2021年中考语文二轮专题复习练习题：名著导读《艾青诗选》

　1 2021 年中考语文二轮专题复习练习题：名著导读《艾青诗选》

　1. 阅读下面文本，完成下列各题。

　一棵树，一棵树 彼此孤离地兀立着 风与空气 告诉着它们的距离 但是在泥土的覆盖下 它们的根伸长着 在看不见的深处 它们把根须纠缠在一起 （1）这首诗的名字是《________》。“风与空气/告诉着它们的距离”运用______________的修辞手法，把一种看不见、摸不着的关系写得生动可感。

　（2）诗中的“树”具有什么象征意义？请简要分析。

　（3）这首诗赞美了什么精神？

　2. 按要求完成下列各题。

　 （1）下列关于艾青和《艾青诗选》表述不正确的一项是（

　）

　A.《我爱这土地》《雪落在中国的土地上》表达了悲怜下层人民的困苦，忧伤祖国的命运。

　B.艾青的诗具有“诗中有画”的特点，比如《当黎明穿上了白衣》对路上所见进行了诗意的描绘。

　C.艾青的诗歌创作呈现了两个高峰期，第二个高峰期“诗风”发生了很大的变化。

　D.《大堰河——我的保姆》写的是艾青对家乡的一条河流以及与河流同名的保姆的怀念之情。

　（2）“大堰河，今天我看到雪使我想起了你：你的被雪压着的草盖的坟墓，你的关闭了的故居檐头的枯死的瓦菲，你的被典押了的一丈平方的园地，你的门前的长了青苔的石椅，堰河，今天我看到雪使我想起了你。”选段写了哪些意象？有什么作用？

　3. （1）阅读下面这首诗歌，完成下面的题目。

　试卷第 2 页，总 10 页 太

　阳 从远古的墓茔 从黑暗的年代 从人类死亡之流的那边 震惊沉睡的山脉 若火轮飞旋于沙丘之上 太阳向我滚来…… 它以难掩的光芒 使生命呼吸 使高树繁枝向它舞蹈 使河流带着狂歌奔向它去 当它来时，我听见 冬蛰的虫蛹转动于地下 群众在旷场上高声说话 城市从远方 用电力与钢铁召唤它 于是我的心胸 被火焰之手撕开 陈腐的灵魂 搁弃在河畔 我乃有对于人类再生之确信 一九三七年 ①作者运用拟人化的手法，赋予

　、

　人的心态和动作，表现万物热烈地欢迎着太阳的到来，充满对光明的期待。

　②诗人大胆想象自己的心胸竟然被太阳的“火焰之手”撕开，这样写表达了什么？

　 （2）阅读下面文本，完成下面题目。

　树 艾

　青 一棵树，一棵树 彼此孤离地兀立着 风与空气 告诉着它们的距离

　但是在泥土的覆盖下 它们的根伸长着 在看不见的深处 它们把根须纠缠在一起 请赏析“风与空气/告诉着它们的距离”一句。

　（3）请你认真阅读范仲淹的《渔家傲·秋思》，完成下面题目。

　塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。

　浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。

　①从写景的角度赏析“四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭”。

　②“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”抒发了词人怎样的思想感情？

　4. 名著阅读。

　 （1）艾青（1910—1996），原名

　 ，中国现代诗人。成名作

　 ，发表于 1933 年，这首诗奠定了他在现代文学史上的重要地位。

　（2）下面对《艾青诗选》内容的表述不正确的一项是（

　 ）

　A.《礁石》中“含着微笑，看着海洋”的礁石，象征着坚忍不拔、高傲自负的人们。

　B.从“活着就要斗争，在斗争中前进”可以体会到诗人对革命的崇高热情、不懈努力，以及为革命奉献生命的伟大思想感情。

　C.“当死亡没有来临，把能量发挥干净”，这两句可以看出诗人对生命的热爱、赞叹，以及奉献自己、贡献力量的伟大情怀。

　D.“然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面”，这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋，而且隐含献身之意。

