大学生学科竞赛个人先进事迹

　　篇一:《优秀大学生个人事迹简介》

　　优秀大学生个人事迹简介

　　天子健，君子以自强不息

　　--优秀大学生个人事迹简介

　　我是来自河池学院的学生吴丹丹，我出生偏远农村，从小立志一定要走出贫困的环境，努力让父母过上好的生活。穷且益坚，不坠青云之志，在校期间，德智体美全面发展，曾任河池学院外国语学院团委副书记、大学生家教协会副会长、双语通讯社社长，现任外国语学院学生党支部宣传委员。我对工作积极负责，尽最大的努力服务好身边的老师和同学们，被评为2020年度广西自治区'优秀学生干部'、河池市'优秀共青团员',连续三年被评为河池学院'优秀学生干部';我还积极参加暑期社会实践活动，负责河池学院外国语学院暑期实践队的'关爱留守儿童 播撒爱心阳光'实践队的项目申报工作，荣获了2020年广西高校志愿服务精品项目，同时连续三年被评为河池学院暑期社会实践活动'先进个人';学习上我刻苦努力，锐意进取，获得'国家励志奖学金',2020年'创青春'全国大学生创业大赛公益创业赛国家级铜奖，区级银奖。

　　除此之外，我还利用课余时间去发传单、卖牛奶、当服务员、做家教等兼职，无论多累多辛苦，我只要想到父亲头顶着那么猛烈的太阳在田间劳作，我觉得任何的苦和累都不能和他相比。我始终相信努力付出就会有收获，无论前方的道路有多么坎坷，都要自立自强，奋斗不止，这样才能让父母安享晚年，才能成为一名对国家有用的人。

　 脚踏实地，奋斗青春；自强不息，愈挫愈勇；感恩社会，传播正能量

　　我出生在一个普通的农村家庭，从小我深知家里情况不好，仅靠父亲微薄的收入很难维持家庭的正常开支，自此我立志要成为一名自立自强的学生。自大学入校以来，我严格要求自己，务实，勤奋，上进，各科成绩优秀，积极参加各项活动，在各方面都取得了优异的成绩。

　　一、心系时政 紧跟党走

　　'少年强则中国强',我关注国家政治，深入了解'>十八大'会议精神以及'中国梦'的丰富内涵。我积极参加'入党积极分子>培训班'、党的理论知识交流活动，并获得河池学院'学习贯彻党的十八大精神主题教育活动之‘追寻发展印记，谱写青春年华章’'主题>征文比赛优胜奖。我协助完成了'广西高校优秀党支部'申报，'以爱为名，立足校园，服务社会'创建学习？服务型党支部获得自治区二等奖。我认真完成组织的每一项任务，赢得了师生的一致好评。

　　二、勤奋乐思 锐意进取

　　'学无止境永攀高峰'始终鞭挞着吴丹丹不断学习，我先后获得'国家一等助学金'、'国家励志奖学金';顺利通过了英语专业四级、大学英语四级、全国计算机二级、普通话二级乙等考试；积极参加学科竞赛，获'东方正龙杯'第四届广西翻译大赛优秀奖、'外研社'全国英语写作大赛优胜奖。

　　此外，我还注重培养自己的写作特长，我的新闻稿多次发表在河池学院的网站上，其中《外国语学院开展大学生党的>群众路线主题教育实践活动》在学校网站的点击排行第一。同时，我积极参加校运会，增强身体素质。

　　三、服务师生 感恩社会

　　学习之余，我担任外国语学院团委副书记，始终以'奉献学院，服务同学，锻炼自己'为宗旨，全心全意投入到团委、学生会工作中。通过参与组织策划'河池学院第四届英语文化活动周系列活动'、'外国语学院2020年圣诞暨迎新晚会'等多项活动，我逐渐

　　变得成熟优秀。同时，作为团支书，我热心帮助同学，组织班级获得'优秀团支部'称号。

　 我还活跃在社团活动中。担任双语通讯社社长期间，我携手社团各成员顺利出版《双语青年》，赢得师生的称赞；担任家教协会副会长期间，被评为'2020年广西高校优秀大学生社团',为了提高师范技能，我不仅阅读有关教师技能的书，还参加试讲、说课比赛等活动。通过我的努力，邀请了宜州市电视台到试讲比赛现场。

　　我的身影也活跃在志愿服务行列中，积极投身到'美丽广西，清洁乡村'的志愿活动中，去乡村里清扫垃圾。除此之外，我定期支教，还加入了青年志愿者协会去看望养老院老人的队伍，帮助老人做饭，扫地，擦桌子……我秉着'奉献、友爱、互助、进步'的精神与同学们携手，为创建充满爱、和谐、文明的校园而努力。

