2022年度意识形态工作计划

来源:工作计划 发布时间:2022-10-25 点击:

下面是小编为大家整理的2022年度意识形态工作计划,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

2022年度意识形态工作计划

2022年意识形态工作计划4篇

第一篇: 2022年意识形态工作计划

19年意识形态工作计划

为全面落实中央、自治区、市委和县委关于意识形态工作的有关规定和精神,按照《县党委(党组)意识形态工作责任制实施细则》,认真落实,推进了意识形态工作深入开展。现结合我局实际,现制定我局2019年意识形态工作计划如下:

一、牢牢掌握意识形态工作的领导权

(一)调整充实意识形态工作领导小组。局党组书记、局长任组长,分管意识形态的领导任副组长,相关股室负责人为成员,形成局主要领导亲自抓,分管领导具体抓,相关股室直接负责的工作机制。

(二)落实意识形态工作责任制。严格深入贯彻全面从严治党要求,推进工信局机关党建工作规范化的实施,同时抓紧抓实意识形态领域各项工作,团结引领广大党员强化政治意识,阵地意识、大局意识,在大是大非面前保持头脑清醒、立场坚定。

(三)将意识形态工作纳入年度工作计划。与党的规范化建设同部署、同检查、同落实。坚持一把手亲自抓,切实加强对意识形态领域重大问题的研判和重大战略任务的统筹指导。据局领导班子成员按照“一岗双责”要求,抓好分管领域的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。切实推动意识形态工作责任制落细落实、落地生根,形成常态长效工作机制。具体抓好以下几项工作:

1.局党组班子根据工作需要,全年专题研究意识形态工作不少于2次。同时将意识形态工作纳入领导班子民主生活会、领导干部述职述廉等工作,作为其中一项重要内容。

2.全年在党内通报1次以上意识形态领域情况。

3.每半年向上级党委专题汇报1次意识形态工作,本单位遇到或出现重大意识形态问题要及时向上级党委汇报。

4.加强党组中心组学习,强化领导干部党的理论学习,每季度至少开展1次理论学习。

5.积极响应上级党委关于开展大榕树课堂的通知要求,至少深入挂点联系村开展一次活动。

6.积极完成上级党委交办的有关意识形态的各项工作。

二、强化意识形态工作主体责任

牢固树立抓党的意识形态工作是本职,不抓是失职,抓不到是渎职的理念,做到知责明责、守责履责、担责尽责,健全工作机制,严格制度执行,推动意识形态工作责任落实到位,牢牢掌握意识形态工作的领导权主动权。

第二篇: 2022年意识形态工作计划

2018年意识形态工作计划

2018年是全面贯彻落实党的十九大精神的开局之年,按照中央、省、市、县委的要求,根据我院的实际情况特制定2018年意识形态工作计划。

一、总体思路

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实中央、省市委、县委关于加强意识形态工作的精神和要求,紧紧围绕县委及卫计局党委下发的关于开展意识形态工作的各项文件要求,大力加强我院精神文明建设和意识形态建设,不断增强队伍的凝聚力、执行力和战斗力,为圆满完成各项中心任务提供强有力的思想保障、组织保障、能力保障和机制保障。

二、重点任务

(一)把学习、宣传、贯彻十九大精神作为首要政治任务,精心组织、深入学习、广泛宣传,真正领会精神实质和科学内涵,切实把党员干部的思想认识统一到十九大精神上来。深入开展形势政策教育和思想道德教育,不断增强党员干部对中国特色社会主义新时期的政治认同、理论认同和感情认同,始终保持清醒的政治头脑和坚定的政治立场,坚定不移地做中国特色社会主义事业的建设者和捍卫者。 

(二)落实党管意识形态工作原则。建立健全意识形态工作推进和落实机制,认真贯彻落实党中央和上级党组织关于意识形态工作的决策部署和指示精神,牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和整治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,坚决维护党中央权威,从思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。定期分析研判意识形态领域情况,辨析思想文化领域的突出问题,作出工作安排,有针对性地进行引导,维护意识形态安全。

