小学英语教师第一学期个人工作计划（完整文档）

下面是小编为大家整理的小学英语教师第一学期个人工作计划（完整文档）,供大家参考。

　　六年级先生对于英语进修兴味全体有所降低，英语基础底细薄，南北极分解比拟严峻，对于此，六年级的英语教员订定了任务方案，上面是小编搜集收拾整顿对于小学英语教员团体任务方案的材料，但愿大师爱好。

小学英语教员团体任务方案篇一

　　1、先生状况剖析

　　本学期应做好落后生的转化任务。教员该当面向部分先生，以先生的开展为主旨，一直把激起先生的进修兴味放正在首位，留意分层教授教养，领导先生规矩进修立场，把握杰出的进修办法，培育先生杰出的进修习气。

　　2、学期教授教养目的以及斗争目的

　　一、构成进修英语的兴味以及喜好，构成正在静态真正的情况中运用英语停止勾当的主动性。

　　二、能使用英语正在一样平常黉舍糊口以及讲堂情形中与教师以及同窗停止的一样平常行动寒暄，如问候无关团体、家庭以及冤家的复杂信息。

　　三、能参与使用英语构造以及展开一样平常讲堂教授教养以及糊口游戏及其余课表里勾当。

　　四、能听懂指令并作成得当的反响，能读懂配图小故事，能依据图片停止扼要的行动描绘，能唱教过的英语歌曲，并朗读一些英语诗歌以及歌谣。

　　五、乐于理解英语国度儿童的兴味以及喜好及本国人的习俗习气。

　　六、进一步养成杰出的誊写习气。

　　七、进一步养成听英语、读英语以及说英语的杰出习气。

　　本学期我估计使本班先生的合格率到达90%，良好率到达50%，居全开辟区前二名。

　　3、课本重点、难点

　　一、能按四会、三会的请求把握所学单词。

　　二、能按四会请求把握所学句型。

　　三、能运用一样平常寒暄用语，活用四会句型，停止复杂的交换，做到斗胆勇敢启齿，发音精确。

　　四、能正在图片、手势、情境等非言语提醒的协助下，听懂明晰的话语以及灌音。

　　4、次要办法

　　一、正在教授教养进程中，采纳情形教授教养法，让先生设身处地，主动自动地到场到讲堂教授教养中往，变更先生的非智力要素，进步先生实践使用言语的才能。

　　二、经过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等方式，停止少量的言语练习以及操练。

　　三、以勾当为讲堂教授教养的次要方式，计划丰厚多彩的教授教养勾当，让先生正在乐中学、学顶用，从而包管先生英语进修的可继续性开展。

　　四、培育先生拼读音标的才能，确保先生自立进修的品质。

　　五、计划片面、高效的课外功课，培育先生杰出的誊写习气，做到整齐、标准、精确地誊写。

　　总之，要做的任务还良多，不管若何，我会失职尽责的积极教好英语;吃苦研究课本、教法，积极争当英语教授教养的“排头兵”。没有孤负指导、家长、先生的希冀。

小学英语教员团体任务方案篇二

　　1、指点思惟

　　本学期我持续担当小学六年级的教授教养任务，本学期六年级是结业班级，要牢牢环绕着本校的教授教养任务方案，分离本学期任务要点，片面落实仔细贯彻落实教员的“备、教、批、辅、考”。片面进步教导教授教养品质，凸起任务立异，展开符合实践的教授教养勾当，进步讲堂教授教养程度，增进本身开展，晋升先生的综合本质，正在本学期的小升初测验中，创出优良的成果，因而特订定本学期的教授教养任务方案。

　　2、次要任务义务

　　一、仔细进修“新课程理念”，理解新的教导教授教养资本查阅相干教授教养勾当信息，上彀多查阅以往小升初常识题型，因材施教，进修无效教授教养的实际常识以及我所教的英语学科课程规范，写好自学条记，并有必定的品质，正在本学期仔细上交高品质的教授教养论文、案例或者教授教养深思。

　　二、规矩立场、进步看法，理解新课程理念，以顺应新课程理念下教授教养任务的需求，谦虚向别人进修，扬长避短，互相增进配合进步。正在本学期按黉舍请求听课18节以上，内收留实在，并有必定品质的考语。主动参与本学期黉舍构造的各项培训，并写好记载，做好自学条记，定时实现。

　　三、仔细了解把握“备、教、批、辅、考”的根本请求。

　　3、英语教授教养任务

　　正在本学期我担当六年级的英语教授教养。压力很年夜，面临小升初测验的六年级英语，面向部分先生，以先生的开展为主旨，一直把激起先生的进修兴味放正在首位，留意分层教授教养，领导先生规矩进修立场，把握杰出的进修办法，培育先生杰出的进修习气。本学期的英语教授教养，我从如下多少个方面做起：

　　(一)教授教养目标义务

　　一、能按四会、三会的请求把握所学单词。二、能按四会请求把握所学句型。三、能运用一样平常寒暄用语，活用四会句型，停止复杂的交换，做到斗胆勇敢启齿，发音精确。四、能正在图片、手势、情境等非言语提醒的协助下，听懂明晰的话语以及灌音。五、进一步养成杰出的誊写习气。六、进一步养成听英语、读英语以及说英语的杰出习气。七、能使用相干的言语常识以及技艺，实现某项义务。八、能演唱已经学过的英语歌曲，已经学过的歌谣。

　　(二)课本重点难点

　　一、能按四会、三会的请求把握所学单词。二、能按四会请求把握所学句型。三、能运用一样平常寒暄用语，活用四会句型，停止复杂的交换，做到斗胆勇敢启齿，发音精确。四、能正在图片、手势、情境等非言语提醒的协助下，听懂明晰的话语以及灌音。

　　(三)次要办法

　　一、以勾当为讲堂教授教养的次要方式，计划丰厚多彩的教授教养勾当，让先生正在乐中学、学顶用，从而包管先生英语进修的可继续性开展。二、经过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等方式，停止少量的言语练习以及操练。三、培育先生拼读音标的才能，确保先生自立进修的品质。四、计划片面、高效的课外功课，培育先生杰出的誊写习气，做到整齐、标准、精确地誊写。五、依据“备、教、批、辅、考”的根本请求，每一堂课完毕落后行检测，积极进步先生的英语成果。结业班的英语教授教养要片面停止，正在新课完毕后做好具体的温习方案，进步英语教授教养品质。