　　这些平凡的小事，我并不是每一件都能做得尽善尽美，但这些活动让我在实践中不断变得优秀，也变得更加自立、坚强。

　　四、献身基层 永不言弃

　　2020年暑假，吴丹丹参加了关爱苗苗暑期义务工作营，在支教的过程中，我感受了到孩子们的天真与纯朴和他们渴望学习的眼神。这些经历让吴丹丹更加坚定成为一名人民教师的信念。

　　在学习和工作之余，我并没有忘记家庭的重担，不仅平时省吃俭用，还利用空余之间在外做兼职和勤工俭学，以减轻家里的经济负担。每个周末，天微亮就得起床，赶去工作的地方，中午只有很短的休息时间，有时还得加班……这样疲于奔命，心里确实感到很苦，而别的同学此时大多数都在睡觉、逛街、看电视。但一想到父亲此时可能就在田头劳作，想到这里，我又会感到无比幸福。毕竟自己的付出，有比父亲还大吗？就这样我一直坚持着，不管多苦多累都不放弃。

　　五、和睦相处 真心真意

　　在生活中，吴丹丹是一个乐观开朗的女生，同学们都喜欢和我谈心。我诚实守信，乐于助人，有良好的生活习惯，不攀比不浪费。每一件小事都成为我生命中的感动，平凡的我在接下来的大学生活里会继续积极向上，用心传递幸福。

　　六、艰苦奋斗 自强不息

　　孟子曰'天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。'不经历风雨才能见彩虹？我始终相信如果没有逆境的磨练就不会成长。因此我比别人付出了比别人付出更大的努力，不断地努力充实自己，让自己变得优秀，我荣获 2020年 '创青春'全国大学生创业大赛公益创业赛国家级铜奖，区级银奖； 2020年国家励志奖学金； 被评为2020年度广西自治区'优秀学生干部'; 被评为2020年度河池市'优秀共青团员'; 参加广西宜州第五届刘三姐文化旅游节志愿服务工作并获得优秀志愿者证书； 2020年在河池学院'助学政策 助我成才'征文比赛中荣获三等奖； 2020年在河池学院微电影比赛中荣获三等奖； 2020年被评为河池学院'优秀共青团干部'; 连续三年被评为河池学院'优秀学生干部'、'优秀社团干部';10. 连续三年被评为河池学院暑期社会实践活动'先进个人';1 2020年，负责河池学院外国语学院暑期实践队的'关爱留守儿童 播撒爱心阳光'实践队的项目申报工作，荣获了2020年广西高校志愿服务精品项目。

　　篇二:《优秀年度大学生个人事迹》

　　个人事迹材料

　　题记我想让你相信温暖、美好、信任、尊严、坚强、宽容这些老掉牙的字眼。

　　周嘉玲，女，汉族，中共党员，江苏常州人，兹系湖南工学院、建筑工程与艺术设计学院、工程管理1201班学生，先后担任建筑工程与艺术设计学院团总支·学生会传媒中心副主任、班级团支部书记、学生党支部书记一职。

　　正能量、高要求的学生党员干部

　　“我好像一只牛，吃进的是草，吐出的是奶、血。”这句鲁迅的名言一直都是她的精神动力，时刻提醒自己要为党的事业奉献自己的青春和力量。在高中时期，她已通过自己的勤奋努力，获得了党课结业证书，并于大学期间的出色表现，光荣成为一名中共党员，并且于党支部中担任党支部组织委员，积极组织筹划党组织活动。随后的学习生活里，她不仅仅是做到了时刻严格遵守党员的守则，更能积极参与党委组织的各项活动,在活动中学习和思考,不断提高自己各方面的能力和个人政治素养。首先，端正思想，提高思想觉悟水平，树立起作为党员应该起到带头和模范作用；其次，积极参与学校组织的各项党员活动，在活动中学习理论，在活动中实践理论，这样做到学以致用，按时缴纳党费，不拖后腿，争取为党的事业贡献自己的微薄之力；此外，努力提高自身思想素质，弘扬社会主义道德风尚，严于律己，扬善抑恶、求实创造、与时俱进，将优秀的中华民族传统美德发

