2022年爱国主义（精选文档）

下面是小编为大家整理的2022年爱国主义（精选文档）,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

爱国主义6篇

第一篇: 爱国主义

爱国主义作文爱国主义XX400字

【篇一：弘扬爱国主义精神】

最近，我们学校开展了读爱国书籍的活动，我从活动中收获了很多。

爱国主义就是对自己的祖国一种最深厚的感情，任何一个国家，一个民族，要走向世界，走向现代化，离开爱国主义是不可想象的。

妈妈一有时间就带我来到书店，我每次来到书店都看到和我一样，还有比大的哥哥姐姐，都端坐在阅读桌前，认真的阅读书籍。最近我看了《小兵张嘎》这本爱国主义书籍，书中那一段段感人至深的故事，一场场惊心动魄的战斗故事和那斗智斗勇的英雄人物，将我带进了一个陌生而又令人沸腾的世界。特别是党的改革开放以来祖国所发生的翻天覆地的巨大变化，使生活在二十一世界的我心灵受到极大的触动。

我作为一名爱国的小学生，我要奋发图强，为我们的民族有自豪感和信心，立志发扬光大我们祖先的光辉业绩，创造更高更美的 * 新文明，为我们的祖国做出新的贡献。

【篇二：爱国主义心】

上周我们刚看完《小兵张嘎》这个电视剧，这次我已经是第四次看了。也不知为什么，我对这部电视剧十分喜爱，百看不厌。有可能是因为我喜欢张嘎这种坚强的精神吧！

在电视剧中，我特别欣赏嘎子勇敢、机智和爱国的精神。现在就让我举故事中几个地方来说说吧。

当八路军把药物运送到目的地的时候，被日本鬼子发现了，鬼子便开始追赶，在一个小村庄，运送药品的车子被日本鬼子包围在村子中，由于鬼子人数大大多于八路军，形势非常危险，这时，嘎子灵机一动，他反卸下了药品的空马车飞一般赶着，跑出了村庄，日本鬼子以为药品还在车里，就追了过去，就这样把日本鬼子引了过去。在关键时刻，嘎子的机智就体现出来。

又比如：嘎子进城不小心被日本鬼子抓住了，日本鬼子要他说出密信的内容，可嘎子就不说，虽然被打得皮开肉绽，他仍宁死不屈。他那种勇敢精神真让我佩服不已。

这些例子都说明嘎子那么聪明、勇敢、富有爱国主义精神，他那么小的人与奸诈的日本鬼子斗，那是要有多少勇气。

我们作为一名少先队员，应该有一种爱国护家的品德。我们应该从小事做起，做一个有爱国主义心的少先队员！

【篇三：爱国作文】

爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。

捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。作文肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占；
要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。

少年兴则国兴，小年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心；
弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量！

【篇四：爱国之情】

我读过《我爱这土地》，这首诗歌写了对祖国的爱，和对侵略者的切齿之恨。这首诗歌可以知道怎样爱国。虽然现在不是战争时期，但是我们应怀有一颗爱国这心。特别是“为什么我的眼里常含泪水！因为我对这土地爱得深沉……”这两句诗表达了人们对祖国深沉的爱。用眼里常含泪水表达出对祖国的海。我们应该记住自己的祖国。因为我们都是祖国的子女。

都是祖国未来的花朵。无论任何事，都应想到自己的祖国。在《乡愁》中，也有爱国诗出现。如：乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头，也同样表现诗人对祖国的爱。虽然海峡不深，但是始深不能回到祖国，只好用这首诗来诉说自己对祖国的爱。通过这两首诗歌，让我们懂得做人应有一颗爱国之心，不能忘却自己的祖国。无论自身在哪，都应有一颗爱国之心。

但是爱国不能光一句话就行的，而是用实际行动表达自己的爱。如朱德参加八一南昌起义；
黄继光胸膛堵枪和“中正因为改革开放的总设计师” * 等一些烈士们所对祖国所做的伟大。现在不需那样，只需你那一点点的爱心。

【篇五：爱国之情】

每个中国人心中，都有着一股爱国之情，也许我们不说出口，但必定珍藏在心中！

我们都是炎黄子孙，都是龙的传人。我们的幸福生活祖国，只有国家富裕，才能使我们幸福的生活之花永放光华。

耻辱和不幸已经成为了过去，中华民族迎来了崭新的辉煌。xx年，神舟五号发射成功，泱泱大国千年飞天梦圆；
xx年，神舟七号又突现了高难度的太空漫步，以及成功申请xx年第九届夏季奥运会的举办权……

祖国默默无闻地付出，就像母亲那样时时刻刻地给予我们无限的帮助，因此，我们应该努力学习，长大后为建设国家出一份力。每当抬头仰望 * ，唱起庄严的国歌，爱国之情便在我的胸怀中激荡。

【篇六：爱国】

我们中国是一个举世公认的历史最悠久的文明古国之一。为了了解历史，我翻开了《中华上下五千年》，其中有一个故事再次深深地吸引了我。

想必大家还记得上四年级时学的一篇课文《虎门硝烟》吧？这一次我又再次了解了林则徐这个爱国英雄。在英国工业革命后，英国资产阶级竭力向中国推销工业产品，企图用商品贸易打开中国的大门。直到十九世纪二三十年代，中国对英国贸易保持超出二三万两白银的额度。为了改变这种不利的贸易局面，英国资产阶级向中国大量走私鸦片，以满足他们追逐利润的无限欲望。

林则徐虎门硝烟的举动是他的爱国行为。道光皇帝软弱无能，因为怕英国人，把林则徐发配到了。由此可见，国家的兴旺光靠几个爱国的忠臣是不行的，更要看皇帝爱不爱国。就是因为清政府签下了南京条约中国才成了半殖民地。看来爱国是何等的重要！

也许你会想：现在这么和平，我们还能做什么爱国行为呢？不。你肯定看见过街上的垃圾吧？那你有没有动手捡过呢？实际上，主动捡垃圾也是一种爱国行为。因为你用自己的力量让祖国变得更加美丽了。

