两学一做第二专题村党支部整改台账

来源:初中作文 发布时间:2020-09-10 点击:

  两学一做第二专题村党支部整改台账

  “两学一做”学习教育是全面从严治党向基层延伸的重要举措。绥德县中角镇按照中央和省市县有关“两学一做”学习教育的部署要求,将思想和行动统一到党中央部署要求上来,扎实推进“两学一做”学习教育到最基层,把全面从严治党落实到每个村党支部。

  村党支部两学一做整改台账

  为认真贯彻落实上级党委关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)部署要求,确保全村“两学一做”学习教育扎实有效开展,现制定如下。

  一、总体要求

  开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。要有针对性地解决问题,把全面从严治党落实到每名党员。

  (一)主要目标。教育引导广大党员做到“四个进一步”,即:进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。要把增强“四个意识”作为学习教育的根本要求来贯彻,引导广大党员深刻领会“四个意识”的丰富内涵和精神实质,在思想上时刻清醒,在行动上坚决践行,始终同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。

  (二)基本原则。要做到“五个坚持”,即:坚持正面教育为主、固本培元;坚持学用结合、知行合一;坚持问题导向、注重实效;坚持领导带头、以上率下;坚持结合实际、分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对党员的不同情况作出安排。

  (三)重点解决的问题。重点解决一些党员理想信念模糊动摇,精神空虚迷茫,甚至参加封建迷信活动、信仰宗教等问题;重点解决一些党员组织观念淡薄、组织纪律散漫,长期不参加组织生活、不按规定交纳党费,不起先锋模范作用,甚至不愿提党员身份,不辨是非,不守政治纪律和政治规矩等问题;重点解决一些党员群众观念淡漠、服务意识欠缺,为群众办事不上心不主动,甚至损害群众利益,假公济私、优亲厚友、吃拿卡要等问题;重点解决一些党员律己不严、知行脱节,讲奉献、讲公德、讲诚信不够,甚至价值取向扭曲、道德行为失范,情趣低俗、贪图享乐等问题;重点解决一些党员安于现状、进取心不强,精神不振、作风懈怠,工作职责任务不清,“三乱”有禁不止,甚至敷衍应付、逃避责任等问题。

  二、主要内容

  (一)学党章党规。熟读通读党章,深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,深入领会党员条件和义务、权利,牢记入党誓词,明确做合格党员的标准。学习廉洁自律准则、纪律处分条例、党员权利保障条例等,掌握廉洁自律准则规定的“四个必须”“四个坚持”,掌握各类违纪行为的情形和处分规定。

  (二)学系列讲话。学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等相关的基本要求。学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》,把握重点内容。

  (三)做合格党员。坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,站稳政治立场,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,自觉维护中央权威,认真贯彻省、市、县委决策部署,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在加快推进黄山经济强镇建设中建功立业。

  三、主要措施

  (一)围绕专题学习讨论

  把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度,以党支部为单位集中学习。根据不同行业、不同领域党员实际,采取务实管用的学习方式,切实提高学习效果

  党支部每季度召开一次党员会议,分别围绕“坚定理想信念,明确政治方向”、“坚持根本宗旨,发挥党员作用”、“坚守纪律底线,培养高尚情操”三个专题组织讨论,对照新任务新考验新要求进行“五查五看”,即查党性修养,看自己能否坚守共产党人信仰信念宗旨;查组织观念,看自己能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系;查道德品行,看自己能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式;查纪律意识,看自己能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩;查担当精神,看自己能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。

  (二)创新方式讲党课

  支部书记要围绕开展学习教育主题,认真进行调研思考,自己动手撰写讲稿,真正做到“三个讲清楚”,即讲清楚目的意义、讲清楚任务要求、讲清楚实践途径,切实保证党课质量。党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。“七一”前后,党支部集中安排一次党课。

  (三)召开支部组织生活会

  年底,党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员要面向党员和群众广泛征求意见,深入开展谈心谈话,对照职能职责进行党性分析,重点进行“四对照四查看”:对照讲政治、有信念,查看是否信念坚定、政治清醒,有没有精神空虚、推崇西方价值观、热衷封建迷信活动等问题;对照讲规矩、有纪律,查看是否手握戒尺、心存敬畏,有没有不守纪律规矩、对党员管理不够严格、组织生活不规范等问题;对照讲道德、有品行,查看是否严以修身、严以律己,有没有以权谋私、优亲厚友、违反道德规范等问题;对照讲奉献、有作为,查看是否履职尽责、勇于担当,有没有工作消极懈怠、守摊子、不想干不会干不敢干等问题。精心组织民主生活会会前、会中、会后各项工作,认真开好民主生活会,确保开出质量。

  (四)开展民主评议党员

  召开全体党员会议,开展民主评议。对农村党员,要突出宣传党的政策、弘扬文明新风、维护和谐稳定、服务身边群众等内容。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,按照“优秀、合格、不合格”三种情形,确定每名党员的评议等次。对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重地给予组织处置。