　（3）A、B、C、D、E 均指代《水浒传》中人物。请根据描述，在横线上写出他们的姓名。

　（A）那里答应，睁圆怪眼，拔出大斧，先砍倒了杏黄旗，把“替天行道”四个字扯做粉碎。

　（B）寻思道：“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。” （C）见那大虫复翻身回来，双手抡起哨棒，尽平生气力只一棒，从半空劈将下来。

　（D）酒醒时，全然不记得昨日在浔阳江楼上题诗一节。

　（E）调过朴刀杆便打，骂道：“你们不得洒家言语，胡乱便要买酒吃，好大胆！” A

　B

　C

　D

　E

　5. 名著阅读。

　试卷第 4 页，总 10 页 （1）下列关于文学名著表述有误的一项是（

　 ）

　A.《长城谣》是诗人艾青的代表作品之一。

　B.艾青诗歌创造了现代自由体诗的一座高峰。诗歌感情真挚、语言朴素，不求外在形式的整齐。

　C.艾青的诗歌中“土地”的意象里，凝聚着诗人对祖国——大地母亲最深沉的爱。爱国主义是艾青作品中永远唱不尽的主题。

　D.艾青的诗歌中“太阳”的意象表现了诗人灵魂的另一面：对于光明、理想、美好生活热烈的不息的追求。

　（2）“大堰河，含泪的去了！同着四十几年的人世生活的凌侮，同着数不尽的奴隶的凄苦......大堰河，她含泪的去了。”出自________（作者）的诗歌《________》。

　（3）请将《水浒传》中以下人物对应的绰号写在横线上。

　①燕顺

　 ②张青

　 ③戴宗

　6. 阅读下面文本，完成下列各题。

　当黎明穿上了白衣 艾

　 青 紫蓝的林子与林子之间 由青灰的山坡到青灰的山坡 绿的草原 绿的草原，草原上流着 新鲜的乳液似的烟…… 啊，当黎明穿上了白衣的时候 田野是多么新鲜！

　看，微黄的灯光 正在电杆上颤栗它的最后的时间。看！

　1932 年 1 月 25 日，由巴黎到马赛的路上 （1）请用简洁的语言，概括这首诗的主要内容。

　（2）下列有关于《艾青诗选》的表述，错误的一项是（

　）

　A.发表《我爱这土地》这首诗时，作者第一次署名“艾青”，这是他的成名作。

　B.20 世纪 30 年代，艾青的诗歌的主要意象是“土地”和“光明”。

　C.《艾青诗选》中的诗歌是自由体诗的代表，表现出简洁明快的特点，呈现出散文化、口语化的风格。诗中含有大量的设问、呼告、对话、引语等，极大地增强了诗歌的真切感和表现力。

　D.绘画出身的艾青，在他的诗歌创作中还明显地表现出“诗中有画”的特点，

　诗作具有鲜明的色调，清晰的线条，素描一般的简练、凝重。

　7. 名著阅读。

　 （1）下列对《艾青诗选》的表述，不正确的一项是（

　）

　A.艾青的诗歌创作高峰分为两个时期，一个是 20 世纪 30 年代，一个是1978 年以后。

　B.新中国成立前，艾青以深沉、激越、奔放的笔触诅咒黑暗，讴歌光明；新中国成立后，主要歌颂人民，礼赞光明，思考人生。

　C.“看，微黄的灯光，正在电杆上颤栗它的最后的时间。看！”节选自《艾青诗选》中《当黎明穿上了白衣》。

　D.20 世纪 30 年代，艾青的诗作总是充满“土地的忧郁”，多写国家民族的苦难、悲伤与反抗，具有非常凝重、深厚而又大气的风格，出现了很多哲理小诗，如《光的赞歌》《鱼化石》等。