同学们，让我们一起用心去爱护自己的国家吧！作文

【篇七：爱国之情】

爱国之情，是每个人应该具备的“情”。如果，你不爱国，你就会被国家和人民排斥！

学完《詹天佑》这篇课文，我心中充满激动和自豪。激动，是因为詹天佑的爱国情怀打动了我；
自豪，是因为我为我们祖国有这样一个杰出的爱国工程师。

1905年，清政府任命詹天佑为修筑京张铁路的总工程师。詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了这个任务。最后，京张铁路不满四年就完成了，比计划提早了两年。

你看到这里也许会问：“为什么詹天佑能在这么短的时间完成了一条连外国工程师也不敢轻易尝试的铁路？”因为，詹天佑他杰出，他爱国。他的爱国之情成为他工作的动力，推动着他前进！

我们祖国的历史上，不只有詹天佑爱国，还有许许多多的爱国人士：赵一曼，面对敌人的惩罚还不屈不饶：黄继光，宁愿牺牲自己也不让侵略者踏进祖国一步；

* ，中国的国父；

* ……

回到我们现在，我们不是一定要做出一些惊天动地的事情才能体现出我们的爱国之情，我们可以从小事中体现出我们的爱国之情。

【篇八：爱国爱党】

每当看到那鲜艳 * 缓缓上升的时候，每当听到激烈的《义勇军进行曲》奏响时，一种兴奋，一种激昂，一种骄傲，一种自信重新由然而生。

上小学一年级的时候，我从老师，父母嘴里听到了 * 面对敌人的枪炮声时，那是不屈不饶的形象，在我脑海里深深地印了下来。在上小学的那几年时间里，我从书本上，课外书籍上，读到先祖为了人民的幸福，英勇奋斗，顽强拼搏的精神，是多么可歌可泣的故事啊。

邱少云为了革命的胜利，年仅十五的刘胡兰……都献出了自己宝贵的生命，我从这些先烈人们的浩然正气中，明白了这徐徐飘扬的 * ，因为这就是 * 。

在我们的心中，有一个庄严而神圣的名字，它的光辉。崇高。伟大。念起来铿锵洪亮，凝视它箫穆庄重，想起它无比的自豪，它就是我们心中伟大的祖国—— * 。

我们的祖国有一枚庄严的国徽，中间是 * 照耀下的 * ，周围是谷穗跟齿轮，这就是我们伟大祖国的标志，代表着 * 神圣不可侵犯的尊严。

爱我们的国旗，敬我们的国徽，唱我们的国歌，是中华儿女们的共同情操，我爱我们的 * 。

内容仅供参考

第二篇: 爱国主义

中华民族是有悠久爱国主义传统的伟大民族。新中国成立以来，特别是改革开放以来，伴随着社会主义现代化建设的不断发展，爱国主义放射出了更加绚丽的光彩。在2008年发生的抗击南方雨雪冰冻灾害、反对藏独分裂活动、抗震救灾、举办北京奥运会等一系列重大事件中，海内外中华儿女爱国主义热情的空前激扬和充分展现，感动了中国、感动了世界。实践证明：爱国主义是实现中华民族伟大复兴的强大精神动力。　

　　一　

　　爱国主义是人们在长期历史发展中形成的对自己祖国忠诚和挚爱的情感，表现为维护祖国利益和尊严、捍卫祖国主权和统一、促进祖国发展和进步的价值观念和行为准则。热爱祖国，首先表现为热爱祖国壮丽的山川、勤劳的人民和优秀的历史文化传统。但是，爱国主义并不是在所有时间都表现为对现存国家政权和社会制度的热爱。当旧的国家政权和社会制度成为祖国进步和发展的障碍时，为反对这种政权和制度而斗争，反倒是爱国者的神圣责任。近代中国的爱国主义，就集中体现在对外反对殖民主义和帝国主义，争取民族独立；
对内反对封建主义和官僚资本主义，争取人民解放上。毛泽东曾明确说过：“我爱进步的中国，不爱落后的中国。”　

　　在当代中国，爱国与爱社会主义在本质上是高度一致的。社会主义基本制度的建立，为当代中国一切发展进步奠定了根本制度基础；
党和政府的施政理念，集中体现了广大人民群众和国家民族的根本利益。党领导全国各族人民高举爱国主义与社会主义的旗帜，不断推进革命、建设和改革的事业，使国家的面貌发生了翻天覆地的变化，使中华民族迎来了伟大复兴的光明前景。在2008年抗击自然灾害和筹办举办北京奥运会的过程中，中国人民之所以能够经受住各种艰难考验、最终赢得伟大胜利和国际赞誉，根本原因不是所谓“普世价值”的驱动，而是在党的坚强领导下，充分发挥了能够“集中力量办大事”的社会主义制度优势，实现了爱国主义与社会主义的完美结合。因此，在当代中国，坚持爱国主义就是要拥护党的领导、热爱社会主义制度，积极投身社会主义现代化建设，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。诚然，在我们的同胞中间，尤其是在港、澳、台及海外，确实存在着对于共产党和社会主义制度还不甚理解的爱国者。但是，我们坚信：只要他们赞成祖国统一，愿意为民族振兴贡献力量，他们对于爱国主义的认识一定会不断深化。　

　　爱国主义是中华民族精神的核心，是中华民族不断发展壮大的重要思想基础。千百年来，中华民族之所以能够历经磨难而不衰，饱尝艰辛而不屈，千锤百炼而愈加坚韧，靠的就是爱国主义精神的激励。历史表明，越是到了民族危难的关键时刻，越是需要彰显爱国主义的巨大力量。“多难兴邦”和“知难不难”，是中国人民在长期的奋斗实践中获得的宝贵启示。危难激发了爱国者迎难而上的精神，危难促使人民团结起来。2008年以来，面对复杂的拉萨“3·14”事件、严重的地震灾害以及筹办举办北京奥运会的巨大考验，正是在爱国主义精神的激励和感召下，海内外中华儿女万众一心、共克时艰，创造了无与伦比的业绩，赢得了各国人民的尊重和盛赞。　

　　在实现中华民族伟大复兴的历史进程中，爱国主义是动员和鼓舞人民群众团结奋斗的一面旗帜。正如胡锦涛同志所指出的：以爱国主义为核心的民族精神，是我们不断开辟新征程、开创新未来的不竭精神动力。当代中国经过30年的改革开放，虽然已取得了巨大的成就，但仍是世界上最大的发展中国家，人均国内生产总值还排在世界100名之后，发展还面临着许多突出矛盾和问题。面对前进道路上各种可预见和不可预见的风险与挑战，中华民族必须进一步弘扬爱国主义精神，汇集全国各族人民的力量战胜一切困难，实现民族复兴的伟大目标。　