　　扬光大。她有良好道德修养，并有坚定的政治方向，积极要求进步，懂得端正思想，提高自身素质。

　　学业为先、成绩优异的好学生

　　“在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越崇山跨峻岭。”自入校以来，她一直认真刻苦、目标明确地投入到专业学习之中，紧紧围绕老师课堂所讲的重点知识深入研讨、各个击破。历数每学期的成绩，她都位居班级前五、专业的前十，真正做到了学习与工作“两不误”，努力树立优秀学生干部的榜样。她还早早确立了报考研究生的志向，并且一直在为其奋斗。并通过自己的努力获得了国家励志奖学金、校优秀学生一等奖学金、三好学生及优秀学生干部等荣誉多次。

　　“学而不思则罔，思而不学则殆。”除此之外，她积极申报湖南工学院大学生课外学术科技作品研究项目和湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划项目，积极参与学院学校组织的科技竞赛类活动，将所学内容与实践相融合，做到学得扎实、学得透彻、学得融会贯通。

　　踏实肯干、倾情倾力的服务者

　　在三年的时间里，周嘉玲在院、班级、社团等各种学生组织里均担任过学生干部，为同学服务、为校院分忧及提升自我是支持她坚持不懈的永恒动力。在她看来，学生干部工作既是锻炼学生能力的重要方面，又是为同学服务的良好机会，也只有本着“服务于人”的原则，才能完善自我，树立威信，才能出色的完成工作。因此她认真地对待

　　每项工作在力所能及的范围内，尽可能帮助其她同学一起完成工作，她用她那颗热忱的心来帮助她人，从而获得了大家的赞许和认同，被多次评为“优秀工作者”、“优秀学生干部”。

　　三年来，她一直担任班上团支书一职，她向班上同学承诺“我最憧憬的是，毕业时，当我把班上最后一位离校的同学送上火车时，转身后的那份不舍和自豪。”因此，每当工作遇到挫折时，她脑海中总会联想出那个画面，重新以饱满的激情投入工作，克服困难，这似乎以成为她心中的不竭动力。她一直坚守着自己心中的那个信念，期待着那幅心中的愿景，所在班级也曾获得“先进团支部”、“五四红旗先进班集体”等多项集体荣誉。

　　与此同时，她还主动参加了多次爱心公益服务活动。端午佳节，她报名参加了包粽子献爱心的活动，将亲手制作的粽子赠予市民；六一儿童节，她也追随志愿者服务队参加福利院送爱心活动，陪伴孩子们玩耍，给孩子们带去可口的实物、有趣的玩具和赤诚的关爱。

　　回首往昔峥嵘岁月稠，与其说她做了多少工作，付出了多少努力，不如说她学到了多少知识，养成了多少好的习惯。面对今后的工作，她说，用毛泽东诗词《卜算子·咏梅》两句诗时刻来告诫自己“俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。”

　　勤于动手、敢于动脑的小创意家

　　若是谈起最大的爱好，应该就是绘画了。刚入学时在工程管理专业学习，后由于个人兴趣转向工业设计专业学习。在平常的课程学习中，周嘉玲一直保持着一丝不苟，认真对待每门课程的态度，不曾因

　　为参加活动而影响到了自身的学习成绩。除了学好本专业的相关课程外，还在课余时间积极参加了校书画大赛、校工业设计大赛、校结构与创意设计大赛、创意设计大赛等学术学科竞赛，分别获得了书画大赛“优胜奖”、工业设计大赛“三等奖”、结构与创意设计大赛入围、创意设计大赛“最佳创意奖”、“一等奖”等奖项。经过一系列赛事的锻炼，她的自学能力、钻研能力、创新能力和吃苦耐劳的能力都得到了提高，为她以后进一步学习奠定了良好的基础。

　　“异想天开给生活增加了一分不平凡的色彩，这是每一个青年和善感的人所必需的。”周嘉玲时刻提醒自己要注重创新的力量，提高自己的实践能力，勤动手勤动脑打开思维的辽阔空间。

　　细腻随和、大方宽容的生活智人

　　“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”在生活中，她性格开朗活泼、温顺随和，热情大方，尊敬老师、团结同学，勤俭节约、艰苦朴素，严以律己、宽以待人严格的以身作则，诚实守信，热心待人，时间观念强，保持良好的生活习惯，不攀比不浪费。她坚信“厚德可以载物”，所以对人对事都在踏实谨慎的态度上多一份理解和宽容，有着良好的性情与教养，师生与其相处均显自然大方。{大学生学科竞赛个人先进事迹}.