(三)壮大积极、健康主流思想文化。一是坚持把党的思想理论建设作为意识形态工作的根本任务,认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,持续推进“两学一做”学习教育“回头看”活动,加强“四个全面”战略布局的宣传教育,组织好社会主义核心价值观的学习和践行。二是扎实抓好干部职工理论学习,每年集中学习不少于20次,其中对意识形态工作相关内容的学习每年不少于10次。

(四)加强网络意识形态管理。一是着力强化网络意识形态工作,牢牢控制网络意识形态主导权。增强网络风险防控意识和能力,不断提高对互联网规律的把握能力。二是加强对干部职工的网络文明教育和网络安全教育,通过网络弘扬正能量、主旋律,在全院培育积极向上的网络文化。三是建立健全网络意识形态工作问责机制,建立网上重要情况通报制度、重大事项报告制度。

三、具体要求

(一)高度重视,落细落实责任。医院主要负责人是第一责任人,要旗帜鲜明地站在意识形态工作的第一线,带头抓意识形态工作,带头管阵地、把导向、强队伍,带头批评错误观点和错误倾向,对重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重点环节亲自协调、重大事件亲自处置。

(二)完善工作机制,强化监督考核。

1.把意识形态工作作为领导班子成员民主生活会、组织生活会、领导班子及其成员述职报告的重要内容。

2.意识形态工作要纳入领导班子、领导干部目标管理和干部任前考察、年度考核的重要内容,作为干部评价使用和奖惩的重要依据。

(三)强化意识形态工作责任追究。严格追查问责是落实领导班子和领导干部意识形态工作责任的关键。必须坚持有错必纠、有责必问,强化问责刚性和“硬约束”,既查失职、渎职,也查“为官不为”“为官慢为”,对意识形态工作出现不良后果的,要严肃追究相关责任人责任。造成不良影响的,视情节轻重,报请县纪委和县卫计局追究责任(党员职工参照执行)。情节较轻的,给予批评教育,书面检查,诫勉谈话;
情节较重的,给予通报批评,责令公开检讨或公开道歉,停职检查,调离岗位;
情节特别严重的,给予引咎辞职或责令辞职、免职、降职、辞退。

:::医院支部委员会

2018年2月6日

【此文档部分内容来源于网络,如有侵权请告知删除,本文档可自行编辑和修改内容,感谢您的支持!】

第三篇: 2022年意识形态工作计划

2017年意识形态工作计划


中共××××委员会 ××××人民政府

关于下发《××××2017年意识形态工作计划》的通知

各村党支部、村委会,镇属各单位:

为全面落实意识形态工作主体责任,坚持把意识形态工作放在突出位置,抓细抓常抓牢,以意识形态工作引领脱贫攻坚等各项工作全面健康发展。根据我镇实际情况,经镇党委、政府会议研究,特制定《××××2017年意识形态工作计划》,现印发给你们,请结合实际,认真贯彻落实。

中共××××委员会

××××人民政府

2017年×月×日

附件:××××2017年意识形态工作任务清单

××××2017年意识形态工作计划

 为切实加强我镇意识形态工作,增强全镇干部职工政治意识、大局意识和责任意识,把意识形态工作贯穿于党风廉政建设与反腐败工作中,摆在重要位置。把意识形态工作作为党的建设的重要内容,纳入党员干部学习教育,纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理,要加强组织领导,定期分析研判意识形态领域形势,定期听取意识形态工作汇报,定期在党内通报意识形态领域情况,切实当好意识形态工作的领导者、推动者、执行者。特制定2017年意识形态工作计划。

 一、指导思想

  深入贯彻落实习近平总书记关于意识形态工作的重要讲话和指示精神,扎实推进中央、省委、x市委、x县委关于加强新形势下宣传思想文化工作的总体部署和要求,以培育和践行社会主义核心价值观为核心,切实加强意识形态领域管理和引导,唱响主旋律,弘扬正能量,为全镇脱贫攻坚及经济文化事业稳步发展、提供有力的思想保证、精神动力、舆论支持和文化支撑。