　　二　

　　爱国需要激情，也需要理性。有激情才有动力，有理性才有正确的方向。当代中国与世界的关系已发生了历史性的变化。北京奥运会的成功举办进一步加深了中国与世界的联系。我们今天坚持的爱国主义，具有鲜明的时代特征和宽广的世界眼光，与狭隘的民族主义有着本质的区别。　

　　从历史和世界范围来看，民族主义可分为压迫民族的民族主义和被压迫民族的民族主义两种类型。那种主张民族压迫和民族分裂的压迫民族的民族主义，是违背历史发展趋势、阻碍社会进步的，历来受到全世界人民的反对。对于主张民族团结和反对民族压迫的被压迫民族的民族主义，则不能简单地加以否定。实际上，在新民主主义革命时期，我们党就对孙中山重新解释过的三民主义中关于民族主义的主张表示赞同，并将其作为国共合作的政治基础之一，因为这个重新解释过的民族主义已经去掉了狭隘、消极的内容。1944年，中共中央发布关于外交工作的指示，提出正确的民族立场是：“一方面加强民族自尊心自信心，另一方面要善于学习人家长处，并善于与人家合作，但决不是惧外媚外。”　

　　在长期的处理国际关系的过程中，中国共产党和中国人民一方面积极支持亚非拉国家反对帝国主义的民族独立运动，支持战后摆脱殖民压迫的一系列主权国家，另一方面坚决反对任何形式的狭隘的消极的民族主义。实践证明，被压迫民族的民族主义也存在两重性：引导得当，它将表现为爱国主义；
弄得不好，它也有可能导致盲目排外的倾向，助长民族分离主义，这是需要加以正视和警惕的。正是基于对民族主义两重性的科学认识，我们党始终没有把民族主义作为自己的旗帜。　

　　坚持爱国主义，首先意味着必须为国家和民族的利益进行不懈奋斗。同时，作为发展中的社会主义国家，我们也明确认识到了自己的国际责任。推进人类和平与发展的崇高事业，直接关系到各国人民的根本利益。走和平发展的道路，是我国的郑重选择。我们既要通过争取和平的国际环境来发展自己，又要通过自己的发展来促进世界和平。因此，中国共产党人的爱国主义是与国际主义密切联系的。在发展中国特色社会主义的进程中，中国始终遵循着爱国主义与国际主义相统一的原则，把自己的国际责任切实地担当了起来。　

　　中国共产党人的爱国主义是原则性与灵活性的统一。当今世界，霸权主义和强权政治依然存在，传统安全威胁和非传统安全威胁相互交织，宗教极端势力、民族分裂势力和国际恐怖势力活动猖獗，我国面临着异常严峻的国际形势。对于威胁我国统一、践踏我国主权、危害我国根本利益的事件和行为，我们应当理直气壮地反对，决不让敌对势力的阴谋得逞。正如邓小平同志所指出：“任何外国不要指望中国做他们的附庸，不要指望中国会吞下损害我国利益的苦果。”但是，在坚决斗争的同时，必须注意将国际敌对势力与那些由于缺乏了解而对我国产生误解的世界各国人士严格区别开来。在处理拉萨“3·14”打砸抢事件的过程中，我们一方面争取各国人民和友好人士对我们的理解和支持，有力地打击了敌对势力的图谋；
一方面也尽最大努力，向某些对华不友好人士介绍事情的真相和我采取的正确的方针政策。当他们改变其对华不友好的态度时，我们也同样采取欢迎的态度，与之建立和发展适当的关系。　

　　中国共产党人坚持的爱国主义与实行对外开放是相互促进的。近代中国之所以落后，一个重要原因就是历史上长期的闭关锁国、夜郎自大。改革开放后的中国之所以能够取得巨大成就，基本经验之一就是形成了全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。在新的发展阶段弘扬爱国主义，必须坚持在独立自主的原则基础上，积极拓展对外开放的广度和深度，把“引进来”与“走出去”更好地结合起来，努力形成经济全球化趋势下参与国际经济合作和竞争的独特优势。正如江泽民同志所指出的：“坚持对外开放，认真学习世界各民族的长处，积极引进先进的科学技术和经营管理经验，增强我们自力更生的能力，加快祖国的发展，这本身就是爱国主义的重要内容。”　

　　三　

　　在改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践中弘扬爱国主义精神，必须积极适应新的时代要求，不断丰富和发展爱国主义的内容和形式。　

　　首先，弘扬爱国主义应该同坚持党的领导、坚持中国特色社会主义理论体系结合起来。爱国主义是否有力量，关键看其领导者和组织者是否具有先进性。毫无疑问，中国共产党是当代中国爱国者的领导核心。同时，近代以来的爱国主义自从有了马克思主义的指导，才真正实现了质的飞跃。改革开放以来，我们取得一切成就和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。这个理论体系，是对马克思主义中国化最新成果的集中概括，是全党、全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。在当代中国，没有什么比中国特色社会主义理论更能赋予爱国主义以鲜明的时代性的内涵。因此，大力弘扬爱国主义精神，必须毫不动摇地坚持中国共产党的领导，必须毫不动摇地坚持中国特色社会主义理论体系。　

　　其次，弘扬爱国主义必须与建设中国特色社会主义的实践相结合。爱国主义不是抽象的口号，只有落实到人民群众脚踏实地的奋斗实践中，才能发挥其无穷力量。当前，大力弘扬爱国主义精神，就是要把全国各族人民团结到中国特色社会主义的旗帜之下，引导人们将个人的前途命运与国家民族的前途命运紧密相连，将爱国热情转化为立足岗位的现实行动，面对前进道路上的各种严峻挑战和风险考验，做好长期奋斗、艰苦奋斗的思想准备，不断创造新的更大的业绩。　

