开展安全、法制和心理健康教育,增强师生的法制、安全意识。
  1、安全教育工作经常化、制度化。按照《中小学公共安全教育指导纲要》精神,结合学校实际,设置具体教学内容,把学生的安全教育纳入正常的教育教学之中,采用主题班会、安全课、墙报、黑板报、专题讲座等各种形式,开展生动活泼、形式多样的安全教育活动,全面推动安全教育活动的深入开展。
  2、发挥环境对学生的熏陶作用,继续开展好安全警示教育
  活动。通过张贴安全标语、制作安全看板等营造浓郁的校园安全文化氛围,强化学生以人为本、关爱生命、关注安全的理念。
  3、拓宽学校安全教育思路,提高安全教育的针对性、科学性和实效性。坚持以培养学生良好的行为习惯讲安全,以丰富学生的生活抓安全,以建立正常的教学秩序促安全,以形成良好的校风保安全。
  4、建立事故应急救援机制,制定和完善科学实用的事故应急救援预案。积极开展安全应急演练,结合学校的特点,确保每月至少开展一次师生紧急疏散、灾害救助、逃生自救及生存训练等方面的应急演练活动,师生熟记常用的报警、援助电话,具备初步的分辨安全与危险的能力,了解掌握紧急状态下撤离、疏散和自救、互救的方法技巧。
  5、充分发挥当地派出所、交警队、法制副校长作用,每学期开展两次安全教育,切实培养师生的安全法制意识,提高师生的安全法制素质。
  6、开展珍爱生命教育,强化学生对生命的尊重和珍惜。通过心理健康教育课、心理健康讲座等,加强心理健康教育,关注和强化学生的心理安全。
  加强依法治校,维护合法权益。
  1、加强学习宣传。进一步认真学习宣传贯彻《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学公共安全教育指导纲要》等安
  全工作制度。
  2、落实安全管理规章制度,使安全工作做到规范有序,逐步构建起学校安全管理的长效机制,不断提升安全工作管理水平。要对照检查学校安全管理情况,管理有无疏漏,教育教学后勤等设备设施有无安全问题,做到多观察,勤检查,预防各种事故的发生,让学生放心,让家长放心,让社会满意。
  3、完善安全考核制度。对安全工作成绩显著或有特殊贡献的教职员工,依照《教师评价制度》在学期工作量考核当中给予适当加分,凡因工作中出现安全责任事故的,坚决实行“一票否决”,取消年度评优资格,并按情节轻重程度给予相应处分。
  做好安全工作常规落实和管理。
  1、做好入保工作,转移教育风险
  为有效防范和妥善化解安全事故风险,维护学校和学生利益,解除家长后顾之忧,继续做好学生平安保险及校方责任保险工作,让更多的学生享受到保险保障。
  2、加强学校楼道安全管理。切实落实相关人员职责,高度重视课间休息、集中放学、课间操及升旗仪式等楼道安全管理,资源服务中心要做好楼梯栏杆的检查维修保养,保证牢固、规范,有安全隐患的必须立即整改。
  3、加强门卫安全管理。采取有效措施,严格落实门卫工作制度,把好校园入口关。严格门卫询问登记制度,非本校学生和工作人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园,对
  不能说明情况的人员应责令其离开学校。
  4、做好传染病预防知识、消防安全、交通安全、居家安全、食品卫生安全、防溺水等各项安全宣传教育。
  5、加强校园消防安全管理。依据《消防安全法》规定,加强校园内消防设施建设,完善疏散标志,加强维护管理,确保消防安全。每学期组织师生开展消防演练1-2次,有序组织师生撤离。
  6、做好校园电子监控系统的日常维护,出现问题及时解决,建成人防、物防、技防相结合校园治安防控网络,加强对重点部位的管理。
  7、严格落实教职工值班和教干带班制度,值班人员应按时到岗,做好值班记录。
  8、严格防范拥挤踩踏事故。
  建立健全预防学生拥挤踩踏事故管理制度,加强对教学楼楼梯、扶手和楼梯间照明设施的检查与维护,逐步消除影响疏散逃生的推拉门、内开门、卷帘门等不符合要求的疏散门,确保各类设施符合安全要求,学生在校期间要确保教室前后门都能随时打开,便于紧急情况及时疏散。加强学生日常上下楼梯常规安全指导和教育,严禁在楼道、楼梯做危险动作。严格落实楼道、楼梯及校园重点部位值班管理制度,课间休息和放学时间在各楼层实行定人、定岗负责看护疏导学生,确保上下学时段、集会、课间操等集体活动期间学生安全。
  毛尔寨小学学校安全工作计划
  一、指导思想
  在新的学期里,我校安全工作按照上级有关安全工作的文件精神。认真贯彻落实“以人为本、关爱生命、尊重生命”、“安全责任重于泰山”、“稳定压倒一切”的先进理念,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的原则,明确“积极预防、依法管理、社会参与、各负其责”方针,以确保广大师生的生命安全和社会稳定为目标,确保学校教育教学工作的顺利开展为出发点,以提高全体师生和家长对安全工作的认识及广泛开展安全教育活动为途径,以遏制群死群伤重特大事故为重点,进一步加强学校各方面的安全工作,深入进行安全教育,做到防患于未然。按照“系统谋划、综合整治、群防群治”的工作思路,全面贯彻落实文件精神,以“开展丰富多彩、形式多样的学习宣传教育活动,深入开展隐患排查治理,进一步开展安全教育活动,集中时间,集中力量,查找学校安全工作中存在的突出问题和薄弱环节,深入落实安全工作措施,切实消除事故隐患,最大限度地减少各类安全事故的发生,争创 “平安校园”,为建设安全和谐的校园、推进学校教育事业的蓬勃发展提供强有力的安全保障。
  二、工作目标
  1、继续坚持依法治校,进一步强化科学管理,落实安全责任,突出工作重点,完善各项规章制度,健全学校安全稳定长效管理机制,推进学校安全稳定工作的法制化、规范化和制度化,实现由常规管理向长效管理机制的转变,减少和预防各类安全事故的发生。
  2、深入开展法制教育、安全教育和心理健康教育,制止和防范校园暴力与安全事故。
  3、进一步深化教育教学后勤等设备设施安全管理、饮食安全、消防安全和交通安全等工作,及时排除各类安全隐患。进一步做好学生在校及上、下学 1
  过程中的安全工作,加强教育和管理,确保无安全责任事故发生;
进一步完善学校消防设施设备,做好校园消防安全保卫工作。
  4、进一步健全和完善各类应急预案,每学期开展四次演练活动。
  5、确保广大师生生命和财产安全,及时消除学校内外的安全隐患,实现安全工作责任目标,努力创造良好的校内外治安秩序和教学环境,确保校园和师生平安,全力争创“平安校园”。
  三、主要工作
  落实安全工作目标管理,明确安全工作职责
  1、成立学校安全工作领导小组
  2、层层落实安全责任,把安全责任落实到每一个岗位,每一位教职员工。
  3、安全工作的管理要做到领导到位、思想到位、措施到位、责任到位。学校要经常开展安全检查,发现隐患及时整改、消除,坚决杜绝安全事故的发生。
  4、落实家长的监护责任。学校通过家长会、家长学校、告学生家长书等形式,强化家长是孩子监护人的意识,明确家长在安全问题上的责任,切实履行家长监护人的职责,对学生进行安全教育和事故防范警示。
  学习贯彻安全法律法规,依法加强学校安全管理
  1、加强学习宣传。新学年,学校要进一步认真学习宣传贯彻《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学公共安全教育指导纲要》等安全工作制度。
  2、落实安全管理规章制度,使安全工作做到规范有序,逐步构建起学校安全管理的长效机制,不断提升安全工作管理水平。要对照检查学校安全管理情况,管理有无疏漏,教育教学后勤等设备设施有无安全问题,做到多观察,勤检查,预防各种事故的发生,让学生放心,让家长放心,让社会满意。
  扎实开展安全、法制和心理健康教育,增强师生的法制、安全意识。