  (五)认真抓好问题整改

  坚持边学边查、立行立改,有什么问题就着力解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,做到思想问题和实际问题一起改,大问题和小问题都不放过。探索运用党员承诺、集中公示、群众评议等办法,加强跟踪问效、保证工作力度,推动整改工作不断深入。针对党员普遍存在的共性问题,注重从源头上查找原因、堵塞漏洞,健全和完善相关制度规定,形成长效机制。

  (六)立足岗位作贡献

  深入开展“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”活动。教育引导全体党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,履行党员义务,做出党员表率。重点抓好为民服务全程代理、双培双带先锋工程、无职党员设岗定责、党员承诺践诺和星级创评等载体落实,全面建立党员履职台账,扎实开展党员奉献日活动,引导党员围绕“打通最后一公里”广泛开展服务群众活动。

  四、组织领导

  (一)强化工作责任。村党支部要切实履行主体责任,全面负责本单位的学习教育,成立相应机构,制定工作方案,进行周密部署,支部书记担负起第一责任人职责,亲自部署安排学习教育工作。

  (二)加强支部建设。开展党员组织关系集中排查,摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况,理顺党员组织关系,努力使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。严格党的组织生活,坚持和完善落实“三会一课”、谈心交心等制度,推动党内政治生活规范化、制度化、常态化。

  (三)发挥媒体作用。针对党员多样化学习需求,充分利用村先锋网和远程教育平台等,深入宣传上级精神,充分反映“两学一做”学习教育的做法和成效,引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。

  (四)坚持统筹兼顾。要把开展“两学一做”学习教育与全面贯彻落实上级会议精神结合起来,与深入推进全面从严治党结合起来,与落实上级党委重大决策部署结合起来,与完成本村重点任务结合起来,坚持两手抓、两促进,防止出现“两张皮”。

  村党支部两学一做整改台账

  为全面推动从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,把新形势下加强党的思想政治建设这一重大部署落到实处,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》并发出通知,对“两学一做”学习教育作出安排部署。我村根据风景区党工委有关文件要求以及乡党委对“两学一做”学习教育活动的安排部署,并结合我村实际,制定如下。

  一、组织领导。我村 “两学一做”学习教育在党支部坚强领导下开展,成立拥华村“两学一做”学习教育领导小组,安排专人负责组织学习教育工作,领导小组组成人员如下:

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  领导小组办公室设在村党员活动室,吴家正同志任办公室主任,负责宣传协调、资料整理等工作。

  二、总体要求。“两学一做“学习教育的主要内容是学党章党规、学系列讲话,做合格党员。把学党章党规与学系列讲话统一起来,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神和实践要求。

  学习党章,深刻领悟党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,深刻领悟党员条件和义务、权利,牢记入党誓词,明确做合格党员的标准。学习廉洁自律准则、纪律处分条例、党员权利保障条例等,掌握廉洁自律准则规定的“四个必须“、”四个坚持“,掌握各类违纪行为的情形和处分规定。

  学系列讲话,领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神,领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,掌握与增强党性修养、践行宗旨观念等相关的基本要求。

  “两学一做”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动党内教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育,归根结底是要加强思想作风,解决突出问题,就是要引导全体党员自觉坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,进一步树立清风正气,严守政治纪律和政治规矩。

  开展“两学一做”学习教育,着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等问题。要把“两学一做”学习教育同党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的问题整改结合起来,持之以恒纠正“四风”,深入整改不严不实突出问题,推动作风建设不断取得新成效。

  三、主要措施。

 开展“两学一做”学习教育,要以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员搞好自学。

  (1)、按照“三会一课”制度,支委学习会每月一次;党小组要定期组织党员集中学习,每季度集中学习不少于一次。

  (2)、党支部每季度召开一次全体党员会议,分别围绕“坚定理想信念,明确政治方向”、“坚持根本宗旨,发挥党员作用”和“坚守纪律底线,培养高尚情操“三个专题组织学习讨论。学习讨论要紧密结合实际,联系个人思想工作生活实际,对照新任务新考验新要求进行”六查六看“,即查党性修养,看自己能否坚守共产党人信仰信念宗旨;查组织观念,看自己能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系;查道德品行,看自己能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康的生活方式;查纪律意识,看自己能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩;查担当精神,看自己能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为;查践行宗旨,看自己能否真正全心全意为人民服务,为群众办事实。通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。

  (3)、落实支部委员会委员联系党小组制度,每个支委成员联系两个党小组,具体负责指导和监督所联系党小组的“两学一做”学习教育活动。

  (4)、年底前,党支部召开专题组织生活会,支部班子成员要面向党员和群众广泛征求意见,深入开展谈心谈话,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要严肃认真开展批评与自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等问题进行评议。党小组要参照党支部要求,召开专题组织生活会。

  (5)、召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。每个党员都要实事求是地作出自我评价,客观公正地进行党员互评。对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

  (6)、坚持边学边改,有什么问题就着力解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,做到思想问题和实际问题一起改,大问题和小问题都不放过。运用党员承诺、集中公式、群众评议等办法,加强跟踪问效、保证工作力度,推动整改工作不断深入。

  (7)、在全体党员中深入开展“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”活动,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,履行党员义务,做出党员表率。

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