　　再次，进行爱国主义教育必须具有求真务实的态度。爱国主义教育是一门科学，有着自身的规律和特点。随着改革开放的深入推进，当代中国的爱国主义教育在遵循这些规律和特点的基础上，创造了很多鲜活、有效的经验，需要我们在今后的教育中予以汲取和借鉴。从教育内容来看，要及时将最新的理论成果和现实成就作为教育素材，增强爱国主义教育的吸引力。近些年来，在高校中，我们积极推动马克思主义中国化最新成果“进教材、进课堂、进头脑”工作，并将改革开放所取得的光辉成就作为生动素材，切实提高了爱国主义教育的现实针对性和实效性。从教育形式来看，要善于凭借现代技术手段和多媒体形式，增强爱国主义教育的影响力。在2008年的抗震救灾斗争中，电视、网络等媒体采取全方位、立体化的报道方式，第一时间将一线的信息传播给全国各地，极大激发了全国各族人民支援灾区的爱国热情。从教育对象来看，要始终将青少年作为重点。去年奥运火炬境外传递受阻时，很多“80后”、“90后”青年走在了维护祖国统一和民族尊严的前列，用实际行动展现了火热的爱国主义情怀。从教育时机来看，要善于把握重大事件。反对藏独分裂活动、抗震救灾、举办北京奥运会等一系列重大事件，都给爱国主义教育提供了及时、生动、丰富的素材。通过这些重大事件进行爱国主义教育，取得了事半功倍的效果。这要作为一条重要经验，长期坚持下去。　

　　爱国，要爱得热烈，爱得理性，爱得执著，爱得长久。面对国际金融危机，面对机遇和挑战并存的未来，我们相信，在中国共产党的领导下，伟大的中国人民必将继续发扬爱国主义精神，以深入贯彻落实科学发展观的实际行动，战胜前进道路上的各种艰难险阻，将实现中华民族伟大复兴的事业推向新的更高的发展阶段。　

第三篇: 爱国主义

第二章　继承爱国传统　弘扬民族精神

第一节 中华民族的爱国主义传统

教学目的与要求：

通过课堂教学，使大学生在正确理解爱国主义的科学内涵、中华民族精神的基础上，继承和发扬中华民族爱国主义的优良传统，明确爱国主义的时代价值，从历史与现实、理论与实践的结合上，认识新时期的爱国主义，培养民族自尊心、自信心，促进民族团结与统一。　

教学重点：

1.爱国主义的科学内涵与基本要求

2．爱国主义的优良传统与民族精神

教学难点：

如何实现知行统一，将爱国之情转化为报国之行，引导青年大学生理性爱国。

教学时数：1课时

教学方法：多媒体演示，讲授，互动

教学过程：

课程导入：让同学们回想国歌的内容，思考3个问题：

我们现在已经解放当家作主了，为什么还要呼唤“起来，不愿做奴隶的人们”？

我们的国家已开始繁荣昌盛，为什么还要呐喊“中华民族到了最危险的时刻”？

我们现在处于和平发展时期，为什么还呼吁人们要“万众一心，冒着敌人的炮火前进”？

—————————这就是本次要讨论的话题：爱国主义

第一节 中华民族的爱国主义传统

授课内容：中华民族的爱国主义传统和我国民族的历史一样悠久。一部中华民族的发展史，就是一部贯穿着爱国主义精神的奋斗史。让我们先从历史的视角梳理一下中国的强盛、衰落和重新崛起的历程，从中了解我们民族爱国主义传统:

强盛：让同学们思考回答：一提起中国的强盛时期，同学们会想到哪些历史区间？（学生回答汉、唐、宋等）公元元年以来的两千年中，90％的时间里中国的经济总量居世界首位，公元元年－1000年，中国经济总量占世界经济比重25％，1000－1500年占23％，1820年占33％。无论经济总量还是综合国力，当时的中国都是世界上无可争议的强国。孙中山先生在其《大亚洲主义》一文中曾说：“譬如从五百年以前以至两千年以前，当中有一千多年，中国在世界上是顶强的国家。国家的地位，好象现在的英国、美国一样。英国、美国现在的强盛，还是列强。中国从前的强盛，是独强。”

15世纪：中西分途发展。公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕，由此，大国崛起的道路有了全球坐标。欧洲开始从中世纪走出来（文艺复兴、海外探险），中国开始走下坡路（制度僵化，思想僵化），当西方开始乘着工业化浪潮觊觎广袤的海外市场探求“世界”时，中国还沉浸在君临“天下”的迷梦里。

鸦片与中国的衰落：当中华帝国日益日薄西山的时候，西方资本主义列强急于打开海外市场，英国为了扭转长期以来的中英贸易逆差的局面，开始向中国输入鸦片。历史上，没有第二种商品象鸦片那样，震撼过中国这个古老国度的根基，并给她带来难以估量的灾难与耻辱。1840，鸦片战争，1856年，第二次鸦片战争，1900年，八国联军天津登陆……欧美列强纷纷掠食中国。近代中国，西方列强强迫中国签订了1100多个不平等条约，中国战争赔款和其他款项共计1000亿两白银。19世纪的中国开始沉沦。

在民族与国家面临生死存亡的历史关头，热爱这片苦难深重国土的无数仁人志士带领着人民开始了不屈不挠的抗争史、寻路史、奋斗史。孙中山先生带领中国人民醒过来，推翻了两千年君主专制王权。他说：“做人最大的事情是什么，做人最大的事情是爱国。”毛泽东同志带领人民站起来，历经28年艰苦卓绝斗争建立了新中国，他说: “我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概，有在自力更生基础上光复旧物的决心，有自立于世界民族之林的能力。”邓小平同志带领中国人民富起来，他说: “中国人民有自己的民族自尊心和自豪感，以热爱祖国、贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣，以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱。” 历史告诉我们，落后就要挨打，发展才是硬道理；
爱国主义贯穿百年中国屈辱史、抗争史、奋斗史始终，是推动民族发展的伟大旗帜。百余年来，爱国主义就像一条奔腾不息的长河，滋润着一代又一代中华儿女的心田。它动员和鼓舞了中国人民团结奋进，成为推动我国社会前进的精神支柱和巨大力量。正是在爱国精神的鼓舞和激励下，我们伟大的祖国才能够历尽沧桑，排除内忧外患，屹立于世界民族之林。今天，在加快改革开放和社会主义现代化建设步伐的新形势下，我们应当继承中华民族爱国主义优良传统，弘扬民族精神和时代精神，把爱国之情、报国之志化为建国之行，做一个坚定、忠诚的爱国主义者。那么，什么是爱国主义呢？爱国都爱些什么呢？