　　周嘉玲说“人的一生，没有最高层次的目标，只有更高层次的追求，人只有不断向着更高层次目标不懈追求，才会不断发展、进步。”“受得了打击，才承得起胜利。”这句话一直都是她心中的正能量，它在不断地激励着她，尽管之前走的并不顺利，但接下来的两年大学{大学生学科竞赛个人先进事迹}.

　　生活，她会更加努力。也许前进道路铺满了荆棘。但她始终相信，只要心怀真诚，心怀感恩，处处都会春暖花开，处处都是人间圣地。

　　篇三:《优秀学生个人事迹材料》

　　坚强自立，缔造不凡人生

　　——记**中学***同学

　　***，男，汉族，家住***，现为渭源县第四高级中学高三（2）班学生，担任班长职务。

　　一个普通、平凡的农村家庭出身的他有着一颗不平凡的心。用他自己人生格言的话说我不会羁绊于贫穷，不会迷失于物欲横流，我要主宰自己的人生，追求自己的梦想，让人生出彩。

　　一、学习努力 成果丰硕

　　2020年秋，***同学以优异的成绩考入我校高一级学习。**中学不是什么重点高中，自己的家庭更是一个普通、乃至贫穷的农村家庭。但他坚信，只有知识才能改变他及家庭的命运，只有知识才能让他担当起改变家庭的使命，只有知识才能实现自己的梦想。因此自入学以来，他刻苦钻研，勤于实践，虚心向上，治学严谨，三年来学习总成绩一直名列前茅，在最近一次考试中，更是取得全级第一名的好成绩。

　　在学习上，***同学的最大特点是各科均衡发展，而且每一学科都很优秀。他的成绩不是“死读书，读死书”得来的。***同学好学会学，课堂上勤于动手动脑，他的学习笔记并不是照抄老师在黑板上的板书，更多的是老师在讲解时的一些看似不经意的分析方法、解题思路，他所注重的是以科学的方法进行学习。他有很强的理解能力、分析和推理能力以及综合运用能力，每一位教过他的老师对他的学习态度、学习成绩和学习品格都给予高度的评价，成为了同学们学习的好榜样。

　　入学至今，他先后获得普通高中经济困难学生国家助学金、学校“优秀学生干部”、学校“三好学生”、 “优秀共青团员”、“2020年奥林匹克大赛甘

　　肃赛区一等奖”等奖励和荣誉。这些成绩的取得不是他资本的炫耀，而是他辛勤汗水的体现，相信每一份付出都会结出丰硕的果实，每一个理想插上翅膀都会翱翔。

　　二、生活勤俭 坚强乐观

　　***同学生活艰苦朴素、勤俭节约、不攀比，从不乱花一分钱。作为农民的儿子，他早就明白了生活的困难，父母艰辛，做人的道理。对于一个农村的贫困家庭来说，全家靠父母打工务农维持生计的***家，生活窘迫，甚至连供自己上高中都很艰难。为了解决自己的生活费用，在校期间他勤奋认真，努力学习，争取得到奖学金，给家里减轻负担。更在周末、假期帮助父母干农活。但是这一切，***同学却从不抱怨。因为他认为在艰苦奋斗后感受成功是人生最大的收获，从而使他面对困难时，乐观向上、积极面对，同时成就了他今天永不言败、自强不息的性格。

　　三、勤勤恳恳 乐于奉献 ***同学富有爱心，待人诚恳热情，对学习和生活上遇到困难的同学，尽管自己很困难，但总能及时地伸出援助之手，尽己所能帮助他们。班主任***老师考虑到他学有余力，又乐于助人，安排座位时，有意安排一些学习上或上课表现方面欠佳的同学跟他做同桌。他总是乐于接受，跟他坐过同桌的同学也都能从他那里得到帮助。或在精神上深受感染，或在学习上倍受教益。

　　进入高二，***同学担任了高二（2）班班长，他工作认真踏实，以身作则，严于律己，有很强的集体荣誉感和团队合作精神。班集体在他的带领下，各项工作开展得有声有色。在他的影响下，班级学风浓厚，同学之间竞争意识强，师生关系融洽、和谐。

　　四、兴趣广泛 锻造自身

　　***同学兴趣广泛，知识面广，注重社会实践。学习之余，运动场、图书阅览室经常可以看到他的身影。他热爱篮球、乒乓球、长跑等体育活动，积极参加学校运动会的多个项目的竞赛。在图书室，除了学习科目外，他还喜欢看一些文学、历史、哲学等方面的书籍。他说“我要锻炼自己的体格，充实自己的头脑。只有让自己变得更强大，才能在理想的道路上走得更远。”

