坚定不移地走高等教育科学发展道路

　坚定不移地走高等教育科学发展道路

　党的十七大高举中国特色社会主义伟大旗帜，按照科学 发展观的要求对我国教育事业作出全面部署，进一步回答了 发展什么样的教育、怎样发展教育的基本问题。高等教育战 线当前和今后一个时期的首要任务，即要按照党的十七大要 求，深刻领会科学发展观的科学内涵、 精神实质和根本要求， 坚定不移地走科学发展道路。

　走高等教育科学发展道路，必须贯彻发展是第一要义的 战略思想。与我国经济社会发展一样，当前高等教育事业的 发展也站在一个新的历史起点上。面对党的十七大提出的新 任务和国内外形势的新变化，面对建设创新型国家、建设人 力资源强国对培养人才提出的新要求，高等教育事业改革与 发展面临着前所未有的良好机遇和严峻挑战。我们必须按照 党的十七大要求，深入贯彻落实科学发展观， 把握发展规律, 创新发展理念，转变发展方式，破解发展难题，把广大党员 干部和师生员工的发展积极性进一步引导到科学发展上来， 切实使我国高等教育事业转入科学发展的轨道。走高等教育科学发展道路，必须落实以人为本的核心理 念。高等学校落实以人为本，就要坚持为人民服务的根本宗 旨，解决好培养什么人、怎样培养人这个重大问题，努力实 现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，特别是要把 促进教育公平作为基本政策，保障困难群体的受教育权。坚 持以学生为主体，引导他们努力学习掌握科学文化知识，加 强思想道德修养，树立正确的世界观、人生观、价值观和荣 辱观，不断提高其创新能力、创造能力和创业能力。就要坚 持以教师为重点，用更大的精力、更有力的举措推进教师队 伍建设，建立健全有利于优秀教师快速成长和施展才华的体 制机制，为教师教书育人创造良好环境。走高等教育科学发展道路，必须遵循全面协调可持续的 基本要求。要正确认识和妥善处理高等学校内部若干重要关 系。要把握好学校改革、发展、稳定的关系，把改革的力度、 发展的速度、师生可承受的能力有机结合起来，做到相互协 调、和谐发展。要把握好学科建设、教育教学、科学研究的 关系，以学科建设为统领，推动教育教学和科学研究的相互 促进。要把握好硬件建设和软环境建设的关系，坚持“两手 抓，两手都要硬”，努力搭建人才培养和服务社会的广阔平 台。要把握好学生培养中科学文化素质、思想政治素质和身 心健康素质的关系，全面促进广大学生成长成才。走高等教育科学发展道路，必须掌握统筹兼顾的根本方 法。高等学校既要凝练、传承、发扬民族文化，也要选择、 规范、整合时代文化，还要倡导、发展、弓I领创新文化。既 要重视校园精神的培育，也要规划校园环境的建设，还要加 强校园行为的引领。既要重视“大楼、大树”的“拔地而起” 也要重视“大师、大家”的“脱颖而出”，还要重视“大气、 大爱”的“遍地开花”。既要设计好学校发展的总体思路， 也要谋划好学校发展的具体项目，还要建设好支撑学校发展 的各支队伍。只有将学校方方面面的工作统筹好，才能使学 校的各项事业科学、健康发展。中央已经决定，从 XX年9月开始，用一年半左右的时 间在全党分批开展深入学习实践科学发展观活动。这是按照 党的十七大的部署，推动全党贯彻落实科学发展观的重大举 措，是党的建设的一件大事，必将为推进高等教育科学发展 提供强大动力。我们要按照中央的统一部署，认真抓好学习 实践活动各个环节的工作。要切实在科学发展的一些重大问 题上形成共识，解决一批影响和制约科学发展、师生反映强 烈的突出问题，着力建立健全充满活力、富有效率、更加开 放、有利于科学发展的体制机制。要通过努力，真正使学习 实践活动成为转变不适应、不符合科学发展观思想观念的过 程，成为进一步理清高等教育事业科学发展思路的过程，成 为解决影响和制约高等教育事业科学发展突出问题的过程， 成为建立健全保障高等教育事业科学发展体制机制的过程， 全面提高贯彻落实科学发展观的能力和水平，确保党员干部 受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠，办好让人民满 意的高等教育。