一、爱国主义的科学内涵

1、爱国主义的含义

爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范。

思考：我们应该怎样爱国？

爱是一种美好的感情，但是，由爱发生的悲剧也屡见不鲜。是人们不该爱么？不，问题是很多人不懂得怎样去爱，于是，爱反而造成了伤害。爱的行为应该是理性的。仅仅有一颗爱国之心是远远不够的，还应懂得爱国之理。

2、爱国主义的基本要求：

祖国是一个集自然、政治、经济、文化与历史为一体的综合概念，是由一定社会历史阶段、一定区域内的国土、国民和国家机器等基本要素构成的人类生存的社会共同体。对祖国的热爱应体现为爱故土、爱人民、爱民族文化和爱国家的统一。

可从以下几点来理解和把握爱国主义的科学内涵。

（１）、爱祖国的大好河山。

祖国的河山在人们的心中占据着至高无上的地位。祖国，就是我们生于斯、长于斯的故土家园，就是我们脚下这块世世代代劳动、生息、繁衍、发展的辽阔大地。因此，每一个爱国者都会把“保我国土”、“爱我家园”，维护祖国领土完整和主权统一，建设祖国繁荣昌盛，作为自己的神圣使命和义不容辞的责任。这种对故土家园、祖国山河的热烈、深沉、充满责任的爱，是爱国主义的基本要求。

试想，当我们泛舟西湖，欣赏那"欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜"的美丽景色时，当我们置身戈壁，感受那"大漠孤烟直，长河落日圆"的广袤辽阔时，当我们登临泰山，领略那"会当凌绝顶，一览众山小"的磅礴气势时，我们的心中怎能不油然升起一种"江山如此多娇"的情怀呢?在很早的时候我们的前人就把祖国大地成为"神州"，这是对祖国的热爱。所以爱国主义首先是对祖国山河的热爱。欣赏：

（学生朗诵）假如我是一只鸟

艾青

假如我是一只鸟，
　 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：

　　这被暴风雨所打击着的土地，
　　这永远汹涌着我们的悲愤的河流，
　　这无止息地吹刮着的激怒的风，
　　和那来自林间的无比温柔的黎明……

——然后我死了，
　　连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水？
　　因为我对这土地爱得深沉……

此诗作于1938年，当时侵华日军侵占了东北、华北、华南大片国土，所到之处生灵涂炭，神州大地遭受着最为深重的苦难。诗人满怀爱国忧国之情，表达对祖国深沉的爱。

（２）、爱自己的骨肉同胞

古语说“民为邦本”。

我们祖国之所以可爱，不仅仅因为她拥有幅员辽阔、物产丰富、山河壮丽的国土，更重要的是因为她拥有世世代代生存在这片国土上勤劳、勇敢、善良、智慧的亿万人民。正是各族人们共同创造了祖国悠久的历史、灿烂的文化，才使我们的祖国源远流长、繁荣昌盛。热爱人民，爱自己的骨肉同胞，反映的是对整个民族利益共同体的自觉认同。民族利益是整体的利益、长远的利益，这种利益高于民族内部的局部的、暂时的利益。爱人民是爱祖国的根本要求，是爱国主义的集中体现。

每逢国家遭遇重大灾害或重要历史时刻，中华儿女万众一心，众志成城扶危克难。例如汶川地震等。

思考：同学们可否举例身边存在哪些不爱同胞的行为表现呢？

提示：人情冷漠如小悦悦事件；
恃强凌弱；
社会不公正等。

（３）、爱祖国的灿烂文化

文化传统作为一个民族群体意识的载体，常常被称为国家和民族的“胎记”，是一个民族得以延续的“精神基因”，是培养民族心理、民族个性、民族精神的“摇篮”，是民族凝聚力的重要基础。

我们伟大祖国是世界上最光彩的文明古国。在创造祖国文化的历程中，各族人民都做出了贡献。56个民族绚烂多彩的文化总和，构成了博大精深的中华民族文化的全部内容，形成了以下十大方面的成就：

一个文化传统 悲壮、伟大、悠久

二个文化系统 黄河流域、长江流域

三大国粹 中医、京剧、国画

四大发明 造纸、指南针、火药、印刷

五大工程 万里长城、兵马俑、都江堰、灵渠、大运河

六大古 北京、南京、西安、开封、洛阳、杭州

七大著名朝代 周、秦、汉、唐、宋、明、清

八大著名皇帝 秦始皇、汉高祖、汉武帝、唐太祖、成吉思汗、明太祖、康熙

九个历史名人 大禹、诸葛亮、曹操、项羽、岳飞、包拯、康有为、孙中山、 鲁迅

十部名著 论语、道德经、唐诗三百首、古文观止、本草纲目、西厢记、 三国演义、水浒传、西游记、红楼梦

爱祖国的灿烂文化就应该认真学习和真正了解祖国的历史，刻苦学习祖国的文化，深入理解祖国的优良传统。我们在以后的发展历程中，更要坚持文化自觉、文化自信、文化自强。

（４）、爱自己的国家

一个国家的政治前途如何，直接关系到国家与民族的荣辱兴衰。国家和谐稳定、民族团结、经济繁荣、文化发达、那么，生活在这个国家的人民就会安居乐业、生活幸福。

爱国主义是历史的、具体的，在不同的历史时代和文化背景下所产生的爱国主义，总是具有不同的内涵。

不同历史时期的爱国主义。

（一）中国古代的爱国主义传统

维护祖国和民族的统一始终是中华民族爱国主义传统的重要内容。从孔子的“一匡天下”、孟子的“定于一”、荀子的“文王载百里而天下一”，到董仲舒的“万物之统皆归于一也”，都体现了维护国家和民族统一的思想，也是无数仁人志士行动的精神动力。

（二）近现代的爱国主义：反对帝国主义侵略，维护民族独立和国家主权；
反对封建主义压迫，推翻腐败的封建专制制度。

（三）当代的爱国主义：新中国成立后，中华民族的爱国主义进入了一个历史阶段，其主要特征是：在中国共产党的领导下，实现了爱国主义和社会主义的统一，开创了建设中国特色社会主义的伟大事业，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗

在阶段，爱国主义主要表现在献身于建设和保卫社会主义现代化事业，献身于祖国统一大业。

二、爱国主义的优良传统

中华民族的爱国主义优良传统源远流长。自古以来，爱国的思想和行为受到人们的褒奖和敬仰。中华民族的爱国主义的优良传统内涵极为丰富，我们要在新形势下进一步发扬光大。

（一）热爱祖国，矢志不渝

中华民族历史上许许多多爱国志士，他们刻骨铭心的爱国之情，矢志不渝的报国之志，生死不移的爱国之行，感人肺腑，流播四海，代代传颂。爱国诗人陆游病危之际，仍渴望着沦陷区的收复和国家的统一，“死去元知万事空，但悲不见九州同，”盼望着“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”民族英雄文天祥被俘后，不为高官厚禄所动，慷慨就义，它为世人留下了：
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青” 的著名诗句。林则徐说：“苟利国家生死以，岂因祸福趋避之。”抗战时期更是涌现了大量可歌可泣的保家卫国的爱国壮举。（举例）

从第一颗原子弹爆炸到第一颗导弹核武器研制成功，美国用了13年，而我国仅用了两年多的时间，这一成就震惊了世界。美国一位专栏作家这样说：“金波尔的话说错了，钱学森在科学上的价值岂止只抵三、五个师的兵力，他替中共研制的飞弹，不但完全平衡了中共与美国之间战略武器的差距，也使中国对苏联的威胁产生抗衡。像钱学森这样的科学家还有许多：钱三强、李四光、华罗庚、邓稼先等，都是从国外学成以后归国的，在他们看来，事业和成就只有同祖国紧密联系在一起才是最有意义的。

（二）天下兴亡、匹夫有责

古人云：居庙堂之高而忧其民，处江湖之远而忧其君。以天下为己任，无论身居何位，都心忧天下关心国家的命运和民生的苦乐，自觉地把个人的前途与国家的兴衰联系起来，把爱国的思想付诸实际的行动。范仲淹：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”顾炎武：“天下兴亡，匹夫有责。”文天祥被俘后解往大都途中，写《过平原作》：“乱臣贼子归何处？茫茫烟草中原土。公死于今六百年，忠精赫赫雷当天。”

（三）维护统一、反对分裂

在从夏朝开始到现在的大约4100多年中，粗略地计算起来，前两个千年基本统一，后两个千年(秦帝国之后)中，统一时期约为1600多年，分裂内乱时期则不到540年。从总的方面说，中华民族的统一占据了主流，分裂内乱终归统一。而一个不容否认的基本规律是，强盛的中国全部是统一时期，积贫积弱的中国全部是分裂内乱时期。这充分说明，维护国家主权和领土完整，是国家的核心利益。

现阶段我们要反对疆独、藏独、台独、港独。中华民族是一个多民族的统一体，56个民族组成了一个大家庭，民族团结和睦始终是各族人民的共同心愿；
维护民族团结和祖国统一，始终是各族人民的最高利益和神圣职责。人心思治，人心思统一是主流思想。（插入图片）

（四）同仇敌忾、抗御外侮

中华民族爱好和平与自由，但决不容忍外来的侵略和压迫。面对外来侵略，各族人民总是团结一致，同仇敌忾，奋起反抗。表现出同敌人血战到底，誓死不当亡国奴的英雄气概。

面对外来侵略，各族人民团结一致，奋起反抗，谱写了无数伟大的爱国诗篇。明清时期，我国人民在抗击东洋、西洋侵略者方面，显示了中华儿女的爱国主义精神。明将戚继光，面对倭寇的侵扰，组织了“戚家军”，经过10年的征战，扫清了东南沿海的倭患，使人民安居乐业。民族英雄郑成功，率军收复台湾，赶走了荷兰殖民者，使沦陷了38年的宝岛回到了祖国的怀抱。1898年法国强租广州湾，引起中国人民的强烈不满，现在湛江的“寸金桥”，就表现出中国人民对外国侵略者寸土不让的决心。

三、爱国主义的时代价值

热爱和开发祖国山河，世代相承地发展祖国的物质文明和精神文明，为人类文明的发展做出贡献；
反对民族和国家分裂，始终把维护民族团结和祖国统一作为各族人民的最高利益和神圣职责；
实行民族平等、和睦，反对民族压迫，不畏强暴、誓死捍卫祖国领土完整和主权独立，坚决反抗外国侵略；
向一切阻碍历史发展和进步的反动阶级与社会势力进行英勇斗争，推动祖国不断前进。

（一）爱国主义是中华民族继往开来的强大精神支柱

古老的中华民族之所以顽强地走到今天，这有着非常深刻的原因，其中毋容置疑的是，千百年来深深融入到民族意识之中的爱国主义优良传统，成为鼓舞中华民族艰苦奋斗、继往开来的重要精神支柱。

爱国主义唤起了整个中华民族对自己祖国的挚爱并由此激发了强大的民族凝聚力和国家凝聚力，成为动员和鼓舞人民团结奋斗的一面旗帜。正是这种伟大的爱国主义精神，推动着我们这个古老的民族自强不息、艰苦奋斗，历经磨难而不衰，屹立于世界民族之林。

（二）爱国主义是维护祖国统一和民族团结的强大纽带

案例：日本长野站：火炬手、志愿者无一退缩

在从夏朝开始到现在的大约4100多年中，粗略地计算起来，前两个千年基本统一，后两个千年(秦帝国之后)中，统一时期约为1600多年，分裂内乱时期则不到540年。从总的方面说，中华民族的统一占据了主流，分裂内乱终归统一。而一个不容否认的基本规律是，强盛的中国全部是统一时期，积贫积弱的中国全部是分裂内乱时期。这充分说明，维护国家主权和领土完整，是国家的核心利益。

（三）爱国主义是实现中华民族伟大复兴的强大动力

中国曾经是世界上处于领先地位的国家，辉煌灿烂的中华古代文明远播海外，曾为人类文明做出了卓越的贡献。当新世纪到来之际，我们已经胜利实现了“三步走”的前两步，正在为实现第三步目标，即在21世纪中叶达到中等发达国家发展水平的目标而继续努力。要实现民族的复兴，首要的一点就是维系住民族赖以生存的国家形式。一个国家和民族只有让爱国主义的思想传统深入每一个公民的灵魂，才能成为有生命力、有前途的国家和民族。