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  1、安全教育工作经常化、制度化。学校按照《中小学公共安全教育指导纲要》精神,结合学校实际,设置具体教学内容,把学生的安全教育纳入正常的教育教学之中,采用主题班会、安全知识课、墙报、黑板报、专题讲座等各种形式,开展生动活泼、形式多样的安全教育活动,全面推动安全教育活动的深入开展。
  2、继续开展好“每日一分钟,安全记心中”的警示教育活动。拓展“一分钟安全警示”教育的形式和内容,做到“每天放学前一分钟、周末放学前五分钟、节假日放假前半小时”安全警示教育。不断创新安全教育方法,创造浓郁的校园安全文化氛围,发挥环境对学生的熏陶作用,强化学生以人为本、关爱生命、关注安全的理念。
  3、拓宽学校安全教育思路,提高安全教育的针对性、科学性和实效性。坚持以培养学生良好的行为习惯讲安全,以丰富学生的生活抓安全,以建立正常的教学秩序促安全,以形成良好的校风保安全。
  4、建立事故应急救援机制,制定和完善科学实用的事故应急救援预案。积极开展安全应急演练,结合学校的特点,确保每学期开展四次师生紧急疏散、灾害救助、逃生自救及生存训练等方面的应急演练活动,师生熟记常用的报警、援助电话,具备初步的分辨安全与危险的能力,了解掌握紧急状态下撤离、疏散和自救、互救的方法技巧,不断提高师生自我保护意识、依法维护自身合法权益的能力。
  5、充分发挥法制副校长的作用,开展“警校共建”活动。通过法制副校长对师生进行安全教育,切实培养师生的安全法制意识,提高师生的安全法制素质。
  6、开展珍爱生命教育,强化学生对生命的尊重和珍惜。通过心理健康教育课、心理健康讲座等,加强心理健康教育,关注和强化学生的心理安全。
  加强日常安全工作管理,提高学校安全工作管理水平
  1、抓好基础常规性安全工作管理
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  做好安全预警预报工作。根据季节变化对可能出现的各类安全隐患,学校要根据具体情况对可能出现的安全隐患作出预见,及时提醒师生并采取防范措施。
  做好学生常见病、传染病预防工作。根据传染病的流行季节和特点,适时做好有针对性的预防知识教育,并采取积极措施,严防各种常见病、传染病的爆发流行。配合卫生部门抓好查验预防接种证工作,构筑防病免疫屏障。
  做好学生防溺水工作。认真分析本地学生发生溺水事故的原因、特点和危险地域,有针对性地加强教育。
  加强学生活动的安全管理。各种大型集体活动,必须首先排查不安全因素,制订预防措施和应急预案,做到人员分工明确,各个环节有人抓有人管。禁止组织学生参加超越其年龄、行为能力、自我保护能力范围以外的各类活动。加强对学生日常行为规范的教育,特别加强对体育课、课外活动、运动会和各种文体比赛的安全管理,防止意外伤害事故的发生。
  继续抓好学校财产防盗工作。学校要加大技防工作力度,对重点部位进行监控,要进一步做好财产保险工作,减少学校经济损失。
  进一步加强学校保安工作。一是要落实保安的工作责任,切实做好安全保卫工作,禁止闲杂人员进入校园,建立健全进出校门盘查制、外来人员登记制,提高警惕,严把校门关,预防社会不良人员骚扰校园、侵害师生事件的发生。
  建立安全台帐。确定专人负责安全档案的管理。安全档案应分类装订成册,主要内容有组织机构、安全责任书、安全制度、安全教育、安全会议纪录、检查记载、隐患排查和整改记录及其他资料。
  2.加强交通安全管理
  加强交通法规教育。一是教育学生坚决不乘坐非法接送车;
二是加强对学生乘车、行路等交通安全知识和安全意识教育。教育学生严格遵守交通 4
  规则,尤其要注意上下学途中的交通安全。家长接送的,教育家长遵守交通规则,用摩托车等接送孩子的一定要戴头盔,并不得超载,禁止体弱多病无保护能力的老年人用车接送孩子。学校通过告学生家长书等形式,将上述有关情况告知家长,要求家长切实担负起监护人的职责,切实加强对孩子的交通安全监管。
  加强教师私车的安全管理。目前,教师上下班私家车逐渐增多。一是学校要时刻提醒教师遵守交通规则,小心行驶,预防校内外交通事故的发生。二是教师驾车上下班时段正是学生上放学的高峰期,要谨慎驾驶,避免事故发生。
  3.加强食品卫生安全管理