  二、工作要点

(一) 落实意识形态工作责任制

认真落实意识形态工作主要领导负责制,领导班子切实担负起抓意识形态工作的政治责任和领导责任。成立意识形态工作领导小组,明确分管领导和专兼职工作人员。将意识形态工作摆上重要议事日程,列入年度工作计划,与脱贫攻坚等各项重点工作同安排、同部署、同检查。每季度召开专题会议一次,对意识形态工作进行分析研判、听取各包村领导汇报和推动部署,在制度上、人员上、经费上加大投入,确保各项工作的顺利推进。

第四篇: 2022年意识形态工作计划

大凡公文中所说的标题主要有两种:一种是公文本身的标题。根据中办发《党政机关公文处理工作条例》中的表述,“标题由发文机关名称、事由和文种组成。”按照此义,这里的标题应是指公文的总标题,也有人称之为题目、名称、大标题或主标题(有主标题时,还带有副标题)。
另一种就是层次标题。即在标题前面加上等级序号,包括一级标题、二级标题、三级标题,甚至更多级标题。有的层次标题带序号,有的不带序号,不带序号的称为“段首句”。有的不分段落,只是叙述中的一个层次,用“一是”“二是”或“首先”“其次”来表示。不管是哪一级标题,也不管是以何种形式出现,通常称为层次标题。也还有人不分层级,笼统地称之为“标题”。本文所说的标题也好,层次标题也好,都是针对各级标题而言的。

1.层次标题展开问题的提出
很多人在写工作时,往往只关注分析材料、拟写标题、形成提纲等环节,然后根据“观点+事例”的做法完成材料写作,习惯于把注意力放在对各级标题的拟写、事例的表述等环节上,缺乏对各级标题的层次、逻辑关系进行分析,缺乏对每个层次标题的结构、表达重点进行剖析,这就忽略了对层次标题展开的考虑。
这种简化了的写作过程,虽然也能完成公文的写作,但是忽略了对层次标题的分析、分解等过程,直接的影响是不一定能够保证公文结构的合理性、完整性和严谨性。尤其是在初稿完成后的审查修改时,或者根据别人拟定的纲目写作时,如果不考虑各级标题的拟写角度、切入点、概念外延、上下级包含关系等展开问题,很可能导致分析问题不全面、结构残缺,甚至文不对题。
因此,层次标题展开的过程是客观存在的,而且是非常重要的,只是有些人忽略了这个过程,导致一个完整的公文写作过程少了一半,公文的质量自然难以保证。

2.层次标题的展开方式
标题有单标题和复合标题,层次标题也有对应的两种形式。单层次标题是由单独一句话组成的标题,句中没有标点符号,如“机关作风建设明显加强”就是单标题。复合层次标题是由至少两句话组成的标题,有前半部分和后半部分之分,用标点符号隔开,非常明显,如“下大力整治‘四风’问题,机关作风建设明显加强”。有些单层次标题虽然句中没有标点符号,但也有前半部分和后半部分之分,如“把加强人才建设作为长远发展的基础来做”,其中“加强人才建设”是前半句,“长远发展的基础”为后半句。下面以复合层次标题和部分单层次标题展开的方式加以说明:
1.按层次标题的前半部分展开
例1:某单位关于人才建设工作报告中的一个层次标题“把加强人才建设作为长远发展的基础工作来做”,展开的下一层次标题是:
1.广泛选拔人才

2.大力培育人才 3.合理使用人才 4.持续激励人才
这四个同层次标题是根据上一级单层次标题的前半部分展开的,反映的是如何加强人才建设问题。
例2:某单位思想教育工作报告中的一个层次标题“积极创新教育方法,用生动活泼的形式增强教育的吸引力和感染力”,展开的四个下一级标题是:
1.把党史搬上讲台,在传承历史荣誉中增强教育的吸引力和感染力 2.用环境陶情励志,在构建精神家园中增强教育的吸引力和感染力 3.让群众担当主角,在相互交流启迪中增强教育的吸引力和感染力 4.引科技进入课堂,在改进施教手段中增强教育的吸引力和感染力
这四个同一层次的标题是根据其上一级复合层次标题的前半部分来展开的,具体反映如何创新教育方法。