（四）爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉

举例：邓稼先

爱国主义体现了每一个中华儿女对祖国的责任，这种责任是社会发展的客观要求，也是每个人自身发展的客观需要。一个人能够成为什么人，应该成为什么人，在很大程度上要依赖于社会，依赖于生于斯、长于斯的祖国。祖国给个人的成长发展创造条件，对个人创造的成果作出评价，为个人实现人生价值提供舞台、指明方向。

伟大的人生目标往往产生于对祖国的深厚的爱。一个人对祖国爱得越深，历史责任感就越强烈，人生目标就越明确，人生信念就越坚定。

小结：

通过本次课，我们讨论了爱国主义的内涵，爱国的具体要求，了解了中华民族的历史本身就是一部爱国主义的发展史。我们应该继承和发扬爱国主义的优良传统，结合青年大学生的当代使命，志向高远立足当下，把爱国之情化为报国之志，实现个人价值。

思考:

怎样继承和发扬中华民族的爱国主义优良传统？

青年大学生应如何把爱国的热情与爱国的理智结合起来，做坚定地爱国者？

第四篇: 爱国主义

　　爱国就是对祖国的忠诚和热爱。

　　历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。

　　爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。

　　在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。

　　捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。

　　肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占；
要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。

　　今天，我国已步入新的历史时期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切，机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新情况、新问题。

　　推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。

　　只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类文明与进步做出更大的贡献。

　　少年兴则国兴，小年强则国强。

　　我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心；
弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。

　　今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量！

一、选择题

1、桃花的下列结构中，经过发育最终成为果实的是（ ）

A、子房 B、子房壁 C、 胚珠 D、 受精卵

2、呼吸作用的实质是（ ）

A、分解有机物，贮存能量 B、分解有机物，释放能量

C、合成有机物，贮存能量 D、合成有机物，释放能量

3、旱地里的农作物被水淹没后，要及时排涝，主要是为了促进（ ）

A、叶的光合作用 B、叶的蒸腾作用

C、根的呼吸作用 D、根的吸水

4、农业生产中对农作物进行合理密植主要是为了（ ）

A、提高作物对水分的吸收 B、提高作物对土壤中无机盐的利用率

C、提高作物的蒸腾作用 D、提高作物的光合作用

5、下列关于光合作用原料的叙述中，不正确的是（ ）

A、光合作用的原料是二氧化碳 B、光合作用的唯一原料是二氧化碳

C、二氧化碳和水都用于制造淀粉 D、二氧化碳和水都是光合作用的原料

6、晚上，将金鱼藻放在盛有水的试管中，将试管先后放在离白炽灯如下距离处，在相同时间内试管内产生气泡数量最多的是（ ）

A、10厘米 B、20厘米 C、30厘米 D、40厘米

7、贮藏蔬菜、水果要保持低温，这是因为（ ）

A、温度低，减少细菌病害 B、温度低，呼吸作用弱，有机物消耗少

C、温度低，促进光合作用积累 D、温度低，蒸腾作用弱

二、实验探究题

1、下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤，请回答有关问题：

① 把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。

② 用黑纸把一片叶的一部分的正面和背面盖住，然后移到阳光下，照射3小时～4

小时。

③ 剪下遮光的叶片，去掉黑纸。

④ 将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，叶片颜色逐渐由 变成 。

⑤ 取出叶片，用清水漂洗干净。然后放在培养皿里，向叶片滴加碘液。

⑥ 稍停片刻，用清水冲洗掉碘液。这时可以看到，叶片遮光部分呈 色，没有遮光的部分呈 色。

（1）步骤①的作用是：
。

（2）步骤④中酒精的作用是：
。

（3）这个实验说明了：
。

2、有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午去打开一看，发现许多黄豆芽 变成了 “绿豆芽”，小明觉得奇怪，他把这一发现告诉了同学们，他们决定把问 题搞清楚，请你和他们一起去探究。

（1）你的问题是：______________________能影响叶绿素的产生吗？

（2）针对你提出的问题，请作出假设：____________对叶绿素的产生有影响。

（3）设计实验方案：

A、取一定数量的新鲜的黄豆芽分成两份，分别放在甲、乙两个容器中。

B、把甲放在___________下培养，把乙放在__________处培养。

（4）该实验的预期效果是：甲中的黄豆芽_______绿，乙中的黄豆芽_______。

第五篇: 爱国主义

从理性和感性的角度看爱国主义

数学系32班 杨帅泓

一、爱国主义的定义和起源

爱国主义（patriotism）是指个人或集体对“祖国”的一种积极和支持的态度。这里的“祖国”可以是一个区域或者城市，但是爱国主义一般用于某个国家或者联邦。

爱国的起源其实本身是一种集体感。在远古时期，人们以狩猎为生。一个单独的人的力量是不足以对抗恶劣的自然环境的，因此人们聚集起来，形成了部落。在部落里，人们有分工的不同，地位的差别。这其实可以看作是小型的国家。当部落面对困境时，部落中的人都会团结起来共同面对。对于理性人（即实现自己利益最大化）来说，这是一个明显的选择。毕竟，任何一个人只有依靠部落才能生存下去。久而久之，人们便对这样的部落产生了一种依赖感和精神寄托，便是爱国主义的起源。后来，部落合并，城镇、邦国开始出现，但是爱国主义的本质并没有改变。可以说，爱国既是一个社会上的人的感性的情感，从理性上讲，也是一种正确的选择。

二、从金庸的小说谈起

金庸是一名伟大的武侠小说家。他的小说有着深厚的中国文化底蕴。由于他自己本身也是一名政治家和社会活动家，他的作品中往往带有浓厚的政治色彩和象征意义，其中也有着对爱国主义的思考，我读了之后感触很多，也思考颇深。

