优秀教师代表在教师节暨表彰大会上发言2篇

来源:小学作文 发布时间:2020-07-29 点击:

优秀教师代表在教师节暨表彰大会上发言2篇 (篇五)
我是XX区XX学校一名普通的特岗教师,所任教学校地处XX区最北部,距离城区**公里,学生5**余人,其中70%以上都是留守儿童。**年分配到学校任教后,出于自身兴趣爱好,经常带着留校住宿的学生打篮球,渐渐地发现,这些孩子基本上父母都在外打工,由爷爷奶奶或外公外婆抚养带大,身上或多或少存在一定的陋习,性格较孤僻,亟需给予正面的引导和教育,带给孩子们改变现状的梦想。由此,在我的一再建议下,学校成立了第一支留守儿童篮球队,以篮球点亮梦想为主线,以“迎篮而上,成就梦想”为理念,致力于打造留守儿童篮球特色项目。经过不懈的努力,校女子篮球队在第**届武汉赛区、第29届北京清华大学赛区CPBA全国“苗苗杯”篮球赛中获得了第八名和第三名的优异成绩,开创了农村学校的篮球奇迹。学校也因此被评为“全国篮球特色学校”“湖南省篮球后备人才基地”。《人民日报》《新华社》和《中央电视台》等多家主流媒体对其进行了专题报道,产生了广泛影响。篮球队的孩子们陆续被长沙雅礼中学、长郡中学和湖南省地质中学录取。**年,我和蒋慧霞同学作为代表在北京获得中国篮协主席姚明的接见。

相对于取得的荣誉,我最欣慰的是篮球带给孩子们的快乐。这些山里的留守孩子,因为篮球,她们到了清华大学;
因为篮球,她们能与NBA球星詹姆斯哈登同场较量;
因为篮球,得以认识全国各地的朋友;
也是因为篮球,她们能去香港,住进了香港林文灿小学篮球队队员家中,感受了大城市家庭不一样的温暖。最重要的是,篮球给了她们一颗积极向上,努力拼搏的心。

我认为,农村留守的孩子大部分都在学校住宿,有较多的时间接受教育,但因这些孩子的家长常年在外,疏于对孩子学习及素质教育,仅依靠学校是无法从根本上得到改变的。虽然现在农村学校在硬件设施和师资等方面得到较大改善,留守儿童现状也正在向好的方向发展,但是他们在性格、心理健康、人身安全、成长教育等方面还存在诸多问题。调查数据显示:80%的农村留守儿童存在或轻或重的心理障碍,超过半数的父母明显感觉到孩子留守后变得沉默、孤僻,沉迷于手机,特别是女孩子尤为突出。绝大多数留守家庭只能满足孩子物质和生活上的需求,缺少对行为习惯和精神道德上的教育引导,疏于管教,甚至娇生惯养、放任自流,使得他们找不到人生的方向。这样的孩子在农村学校还有很多,他们以后或许可以成为歌唱家、作家、体育明星、艺术家……但是没有人发现他们的闪光点,去帮助他们实现自己的梦想。

我觉得,作为一名农村教师,就应该是他们的指路明灯,需要我们去点亮他们的梦想,在关心他们学习的同时给予他们更多的情感支持,也需要更多社会人士给予他们帮助和关怀,为农村留守儿童插上腾飞翅膀! (篇六)
尊敬的各位领导,各位老师:大家好! 金风送爽,佳果飘香。今天,我,一名普通的教师,能在这样一个特殊的日子里,作为教师代表发言,感到十分荣幸。在这里,我用最纯真的心,最真挚的情,向关心教育工作的各位领导表示衷心的感谢!向辛勤工作在教育战线的同仁表示节日的祝贺! 党和政府的关爱让今天的教育事业拥有了更多的希望。在我们街道党工委和中心校的努力下,我们魏庄的教育事业硕果累累,正一步步走向辉煌。

在这累累的硕果中,今年,我收获了其中甜美的一颗。我应该感恩,成绩的取得,离不开领导对我的支持,离不开同事对我的帮助,更离不开学校对我的滋养。

魏庄一中已经成为历史,但给曾经在此奋斗过的每一个人都留下了美好的记忆。我不会忘记,学校让我们到全国多所名校学习,回来后确定并优化的“先学后教,当堂训练”的教学模式,使我的课堂教学质量明显提高;
学校吸收名校人性化的管理理念使我的班级管理水平上档升级;
我不会忘记,学校开通了光纤,为我们班主任配备了电脑,让我们第一时间学习新知识、接收新观念;
我不会忘记,学校的博客里,时常送来从提高个人修养到学科教学,从班级管理到教育自己孩子的心灵鸡汤,滋润我的心田,促进我的成长。

每次取得成绩,我都这样想:作为一名老师,人生价值的实现是自己学生的成才;
作为一名班主任老师,真正意义上的成功应该是自己团队的成功。想起今年升级考试,我所任学科平均分取得全县第一名,我就为学生能够掌握好我所任教学科的知识而幸福;
想起今年中招考试,我们魏庄一中升学率已是连续两年取得全县第一、七个学科平均分全部取得全县第一名、我们班每一位同学都收到了高等学府的录取通知书,我就为在这个优秀的团队里学习成长的学生取得成功而自豪。想起我的班级,在今年长垣县的教育教学综合评估中,名列前茅,我就为这个亲手经营三年的优秀团队而兴奋不已;
想起今年长垣县初中教育教学质量综合评比,我们魏庄一中已是连续三年取得全县第一名,我们就为工作在这样一个善于打胜仗的团队而骄傲;
想起我们的老师,好学上进,一日千里地进步着,对教育,永怀敬畏之心;
对课改,积极投入参与;
对工作中的每一件事,都倾尽自己所能,我就羞于自己的浅薄,无须扬鞭自奋蹄。我已经享受到了晴空一鹤的轻灵舒畅,那么,从现在开始,我就更应该有毅力和诚心做一头耕耘的老牛,埋头而不低头。

如今,我又来到了一个新的集体-----魏庄中心学校,在人群中,我常常觉得很忐忑——那是因为总感觉自己不能拿出好的创意和丰富的经验。更有太多的可敬的同事,勤奋上进,一日千里地进步着。敬佩和喜欢在心里,便不再允许自己有忐忑:暂且忘记年龄和教龄,把自己当成年轻人,重新学习。

  学校也是如此。短短的几日,我是越来越深刻地感受到学校在想方设法地规范学生的行为,提高学生的成绩。但,严格中不乏尊重和爱,在校园的每一个细节中都在被努力落实行动着。于是自己也更加忐忑——总觉得自己离优秀还很远。但,我会,不用扬鞭自奋蹄。

“情蕴芝兰芳自醇,心会桃李总是春。”在我们魏庄教育的大海中,我只是一滴水,微不足道的一滴,只有生活在由我们全体老师组成的大海中,才有我的价值。老师们,让我们有限的生命发挥出无限的价值吧。

最后,祝所有的领导和老师身体健康,生活幸福,永远年轻!

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