  加强食品卫生安全知识教育。积极开展环境卫生知识教育;
利用黑板报、宣传窗等形式开展个人卫生、饮食卫生知识的宣传教育。学校每学期集中开展食品卫生安全教育活动不少于2次。
  加强对饮用水的管理。供应开水的热水器或开水桶必须专人保管。
  4.加强消防安全工作
  加强消防安全宣传教育和演练。学校定期对学生进行消防安全教育,开展必要的撤离、疏散应急演练,提高全体师生员工的消防安全意识、防范事故的能力和在紧急状态下自救自护的能力。
  完善消防设施。各类消防设施、器材要完备,安装规范,定期检查,发现损坏应及时修理更换,并加强对有关人员的操作培训;
认真做好新建、改建、扩建工程项目安全和消防设施审查工作;
要保持校内通道和建筑物通道畅通无阻,确保在紧急状况下能够迅速疏散。
  加强日常消防安全管理,定期开展消防工作检查。
  继续落实“平安校园”工作,狠抓校园及周边社会治安综合治理工作
  5
  乡 教 育 系 统
  消防安全
  工
  作 计
  划
  乡中心学校
  20XX年9月
  乡教育系统消防安全工作计划
  一、指导思想。
  为了充分认识学校消防工作的重要性和必要性,认真贯彻落实消防工作“进学校、进社区、进农村”的方针,以对人民群众负责,对师生负责的高度认识,处理好学校消防安全工作与提高学校教育教学质量的关系。把消防安全纳入学校重要议事日程,采取必要措施,保障学校消防工作落到实处,为教职工和学生营造一个安全祥和的工作和学习环境。
  二、工作措施。
  1、各学校建立健全消防组织,明确消防工作责任和消防职责。
  2、各学校制定消防工作计划和灭火应急疏散预案。
  3、各学校宣传板报及班报定期有消防常识内容。
  4、各学校每学期每班组织召开一次消防主题班会,每月进行一次消防常识宣传。
  5、各学校每月组织一次消防安全检查,及时消除火灾隐患,火灾隐患整改率达到95%以上。
  6、各学校将消防常识纳入教学内容,使学生做到“两会两须知”,即会报火警、会使用灭火器;
知道火灾的危害性,知道自救逃生常识。学生受教育率达到95%以上。
  三、具体做法。
  1、加强乡教育系统消防安全工作的领导。
  根据上级相关文件消防安全工作要点,为加强乡教育系统安全工作的领
  导,确保安全工作的实施。乡中心学校成立消防安全工作领导小组:
  组 长:
  副组长:
  成 员:
  领导小组全体成员要本着对乡教育系统负责的思想,要有高度的事业心和责任感,各司其职,配合派出所严密防范做好学校周边安全工作,努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障全乡教职工和学生能在良好的环境中工作、学习。
  2、贯彻落实各项消防安全制度。
  我乡中心学校制订有消防工作制度。为保证各项消防制度的贯彻落实,本学期要落实好以下各项工作。
  认真学习执行关于学校消防安全方面的文件精神,制定相应措施,明确行政责任负责人,及时检查总结,把消防工作纳入年终工作考核。
  修订完善“学校消防工作制度”,具体制订常规教育制度,加强督查。上班时间教师必须在职在岗,严格按规定执行,防止学员伤害事故发生,切实做好登记和善后处理,并与教师的考核挂钩。
  利用多种形式和渠道,对学生进行消防安全知识教育,加强防火教育。
  认真安排好值班,门卫要尽心尽责,各班每天检查教室门窗。加强对门卫的管理,外来人员进入学校要严格控制,做好登记。杜绝无关人员进入校园。
  定期检查各类器材、校舍,发现消防安全隐患要及时报告。加强校舍改造、校园绿化过程中的安全防范,发现问题及时整改。
  3、贯彻“安全第一,预防为主”的方针。各学校做好消防工作,关键是要
  防范于未然。继续实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。每天都要组织老师对校园等地方的巡逻,做好防火等工作。发现重要情况,及时上报,不留盲点,不出漏洞。
  4、全面开展消防大检查。各学校每月都要对每个角落进行地毯式的大搜查,发现隐患,及时整改,特别是教室的门窗、学校围墙、供电等更要定期检查,对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换,杜绝隐患。
  5、总结经验。

