教师以案促改个人剖析材料

　 -

　-

　“以案促改”个人剖析材料

　东关学校 上官志强

　2017.9.14

　“以案促改”个人剖析材料

　2017 年 9 月 11 日，我校根据中心学校的统一部署安排

　组织党员干部开展“以案促改”教育活动，通过学习了有关

　的法律法规 , 观看反面警示教育案例，同时学习了有关文件 ,

　从而深刻感受到了只有认真执行廉洁自律的有关规定，时刻

　牢筑反腐倡廉的思想防线，克己奉公，廉洁自律，才能葆住

　纯洁本色，认认真真做事，踏踏实实清清白白做人，身体力

　行，才能保证我们的工作从胜利不断走向胜利。现将我本人

　的剖析检查情况汇报如下，请大家批评帮助。

　一、自我剖析：

　1、思想认识缺乏高度，重视程度不够高。认为思想政

　治建设是软任务、虚工作，见效慢，成果显现不明显，存在

　抓不抓无所谓思想。

　2、对腐败问题认识不到位，认为自己没有腐败问题就

　行了，只要自己守规矩，其他问题都不在话下，没有什么可

　怕的。看一个个涉案贪官的锥心忏悔，哪一个不是从不守规

　矩的一小步，逐渐滑向贪腐深渊的。

　2、八小时之外有放任自己和朋友在一起吃吃喝喝现象。

　二、今后打算：

　1、不断学习，提高认识，增强拒腐防变的免疫力

　我在思想上高度重视，积极参加集中学习、集体讨论。

　通过学习警示教育案例，我知道他们的不义之财来自手中的权力，用他们的权力演绎了一场场淋漓尽致的权钱交易。他

　们无视党纪国法， 目无组织纪律， 不顾群众利益， 弄虚作假，欺上瞒下，独断专行，横行霸道，腐化堕落，不仅严重败坏了党风政风，而且使人民群众利益遭受了严重损失。通过警

　示教育活动，使我清醒地认识到身上担负的历史使命，深刻

　领会党中央在党的廉政建设中的深谋远虑，全面增强对拒腐

　防变的认识，提高自身法律法规的学习能力，提高自身的防

　御能力、提高自身的保护能力，做到不伤害自己、不伤害别

　人、不被别人伤害。

　加强思想改造， 树立牢固正确的世界观、

　价值观、人生观，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，做

　到自重、自律、自警。

　2、以案促廉、警钟长鸣，筑牢拒腐防变的防线

　当今社会出现了“只讲实惠，不讲理想 ; 只讲索取，不

　讲奉献 ; 只讲钱财，不讲原则”等现象。背弃理想和党的宗

　旨，道德观念失衡，政治上丧失信念、经济上贪得无厌、生

　活上腐化堕落，通过学习对照，既提高了自己的认识水平，

　又从反面教材中汲取了教训，从点点滴滴处严格要求自己。

　清醒地明白自己该做什么 , 不该做什么。因此，在本职工作

　岗位上，一定要始终保持清醒的头脑， 拒绝收受各方的贿赂。

　要严于自律、公道正派、洁身自好，清廉自守，在自己心里

　真正筑起一道防腐防变的思想防线。

　3、多做实事，乐于奉献

　作为一名教师，要始终坚持教书育人的宗旨，作为一名

　共产党员，要坚定自己的信念，牢记为人民服务的宗旨，任

　何时候都要把党和人民利益放在首位。提高自我约束能力，

　提高自我警省能力，坚决抵制诱惑，过好权利关、金钱关、

　人情关，才能经受住各种考验，抵御住各种诱惑。

　通过警示教育学习，触动很大，为我自己今后的人生道

　路敲响了警钟，在自己的本职工作中，以身作则，要做到廉

　洁自律，自觉接受党和人民群众的监督。要认真执行党的路

　线、方针、政策，严格遵守学校的各项规章制度，自觉地做

　到一切以党的利益为重，以人民的利益为重，从而让组织放

　心，让领导满意。