办公室主任竞争上演讲稿

来源:小学周记 发布时间:2020-08-19 点击:

  办公室主任竞争上岗稿X,毕业于XX后一直在我院从事XX工作,2010年竞岗至办公室主任,2011年起兼任科研与事业发展办公室主任。在两年的任期内,我连续考核等级优秀,荣立三等功一次,并获评优秀共产党员。

 下面,我重点汇报下如果成功竞岗后的工作打算。

 对于人力资源与行政办公室工作,竞岗文件中心已经名做了非常明确的要求和说明。我个人认为做到做好那些工作是一个基本要求,在这里我不再赘述。除了履行好“管理、服务、协调”工作职责、做好各项日常工作外,我打算重点实现两个目标。

 一个目标是建立符合事业单位改革精神并适合我院实际的人力资源管理工作体系。

 XX院长在全员竞岗动员大会上的讲话中,X院是我们的根本目标,要实现和谐就是要分享XX院的成果,要想有成果分享就得事业发展,要发展就要靠团队的不懈努力。而在团队建设上,则明确提出了“优胜劣汰”的指导思想。在我们这样一个 “人脑+电脑”的工作实际下,团队建设显得尤为重要。而我们现在作仍然停留在人事管理的层面上,对于我院发展来讲明显是一块短板。2011年原办公室更名为人力资源与行政办公室正是基于这种考虑。

 建立适合我院的人力资源管理工作体系就具体的工作内容讲有三个方面:

 一是建立“优、劣”标准,即评价考核机制。我院现行的工作体制仅是填填表、打打分。远不能客观准确评判一个成员是否满足岗位工作需要。优先建立一个科学、客观的评判标准是实现优胜劣汰的先决条件。

 二是建立“胜、汰”制度,即奖惩激励制度。用有效的奖惩激励机制保持团队的持续活力。

 三是建立人力资源开发、挖掘方法,以实现“全优”。我们的目的不是单纯为了评出优劣,而是希望通过优胜的激励作用和劣汰的危机意识促进事业发展,从而共建和谐。

 以上三个方面构成了我院人力资源管理工作体系,与院目标管理工作体系互相支撑,互为依托,共同推动我院事业发展。

 第二个工作目标是大幅度提高工作效能。

 目前办公室工作还停留在人工操作的原始阶段,对于一个拥有260的团队来讲,明显不能满足事业发展所需要的效率要求。因此进一步提高工作效能是加强办公室工作的重要措施。主要分为两个方面:

 一是工作方法的改进。管理学发展到今天,已经有很多成熟的理论方法和先进经验供我们学习借鉴。如何消化吸收这些理论方法,进而优化工作流程,是加强办公室自身建设的重要内容。前期办公室内部已经做了初步尝试,形成了部分工作的流程图,接下来就是逐步改进和完善并应用这些工作标准。

 二是工作工具的引入,将工作方法予以固化,简单的讲,就是任何一个人员在从事办公室事务性工作的时候,能够通过相关工具完成具体工作任务。也就是说在工作顺序上讲,先做到知其然,而后再做到知其所以然。

 以上两个方面,方法是前提,工具是手段,共同提升工作效能。

 对于办公室工作,任期内的既定工作目标我不再赘述,那是基本要求。我仅希望通过达成以上两个目标,以加强办公室自身建设,进而为实现整个既定目标提供有效支撑。

 各位领导、同事们,以上是我关于人力资源与行政办公室的一些不成熟的意见,不当之处敬请指正。不管这次竞岗能否成功,我都将认认真真、脚踏实地的做好每一项工作,为我院的事业发展尽一份力,也希望各位领导和同事们继续一如既往的给予我个人帮助和支持,谢谢大家。

推荐访问:办公室主任讲党课讲稿 讲稿 办公室主任 上演
上一篇:小学家长会教师发言稿
下一篇:提质增效活动实施方案

Copyright @ 2013 - 2018 优秀啊教育网 All Rights Reserved

优秀啊教育网 版权所有