各学校每学期都要对消防安全工作进行总结,积累经验,找出差距,不断完善措施,改进工作方法。对在这方面有突出成绩的学校,要给予表扬或者奖励,以推动学校安全工作的开展。
  乡中心学校
  20XX年9月1日

第三篇: 教育系统2022年校园安全工作要点

淮北市教育系统2018年综治安全工作要点

一、指导思想
以党的十九大和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实党和国家对安全工作的一系列决策部署,牢固树立安全发展理念,牢固树立“红线”意识,坚持底线思维。以创建“淮北市平安校园”活动为抓手,坚持源头预防,坚持标本兼治,坚持问题导向,坚持综合治理;
以排查整治学校及周边安全隐患为重点,大力开展矛盾纠纷排查化解活动,维护学校及社会安全稳定,营造和谐稳定的育人环境。
二、工作目标
建立健全“党政同责、一岗双责”、“谁主管、谁负责”、“属地管理、分级负责”管理机制,形成“统一领导,分工负责,齐抓共管”的良好局面;
学校安全工作基础能力进一步提升,安全管理标准化制度体系进一步完善,学生安全教育体系基本建立;
坚决防止发生学校安全责任事故,坚决防止发生重大校园治安案件和暴力恐怖事件,坚决防止发生涉校涉生重大群体事件和影响社会稳定的重大事件。
三、主要工作措施
(一)明确责任,进一步规范校园安全管理制度1.落实“党政同责、一岗双责”责任。认真落实“党政同责、一岗双责”、“谁主管、谁负责”、“管业务必须管安全”和“属地管理、分级负责”等原则,形成“统一领导,分工负责,齐抓共管”的良好局面。切实落实属地管理的监管责任,层层