金庸自己也曾经说过，十多年来随着他自己阅历的增加，自己的思想也发生着变化，从而也体现在作品当中。他的第一部作品《书剑恩仇录》和最后一部作品《鹿鼎记》便形成了鲜明的对比。两部作品都讲的是“反清复明”，但态度是截然不同的。《书剑恩仇录》中，红花会的英雄们是值得赞颂的，而乾隆则是一个完全的反面人物。他是一个汉人（注：历史上的乾隆有待考证，乾隆是汉人只是小说家之言），却仍然维护清政府的统治，因此被看作是一个叛国贼。而之所以反对清朝的统治，便是因为清朝是“鞑子”的江山，是外族。红花会的起义尽管最终失败了，但却是悲壮的。从某种意义上讲，而在《鹿鼎记》中，作者虽然肯定了天地会英雄的英雄气概，但也道出了康熙的苦衷——他自认为他的爱民、治国不输于明朝任何一个皇帝，并且他自己也主动去接触、学习汉族的文化，却不明白为何会有人会反对他。另外，天地会与沐府的人不能团结在一块，根本上的原因是他们所拥护的政权不同，他们所认可的所谓“正统”不同。于是，从某种意义上讲，他们爱的国并不是同一个“国”，尽管都是打着反清复明的旗号。因此，金庸笔下的天地会失败是有其必然性的。《鹿鼎记》提出了以下几个深刻的问题：天地会所谓的爱国到底是支持原有的国家还是支持一个政权？朝代的更替对百姓究竟是怎样的影响？如果一个民族的领土被另一个外族占领、统治，但这个外族又对本族文化保持了充分的肯定和尊重，这又当如何呢？最重要的，爱国的本质是什么呢？关于这些问题，我会在下一节详述。

三、从历史的角度来看待爱国主义

历史的长河是在不断流动的，历史是不断在演变的。任何朝代在慢慢的历史长河中都只是一瞬。正如《三国演义》中所说，分久必合，合久必分，没有一个时代是永恒的。

一个明末的人，会认为自己是一个明朝的人。当清朝准备替代这个腐朽的旧王朝时，爱国主义会让他反抗，去反清复明。但是，或许就在10年之后，那个时候出生的人已经不把自己看成是明朝的人了。他不会理解10年前出生的人为何会反清复明，因为新的朝代必定会进行新的思想教育，使民众形成新的思想体系，从而让自己认为自己是“清人”，从心底热爱、维护这个政权，而不会反抗。

陈胜、吴广并不被看作叛国贼，而汉朝之时并没有“反汉复秦”的运动。原因之一在于秦朝的统治让百姓民不聊生。但是明朝末年也是民生凋敝，烽烟四起，为何 “反清复明”的口号能够号召那么多人？原因之一，明朝已经伫立了几百年的时间，而秦朝却只有数十年的历史，并没有形成一个稳固的政权；
而秦朝统一六国在当时很多人看来是大逆不道的。因此，很多时候，古时候的爱国主义，由于君王的专制统治，爱国与忠君等价在了一起。与其说是爱国，不如说是忠于一个政权。

这个观点也可以用另一个例子说明。春秋时期，周天子无能，国家四分五裂，各个诸侯之间相互斗争。这时，几乎没有人会认为自己是一个周朝人，而会认为自己的祖国是自己所在的诸侯国。这是因为，周朝的统治，已经不能直接影响百姓了。

然而，又产生了一个新的问题——如果不是国家自身内部发生的政变，而是外族入侵，又当如何呢？中国历史上，这样的例子不在少数——从汉朝抵抗匈奴，到宋朝抵抗各国，到清末的屈辱史，再到可歌可泣的八年抗战。这个时候，爱国就不仅仅是对政权的维护了。

其实，国家是一个比较模糊的概念。比较主流的两个观点：从广义的角度，国家是指拥有共同的语言、文化、种族或者历史的社会群体；
从狭义的角度，国家是一定范围内的人群所形成的共同体形式。一般国家行政管理当局是国家的象征。它是一种拥有治理一个社会的权力的国家机构，在一定的领土内拥有外部和内部的主权。抵御外族侵略，爱国则更多是广义的概念。

中华民族在五千多年的历史中，经历了各种碰撞、融合，其实早已不是最初的形态了。我们现在说自己是中国人，说自己是炎黄子孙，想表达的其实是我们有着共同的文化，共同的思想，共同的人格，一种所谓的“文化认同感”。当有外族入侵时，会产生文化的碰撞与强制性的同化（见都德《最后一科》），甚至是人格上的不对等和侮辱（想想日本人在中国令人发指的行为），这便是导致本族人民抵抗的原因。

然而，历史是在不断前进的。最开始的时候，中国本身也不是一个完整的国家，随着文化的不断碰撞与交流，一直到了现在，每个人都是中国人，大体上有着共同的文化和价值体系，但在各个地区又保持着相对的独立性。其实世界也是如此。随着历史的不断发展，相信很多很多年后，地球上将不会有国家的概念，各个民族已经融合起来。

但是不是说，面对现在所谓的“文化入侵”，我们应该“顺应历史潮流”，被“和平演变”呢？很多人说岳飞抗金其实是阻挡了历史车轮的前进，但是不是这样的呢？很明显不是的。世界的统一，其实是在不断碰撞和交流中达到的，是一个极其漫长的过程。就连同一个文化，在不同的时代，也是不一样的，也会产生进步，或者异化。在这个过程中，有一些文化被淘汰了，有一些文化生存了下来。真正的顺应历史潮流，应该是保护、发展、传扬自己的文化。

四、结语

如今，东方雄狮正在腾飞。

其它大国正在想尽一切办法限制我们的成长。经济上各种打压，政治上的明争暗斗，以及文化上的冲击，都是我们面临的挑战。

五千年的文化底蕴，并不代表我们就比人家先进，但我们也有我们的独特。因此，对传统文化去其糟粕，取其精华，对外来文化批判接收，这是我们必须做到的。

全球化的趋势越来越明显，而使中华民族的文化不被历史的洪流冲走，这是我们每一个人义不容辞的责任。

后记（有感而发）

今天是南京大屠杀76周年纪念日。

12月13日，每个中国人都应该记住这一天。

我是小学的时候在《儿童文学》读到篇文章，叫《木笛》，讲的是一个出色的木笛演奏者在12月13日不愿吹奏欢快的曲子从而放弃了顶尖乐团的选拔。从此，我便记住了12月13日。

默哀。人已逝，国犹殇。东海未平，寒风瑟瑟。

76年的短暂不足以冲淡历史的伤痕。而目前的情形，难道不值得我们警惕？

第六篇: 爱国主义