发挥教师辐射作用，传承弘扬中华文化

　发挥教师的辐射作用， 传承弘扬中华文化

　学校的发展离不开教师的发展，“教师是第一资源”。教育的发展，对我们提出了新的要求， 需要我们不断修炼内功，展现出较高的综合素质。为激励我校语文教师自觉修炼内功，潜心钻研业务，不断提升全体语文教师个人基本功和业务素养，加速教师队伍建设及人才储备，学校语文科组在报告厅举行学校语文青年教师教学能力大赛，能力比赛分为三个环节。

　（一）演讲故事 在讲演故事环节中，选手自选故事材料，故事内容健康向上，体现核心价值观、弘扬优秀传统文化。参赛老师们用自然流畅的语言、诙谐幽默的表情、夸张传神的动作将故事演绎得惟妙惟肖，故事情节跌宕起伏。教师们肢体语言大方得体，声音抑扬顿挫，激情投入，高潮迭起，增强了故事的感染力，塑造出了一个个生动而又鲜明的角色和形象。

　（二）粉笔字书写 在粉笔字书写展示环节中，选手们在规定的五分钟时间内，用粉笔书写唐朝诗人杜牧的《山行》。比赛伊始，各位参赛教师纷纷拿出看家本领，个个专注认真，一笔一划，一丝不苟，一行行整齐的粉笔字跃然于黑板上——有的刚劲有力、有的大方得体、有的秀气隽美……都充分展示了选手的

　书写水平。

　（三）知识素养答题 在知识素养答题（笔试）环节中，选手安静作答，一份份令人满意的答卷都透露出选手们认真对待的态度及较高的专业素养。

　我校曾霁虹老师和刘忆心老师在学校初赛中脱颖而出，代表我校参加镇语文青年教师教学能力大赛。在才艺展示环节，***老师展示的才艺是说唱脸谱和快板，充分体现了青年教师对于传统文化传承的自觉；***老师展示的是朗诵，主题是《小家爱大国》，她分别朗诵了《水调歌头》、《别了，我爱的中国》。曾老师的声音抑扬顿挫，激情投入，体现了教师很高的专业素养和语言素养，***老师和***老师分别获得特等奖和一等奖的优秀成绩，最后曾霁虹老师代表里水镇参加南海区的比赛，不断向更高处攀登。这两位老师是我校自觉传承弘扬中华优秀文化的表率。