2.按层次标题的后半部分展开
例3:某单位机关工作报告的一个层次标题“以履行职能为根本,实施了强有力的工作指导”,展开的下一层次标题是:
1.加强指导,确保各项工作整体推进 2.实施重点指导,确保大项工作协调发展 3.坚持法规指导,确保日常工作规范运行
从该例的上一级标题看,“以履行职能为根本”是着眼点,“实施了强有力的工作指导”是工作内容,为了反映在工作指导上所做的工作,下一层次标题对后半部分进行了展开。
3.层次标题的前半部分和后半部分同时展开
例4:某单位管理中的一个层次标题“大力加强‘八小时以外’的管理,积极倡导争做认真负责的监管人”,展开的下一层标题如下:
1.留心交往圈,做监督管理的“细心人” 2.盯紧生活圈,做监督管理的“铁面人” 3.把住工作圈,做监督管理的“监护人”

从上一级标题看,前半句和后半句反映的都是工作方法,都有展开的空间,为了把好的做法措施反映出来,下一层次标题就同时展开了前半句和后半句。

3.层次标题展开应注意的问题
如何准确合理展开层次标题,有两点应引起重视:
1.选取合适的展开角度
层次标题从哪里展开、如何展开,主要取决于内容和表述的需要。不管是层次标题的前半部分也好,后半部分也好,亦或是单独一个部分,要考虑其重点在哪里、想展开什么、哪些容易展开、哪些不能展开等问题。通常情况下,层次标题的重点往往是需要展开的地方,比如的层次标题肯定要涉及工作内容、方法、步骤、措施等,这些往往是层次标题的重点,也是容易展开的地方。比如:例一中的“积极创新教育方法”是从方法角度来展开的,例二中的“加强人才建设”是从措施角度来展开的,例三中的“实施了强有力的工作指导”是从内容角度来展开的,例四中的“大力加强‘八小时以外’的管理,积极倡导争做认真负责的监管人”是从方法或措施的角度来展开的,也就是说层次标题中的工作内容、方法、步骤、措施等是容易展开的。但是,对于带有“目标性”“根据性”“基础性”的陈述内容是不好展开的,比如例二中的“作为长远发展的基础工作”、例三中的“以履行职能为根本”等,这些都是集中到“点”上,好比“点状目标”,是不适宜展开的,比如说“针对……”“立足……”“把……作为着眼点”“把……作为落脚点”等类似的内容不好展开,者应做到心中有数、有的放矢。

2.掌握统一的展开标准
1.改善了单位的生活设施(此条既不是做法,也不是内容,而是反映取得的“成绩”) 2.改善了单位的文化设施(此条的问题同上条,而且文化不属于后勤的范畴,超出了上一层次)
3.为经费紧张的单位解决了部分经费(此条反映的是“做了什么”,与上两条不同) 4.加大为基层办实事的力度(此条反映的是做法)
从该例看,同一层次的四个标题,有的反映的是“成绩”,有的反映的是“做了什么”,有的反映的是“做法”,表述的方向不一致,展开的是五花八门,显得很凌乱,原因是展开时没有统一的标准。只要大家留意一下,这样的例子俯拾即是。
因此,应重视层次标题的展开问题,在拟写工作报告时,要养成好的习惯,注意确定层次标题的重点,分析展开的角度,把握展开的标准,主动把握工作报告的模式和规律,从而提高成文的质量和效率。

推荐访问:意识形态 工作计划 意识形态工作计划 2022年意识形态工作计划 学校2022年意识形态工作计划

上一篇:垃圾分类工作计划
下一篇:支部党建工作计划支部党建工作清单

Copyright @ 2013 - 2018 优秀啊教育网 All Rights Reserved

优秀啊教育网 版权所有