　　***积极地参加着社区街道服务、共青团义务劳动等各种社会实践活动，用自己的热情去拥抱社会，帮助社会上需要帮助的人，尽自己所能为社会贡献自己的力量，让这个社会多一些和谐，让人与人之间多一丝温暖。

　　命运一直藏匿在我们的思想里。许多人走不出人生各个不同阶段或大或小的阴影，并非因为他们天生的个人条件比别人要差多远，而是因为他们没有思想要将阴影纸龙咬破，也没有耐心慢慢地找准一个方向，一步步地向前，直到眼前出现新的洞天。

　　***，一个平凡家庭的普通学生，但他自强、自立、坚韧的性格会让他有一个出彩的人生，我们也期待他以优异的成绩考入理想的大学，祝愿他在实现自己梦想的道路上能够一帆风顺。

　　篇四:《个人先进事迹》

　　自92年8月工作以来,就投身教学改革，勇于探索实践 , 作为一名青年教师，我服从领导分配,根据工作需要,哪里有重担,我就挑哪里,哪里有困难,我就教哪个班级.我严格要求自己在规定的时间里完成规定的工作任务，在有限的时间内做有效的事情.我能够虚心地向富有经验的老教师学习，同时自己也认真钻研，精益求精，因而在业务上迅速成长起来。

　　一在领导的期望中我快乐成长

　　领导为了引领我的成长, 多次为我创造条件,使我有机会听到教育专家和教育名家讲座和讲课,常听名家教诲，不要把教师当谋生的职业，而要当作事业。身为第一线的教师,多次得到领导的指导和支持,使我在教育教学上取得了显著的成绩.

　　我在工作中认真学习邓小平理论和三个代表重要思想,牢固树立科学的发展观,忠诚人民的教育事业,全面贯彻当的教育方针,积极实施素质教育,热爱学生,在促进学生的全面发展上取得了显著成绩.1998年至1999年度在班级工作中成绩显著,被新沂市教育局评为优秀班主任,因在德育工作中成绩著,XX年4月被徐州市教育局评为优秀班主任.XX年被新沂市教育具评为优秀辅导员.XX年被新沂市人事局评为先进工作者.我所带的班级及辅导的学生多次在竞赛及比赛中获奖,教学成绩在镇抽考统考中多次名列前茅.XX年我所执教的四年级语文在市教研室抽考中名列第四,XX年我所执教的六年级英语在全市毕业班统考中以平均97分的成绩名列村小第一名.

　　教学是一项融科学和艺术于一体的富有创造性的工作。要做好这项工作，教师不仅要懂得课堂教学规律，掌握一定的教育学、心理学知识，还必须课堂组织教学是指教师通过协调课堂内的各种教学因素而有效地实现预定的教学目标的过程。课堂组织教关注每一位学生，运用一定的组织艺术，努力调动学生的有意注意，激发学生的情感，使学生在愉快、轻松的心境中全身心地投入到学习中去。备课上课之余，便广泛涉猎专业书籍和相邻学科的书籍，把读书看报作为生活的重要内容，因为我深切体会到，厚积才能薄发，深入才能浅出。只有登上绝顶，方能一览众山小；只有技艺高超，方能左右逢源游刃有余。在参（欢迎访问零二七，范文大全）与了大量的教育教学研究活动后，我自觉跃升到新的境界。于是，在我的课堂上，不乏生动和激情，不乏智慧和深刻，因而广受学生的好评和欢迎。

　　记得前苏联教育学家苏霍姆林斯基也曾说过“让学生变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是读书、读书、再读书。”在读中发现问题，又在读中解决问题。古人云书读百遍，其义自见。一个“读”字，

　　浓缩了教学的核心和灵魂！人生不也就像一本厚厚的“书”吗？需要每个人用心去解读，而学生，则是我最需要读懂的“书”了！悟到了这一点,我似乎对一个长久以来困扰着自己的问题有了一个新的认识。作为一名教学第一线的教师兼班主任，站在新旧教材、新旧观念的交叉点上，如何在课堂教学中，正确、合理，乃至于创造性地使用教材，尊重学生的情感体验，把教学目标和德育目标巧妙地融合在教学环节的细枝末节中，从容、睿智、幽默、深刻、简洁地把课上的平实、朴实、扎实，是我一直追求的目标!

　　二对学生真诚无私的爱是我幸福的源泉

　　雨果曾说过“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”我想，教师所从事的就是这种叶的事业——平凡而伟大。在学生心灵中栽下一棵尊重的幼苗，