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签订综治安全目标管理责任书,分解目标责任,明确安全责任人,把安全稳定工作责任制落实到人,形成横向到边,纵向到底的安全稳定责任体系。
2.建立健全安全标准化管理机制。开展“2018安全管理规范年”活动,着力强化学校安全防范基础能力建设,不断完善校园安全管理“六项机制”,强化学校安全教育、安全规范化网格化管理、安全隐患排查整治、安全事故调查处臵与问责和安全综治考评与奖惩机制,推动学校安全管理规范化、法治化、信息化建设。修改完善全市中小学校安全风险隐患查找手册。探索通过购买服务等方式建立学校风险防控专业服务机制。坚持依法规范管理、精细管理,推进学校综治安全工作由常规管理、经验管理向依法管理与制度管理转变。
(二)结合实际,深入开展安全教育与培训
1.建立安全教育体系。做好安全教育“四落实”。贯彻落实《中小学公共安全教育指导纲要》,切实做好安全教育进课堂工作,把安全教育纳入课堂教学计划。落实安全教育地方课程和课时(每学年不少于12课时),每学期开学第一周和放寒暑假前一周必须安排一节安全教育课,做到计划、有课时、教师、教案的“四落实”,努力通过课堂教学增强学生的安全意识和防范能力。结合安全专题教育月活动,重点突出社会安全、公共卫生安全、自然灾害安全及防溺水、防交通事故、防火灾、防踩踏事故等防灾避险教育,重点突出信息安全教育、心理健康教育、法制教育、思想品德教育、国家安全教育等内容,针对学生年龄和认知特点,认真组织各类安全教育活动,实现月月
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有主题,内容全覆盖,教育有实效;
推动全市中小学校进入全国安全教育实验区项目,依托实验区建设项目资源,实现全市中小学安全教育网上全覆盖。
2.安全教育要形式多样化。强化校园宣传阵地作用,结合“全国中小学生安全教育日”、“安全教育周”、“5.12防震减灾宣传周”、“安全生产月”、“6.26国际禁毒日”、“11.9消防日”、“12.2全国交通安全日”和“12.4国家宪法日”等重要时间节点,通过学校广播站、宣传标语、板报、专栏、手抄报、校园网等途径,采取灵活多样的方式,开展内容丰富的安全教育活动,努力培养学生的安全意识和自我保护能力。鼓励各学校结合学校实际开展2-3项特色安全教育活动,如靠近沟河的学校可以开展防溺水安全教育特色活动。
3.强化管理人员培训。建立健全安全教育全员培训制度,将安全管理纳入教师继续教育和校本培训必修内容,重点加强安管员、班主任、保安员、食堂和校车从业人员、卫生保健与心理辅导教师等人员的安全培训。推进安全管理工作创新,建立部门交流研讨与专题会商制度,加强安全管理创新亮点和先进经验的总结提炼、宣传与推广应用工作。要结合本校实际制定安全工作培训计划,落实培训经费,积极组织相关人员参加由教育行政部门和相关部门举办的各项培训活动。
4.加强校园应急演练教育。要结合实际修订完善各类应急预
案,健全完善校园突发事件应急处臵机制。按照《中小学幼儿园应急疏散演练指南》要求,积极开展应急逃生救援演练活动,强化课间操演练性集合功能,每学期至少开展两次全校性的师