　（2）因为长诗《向太阳》和《火把》，艾青被称为

　。

　8. 名著阅读。

　 （1）下列关于文学名著表述有误的一项是（

　）

　A.二十世纪三十年代艾青诗歌的主要意象是“土地”和“火把”。

　B.艾青在他的诗歌创作中明显地表现出“诗中有画”的特点，诗作具有鲜明的色调，清晰的线条，素描一般的简练、凝重。

　C.在《大堰河——我的保姆》中，艾青通过对抚养他的保姆——大堰河的回忆与追思，抒发了对大堰河深深的挚爱和无尽的怀念。

　D.在《雪落在中国的土地上》中，艾青反复咏叹“雪落在中国的土地上/寒冷在封锁着中国呀……”，悲悯下层人民的困苦，忧伤祖国的命运。

　（2）艾青以其充满艺术个性的歌唱卓然成家，实践着他_______________、_______________、_____________、_____________的诗歌美学主张。

　9. 名著阅读。

　 （1）下列关于文学名著表述有误的一项是（

　 ）

　A.《长城谣》是诗人艾青的代表作品之一。

　B.艾青诗歌创造了现代自由体诗的一座高峰。诗歌感情真挚、语言朴素，不求外在形式的整齐。

　C.艾青的诗歌中“土地”的意象里，凝聚着诗人对祖国——大地母亲最深沉的爱；爱国主义是艾青作品中永远唱不尽的主题。

　D.艾青的诗歌中“太阳”的意象表现了诗人灵魂的另一面：对于光明、理想、美好生活热烈的不息的追求。

　（2）艾青以“

　”要求自己，无论是在烽火连天的战乱岁月，还是在解放后的生活里，写作已然成为他的生活方式。

　10. 名著阅读。

　 （1）下列关于文学名著表述有误的一项是（

　 ）

　试卷第 6 页，总 10 页 A.《长城谣》是诗人艾青的代表作品之一。

　B.艾青诗歌创造了现代自由体诗的一座高峰。诗歌感情真挚、语言朴素，不求外在形式的整齐。

　C.艾青的诗歌中“土地”的意象里，凝聚着诗人对祖国—— 大地母亲最深沉的爱；爱国主义是艾青作品中永远唱不尽的主题。

　D.艾青的诗歌中“太阳”的意象表现了诗人灵魂的另一面：对于光明、理想、美好生活热烈的不息的追求。

　（2）“大堰河，含泪的去了！同着四十几年的人世生活的凌侮，同着数不尽的奴隶的凄苦......大堰河，她含泪的去了。”出自________（作者）的诗歌《________》。

　11. 名著阅读。

　 （1）下列关于文学名著表述有误的一项是（

　）

　A.二十世纪三十年代艾青诗歌的主要意象是“土地”和“火把”。他的长诗《向太阳》《火把》表达了驱赶黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望。

　B.艾青在他的诗歌创作中明显地表现出“诗中有画”的特点，诗作具有鲜明的色调，清晰的线条，素描一般的简练、凝重。

　C.《大堰河——我的保姆》是艾青的成名作，通过对抚养他的保姆——大堰河的回忆与追思，抒发了对大堰河深深的挚爱和无尽的怀念。

　D.在《雪落在中国的土地上》中，艾青反复咏叹“雪落在中国的土地上/寒冷在封锁着中国呀……”，悲悯下层人民的困苦，忧伤祖国的命运。

　（2）艾青以其充满艺术个性的歌唱卓然成家，实践着他_______________、_______________、_____________、_____________的诗歌美学主张。

　12. 名著阅读。

　 （1）在《艾青诗选》中，下列选项正确的一项是（

　 ）

　A.艾青的诗歌创作高峰分为两个时期，一个是 20 世纪 30 年代，一个是1978 年以后。

　B.因为长诗《向太阳》，诗人艾青被称为“太阳与火把”的歌手。

　C.《我爱这土地》是诗人的成名作，也是作者第一次使用“艾青”这个笔名创作。

　D.20 世纪 30 年代，艾青的诗作总是充满“土地的忧郁”，多写国家民族的苦难、悲伤与反抗，具有非常凝重、深厚而又大气的风格，出现了很多哲理小诗，如《光的赞歌》《鱼化石》等。