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生应急疏散演练活动。加强应急管理和救援队伍建设,配足配齐消防及应急照明设施,努力提高应急处臵能力。
5.加强交通安全教育。要将道路交通安全常识纳入学生德育和社会实践教育内容,融入到幼儿园儿童游戏活动中,采取书面学习、场景教育、互动体验等方式对学生进行交通安全宣传教育。每学年组织开展1次交通安全“宣传教育周”活动,组织开展2次以上的文明交通社会实践活动;
每学期为学生安排2个课时以上交通安全课;
每学期举办1次“小手拉大手”主题交通安全体验活动,将交通安全教育辐射到每一个家庭。
6.加强消防安全教育。要通过定期培训不断提高“四个能力”(检查消除火灾隐患、组织扑救初起火灾、组织人员疏散逃生、消防宣传教育培训)建设,认真组织开展消防安全专题教育和应急疏散演练,进一步提升师生、员工(特别是宿舍、校车、食堂工作人员)消防安全意识和应急自救能力。(三)强化重点,不断提高安全保障整体水平
1.推进学校安全防范标准化建设。按照《中小学幼儿园安全防范工作规范》(公治„2015‟168号)等规范标准,加强校园警务安保“三防”建设,健全完善校园安防监控系统、110紧急报警装臵和防卫器械“10件套”。加强安全培训,提升学校安保人员素质,进一步落实安保人员岗位职责与基本素质要求。2018年底,力争全市中小学幼儿园校园监控系统配备率达100%,城镇中小学校安保人员配备率达到100%,推动农村学校安保人员配齐配足。
2.强化校园消防安全工作。不断提高“四个能力”(检查

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消除火灾隐患、组织扑救初起火灾、组织人员疏散逃生、消防宣传教育培训)建设,不定期开展消防自查自纠工作,加强消防设施设备的配备和维护保养。坚决清理各类校园潜在性的消防安全隐患。寄宿制学校学生宿舍的设施、床位安臵密度要符合要求;
开展消防安全检查专项行动,定期进行用电线路、消防器材等安全检查;
严禁违章使用大功率电器、严禁私拉电线等,及时消除隐患。
3.强化校舍设施安全工作。加强部门联动,明确职责,确保现有学校、新开办学校的校舍等各项办学设施要符合国家安全质量标准。定期对校舍、围墙、厕所等场地及设施进行安全检查和检验,排除隐患。加强对台风、暴雨(雪)、洪涝、泥石流等自然灾害的预警工作,密切关注校舍安全,及时做好相关防护措施。发现存在安全隐患要立即停止使用,并及时维修或者更换,学校无力解决或无法排除的重大安全隐患,要及时向上级教育主管部门、辖区乡镇(街道)和其他相关部门报告。
4、加强食品卫生安全工作。强化食品从业人员的安全意识,进一步提高食品管理人员和从业人员的安全素质。强化食堂监管,严把炊事人员健康、食品采购、运输储藏、烹饪配餐、餐具卫生、保鲜留样、人员隔离等各个环节。要突出搞好季节性传染病预防知识的宣传教育及检查防控工作,防止食物中毒和大面积传染性疾病的发生。
5.加强危险化学品安全管理。按照国务院《危险化学品安全管理条例》要求切实做到责任分解到位,管理细致严密,确保学校危险化学品的安全使用。健全危化品管理和使用制度,

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建立危化品台账,实行专门库房存放、两个人两把钥匙管理,加强技防设施建设,化学药品储存室要安装防侵入系统,并指定专人负责,定期进行安全隐患检查,核对库存数量;
要严格实验操作规程,落实危化品使用过程中的安全防护、指导监督、清点核对。
(四)协调联动,构建完善校园安全综治体系
1.协调联动做好预防青少年儿童溺水工作。五月份启动防溺水宣传教育工作,继续坚持“六不一会”防溺水宣传教育制度,切实增强青少年儿童避险意识和自我保护能力。在当地党委政府统一领导下,建立健全预防青少年儿童溺水工作联席会议制度,不断完善“党政领导、部门负责、依法监管、社会关爱”工作机制和防护网络。
2.协调联动做好学生上下学交通安全保障工作。认真贯彻落实《校车安全管理条例》、《淮北市关于做好校车使用许可及校车驾驶人驾驶资格许可有关工作的通知》及加强校车和学生接送车辆安全管理有关规定。健全落实学生接送车辆及其驾驶人管理制度、教师跟车制度、学生上下学下车清点验车制度和应急措施,规范完善校车接送台账。严格校车驾驶人的资格审查与聘用管理,严格校车驾驶人员准入条件,严禁使用或租用未经许可车辆接送学生,严禁聘用没有资质的校车驾驶员,严禁校车带病上路或超速超载。要经常性地开展针对校车驾驶人、随车照管人员、校车安全管理人员面对面的宣传教育,积极配合公安、交通等部门对违规违法运营的学生接送车辆的整治工作。
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3.完善校园周边环境综合治理长效机制。深化校园矛盾纠纷排查化解工作,建立基层校调组织,落实纠纷调解人员,不断完善学生伤害纠纷人民调解委员会工作机制。强化“校所联防、警校共建”的警校联动机制,协同公安部门积极开展“护校安园”行动,严防校园暴力伤害事件,严惩渉校涉生“黑恶”势力等。积极配合有关部门,大力清理整顿校园及周边违规经营的饮食摊贩和文化娱乐场所,不断净化优化校园周边环境。进一步加强学校门口秩序管理和周边道路交通治堵工作,杜绝学校门口上放学期间学生聚集现象,确保学校门口及周边道路安全畅通。充分发挥校园及周边环境综合治理专项组作用,进一步落实校园周边环境网格化管理机制,构建完善在市政府领导下,各有关部门各司其职、密切配合、全社会共同参与的校园周边环境综合治理长效机制。附:

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2018年度学校安全工作行事历

时间
工作重点
具体措施
1.做好省市安全综治工作考核台账;
2.部署期末学校安全管理工作;

3.重点加强灾害性雨雪天气预警、消防安全及交通安全教育。
1.部署开展寒假前后安全教育工作;

2.学校寒假期间值班护校及安全管理检查;
3.开学工作专项督查,重点检查交通、食堂、饮用水、设施设备、消防安全及校园周边环境;

1.开展全国安全教育周(本月最后一周)主题活动;

2.部署2018年学校安全工作重点,层层签订年度安全工作目标管理责任书;

开展校园及周边环境安全隐患排查查活动;
4.加强对学生心理疾病的排查,健全完善特殊学生管理档案;

5.开展2017年度市级平安校园和学校安全综治工作考评。
1.学校安全防范标准化建设推进活动,组织安全管理工作专项培训,;

2.开展交通安全宣传教育活动,开展校车安全规范运行督查;

3.推进“平安校园”创建工作;
4.加强“五一”假日安全教育;
5.组织学校安全工作检查。
1.加强手足口病、流感、水痘、麻疹等传染性疾病的预防教育,做好教室、寝室、餐厅等公共场所定期消毒、清洁、通风等工作;

2.加强对学生防溺水事故、游泳安全的预警教育;
3.开展“5.12”防灾减灾日安全教育,组织开展师生集体疏散逃生应急演练活动;
4.夏季校园安全专项检查。
1.迎接省市安全综治工作一考核;

月2.期末学校安全教育与安
全管理。1.寒假学校安全教育与安全管理;

2.部署开学安全工作,组月
织开学安全检查;

1.安全教育周活动;
2.关注春季精神病高发防控工作;

3.启动学校安全防范标准三
化建设活动;

4.市级平安校园和学校安全综治工作考评;

5.召开全市安全工作会议。
1学校安全防范标准化建设;

2.校车安全专项督查。四
3.交通安全宣传教育活月
动;

4.组织学校消防安全工作专项检查
1.预防传染病等公共卫生安全工作;

五2.防溺水安全教育,全市月防溺水工作联席会议;

3..应急疏散演练活动“5.12”防灾减灾日活动。
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1.针对汛期天气情况,加强对防台、防雷、防暴
1.预防自然灾害教育;

雨山洪、泥石流等自然灾害的应对教育;

六2.防溺水安全第二次预警
2.开展安全生产宣传月系列活动;

月教育;

3.做好中考、高考学生的心理辅导,关注特殊学
3.加强心理健康教育。
生的心理问题,加强排查与帮扶疏导。1.防溺水专项安全教育活七动;

月2.学期结束及暑期安全教育与安全管理;

3.校园安全隐患督查督办1.安全管理工作培训;
八2.安全隐患整改回头看;
月3.衔接教育安全管理工
作。
1.部署开展“平安暑假”专项活动,重点加强暑期防溺水、防高温和交通安全、食品安全等;
2.全面排查安全隐患,加强暑期校园安全管理;
3.组织开展“学生安全千万家”教师家访活动。
1.将安全知识培训纳入暑期教师培训内容;
2.将安全教育纳入衔接教育内容,落实各项具体安全措施;

3.组织安全管理工作专项培训。
1.部署秋季开学“安全第一课”教育;
重点对学
1.秋季安全工作检查;
生集中开展道路交通、防溺水、防食物中毒、预九2.新生入学安全教育;
防流行性疾病等安全教育;

月3.防溺水安全第四次预警2.组织学校开展秋季安全全面检查;

3.开展“十一”假日安全教育;
教育。
4.组织开展师生集体紧急疏散逃生演练活动。1.校园周边环境专项整治活动;