　（2）艾青被称为“__________________________”。

　13. 阅读下面文本，完成下列各题。

　一个浪，一个浪 无休止地扑过来 每一个浪都在它脚下 被打成碎沫，散开……

　它的脸上和身上 像刀砍过的一样 但它依然站在那里 含着微笑，看着海洋…… （1）上面这首诗选自艾青诗作《

　》，本诗用了象征手法，“含着微笑，看着海洋”象征着人们

　 的精神。

　（2）《艾青诗选》的主题是什么？请写出《艾青诗选》中对你影响最深的三部作品。

　 14. 阅读下面文本，完成下列各题。

　大堰河，今天你的乳儿是在狱里， 写着一首呈给你的赞美诗， 呈给你黄土下紫色的灵魂， 呈给你拥抱过我的直伸着的手， 呈给你吻过我的唇， 呈给你泥黑的温柔的脸颜， 呈给你的乳房，它养育了我， 呈给你的儿子们，我的兄弟们， 呈给大地上一切的， 我的大堰河般的保姆和她们的儿子， 呈给爱我如爱她自己的儿子般的大堰河。

　（1）这段诗选自诗歌《__________》，作者艾青原名__________，__________代诗人。

　（2）“呈给你黄土下紫色的灵魂”中“紫色”的含义是什么？

　 15. 名著阅读。

　 （1）艾青诗歌有着丰富的时代文化内涵，值得我们细细品味。艾青诗歌的中心意象是：土地与太阳。“土地“的意象里，凝聚着诗人对祖国最深沉的爱，___________是艾青作品中永远唱不尽的主题。“太阳”的意象表现了诗人灵魂的另一面：对于光明、理想、美好生活热烈的不息的追求。

　（2）擅长绘画的艾青，在他的诗歌创作中还明显地表现出“_________________”的特点，诗作具有鲜明的色调，清晰的线条，素描一般的简练、凝重。

　 16. 阅读下面文本，完成下列各题。

　树 艾

　青

　试卷第 8 页，总 10 页 一棵树，一棵树 彼此孤离地兀立着 风与空气 告诉着它们的距离 但是在泥土的覆盖下 它们的根伸长着 在看不见的深处 它们把根须纠缠在一起 （1）这首诗运用象征的手法，赞颂了一种

　 的精神。

　（2）艾青原名

　，为了抒发对抚养他的保姆的怀念，他写下了长诗

　。

　（3）以下不属于艾青作品的一项是（

　）

　A.《光的赞歌》 B.《我爱这土地》 C.《向太阳》 D.《乡愁》

　 参考答案

　1. （1）树,拟人 （2）“树”象征那些在全面抗战时期不屈服于敌人的威逼利诱，顽强抗争，紧密团结在一起的革命者们。他们虽“彼此孤离”，但“根须”却“纠缠在一起”。

　（3）这首诗热情赞美了革命者们刚正不屈、坚强勇敢、团结互助、心系祖国的革命精神，鼓舞着人民肩负起解救国家的重任。

　2. 【答案】

　（1）D （2）意象：雪压草盖的坟墓、檐头枯死的瓦菲、被典押了的园地、长了青苔的石椅。

　作用：营造了一种荒寂衰败、萧索凄凉的意境，表达了作者对“大堰河”深情的怀念、低沉的哀思。

　3. 【答案】

　（1）①高树繁枝；河流 ②表现灵魂的重生，寄托了诗人向往未来、追求光明的激情。

　（2）运用拟人的修辞手法，把一种看不见、摸不着的关系写得生动可感，赋予其人格化。

　（3）①示例：选景典型生动，边声嘈杂，号角呜咽，千嶂、长烟、落日、孤城，展现了边...