2.校园矛盾纠纷排查化月
解;

3.校园安全隐患督查督办
1.组织开展校园周边环境专项整治活动;
2.开展校园矛盾纠纷排查化解工作调研;
3.加强学生秋季集体外出活动安全教育管理;

1.组织开展119全国消防日系列活动;

1.安全应急演练活动;
2.开展公共安全应急知识宣传教育;
十2.消防安全宣传教育和专3.组织学校消防安全工作专项督查;
一项督查;
4.建立健全有关应急预案,完善学校预案体系;

5.冬季用火用电、防窒息等安全宣传教育;
月3.健全有关应急预案;

6.开展2018年度市级平安校园和学校安全综治工4.安全综治工作考评。
作考评。1.平安校园考核工作;

2.冬季安全工作检查;

3.校车安全专项教育;

4.元旦假日安全教育。

1.开展“12.2全国交通安全日”活动;
2.开展“12.4全国法制宣传日”活动;
3.预防雨雪冰冻等恶劣自然灾害宣传教育;
4.迎接省、市学校安全工作考核;
5.“元旦”假日安全教育。

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第四篇: 教育系统2022年校园安全工作要点

2018年区教育系统宣传思想文化工作要点

区教育系统18年宣传思想文化工作要点

18年,全区教育系统宣传思想文化工作要坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以深入学习宣传贯彻党的十八大精神为主线,抓住“均衡、优质、创新”新主题,着力加强学习型党组织建设,着力推进社会主义核心价值体系建设,着力营造积极健康向上的主流思想舆论,着力提升教育整体形象和社会美誉度,为推进全区教育事业又好又快发展提供强大精神动力。

一、以推进学习型党组织建设为重点,深化理论武装工作

1、积极开展“学创”活动。以贯彻落实党的十八大精神为引领,积极开展“学习贯彻十八大、争创发展新业绩”活动,不断探索组织工作新举措,推进党的十八大精神进教材、进课堂、进头脑。



2、持续推进学习型党组织建设。巩固学习型党组织建设成果,进一步健全党建工作体系和检查评估体系,将教育系统各级党组织建设成“学习型、创新性、服务性、效能型、节约型、廉洁性”战斗堡垒。



3、建立健全党员干部理论学习教育长效机制。建立完善并严格执行个人自学、集体学习、调查研究、主题教育、学习考核等各项规定,创新形式,丰富内容,进一步提高学习效率和质量。树立善于学习、学用结合的先进典型。

二、以开展社会主义核心价值体系教育为重点,深化思想道德建设工作 4、深入开展社会主义核心价值体系教育。把社会主义核心价值观融入思想道德建设全过程,贯穿教育工作各环节,以干部师生喜闻乐见的形式,开展丰富多彩的活动。



5、深入开展社会主义荣辱观教育和道德实践活动。以生态体验德育为抓手,坚持德育为先、能力为重、全面发展,加强道德教育、公民意识、文明礼貌和民族团结教育,培养社会主义合格公民。



6、积极开展学雷锋活动。以纪念毛泽东等老一辈无产阶级革命家为雷锋题词51周年为契机,组织各校开展学雷锋主题活动,充分发挥道德楷模的示范引领作用。继续以“小手牵大手”为活动主线,发挥中小学生文明使者的带动作用,组织开 1 / 2


展文明礼仪教育实践活动和文明交通行动,带动文明健康生活风尚的形成。

三、以大力推进学校文化建设为重点,深化文明校园创建工作

7、继续坚持实施“四名工程”。组织学校坚持以校为本,解读学校人文积淀,整合学校人文资源,推进学校文化建设,继续实施学名人、读名著、诵名诗、赏名曲的活动。



8.积极推进文明创建工作。营造尊重知识、尊重科学的阅读求知浓郁氛围,组织开展好书推介会、阅读交流会、文学创作会等活动,开展“书香校园”评选。继续推进特色创建工作,总结推介一批质量优异的学校特色项目,不断扩大和丰富特色创建成果,形成人人有特长、校校有特色的崭新校园风貌。

四、以加强宣传干部队伍建设为重点,深化教育宣传工作

9、做好重点宣传工作。广泛宣传系统内学习贯彻党的十八大精神的新举措新成果,宣传深化教育改革、促进教育公平的做法,总结推广好的做法,积极回应热点难点问题。



10、加强宣传干部队伍建设。建立各校宣传队伍台账,加强对宣传队伍的培训,不断提高他们的政治素质和业务水平,逐步形成一支素质优良、专兼结合的宣传队伍。
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