刘集第二中心幼儿园副园长岗位职责

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　刘集第二中心幼儿园副园长岗位职责

　1、副园长是园长的行政事务助手，协助园长履行园长工作的各项职责。

　2、认真传达贯彻园长及园务会各项决议，根据园长及市、区教育行政部门的要求，制定保教工作计划，带领并指导保教人员制定好各种计划和工作总结。

　3、认真贯彻《幼儿园工作规程》，有计划地开展专题教研或科研活动，组织教改试验和观察教育活动，组织好各个节日庆祝活动，深入教育第一线检查，指导班上生活管理、卫生保健、教育活动计划落实情况。

　4、协助园长做好保教人员思想工作和培养青年教师，鼓励并支持保教人员在教育实践中大胆创新；

　5、负责制订教育教学和后勤保障计划并组织实施。

　6、负责对人员的考核工作，提出奖罚意见。

　7、做好全园性幼儿活动（如庆祝会、艺术节、参观、游览等）和各类会议的筹备和接待工作。

　8、园长因公外出，学习或因病休息等原因暂时离岗，副园长通过电话汇报情况给园长，得到园长推准后，由副园长行使园长职责。

　9、认真贯彻《幼儿园工作规程》和《幼儿园工作条件》，协助园长组织和领导幼儿园的教育和教研、科研工作，积极改革，不断提高保教质量，促进幼儿体、智、德、美全面发展。

　10、组织管理园内的教育、教学工作。制订和审查各班半年教学计划，并认真检查执行情况。

　11、积极开展教学研究，定期组织幼儿教师观摩活动，掌握、了解幼教动态、改革教育工作，有计划地组织专题科研，不断总结成果，使幼儿教育事业不断发展。

　12、安排好全园的幼儿一日生活，做到内容丰富，动中有序，活而不乱，加强对幼儿常规的培养。

　13、组织幼儿教育听课和业务学习，通过各种形式有计划地提高教学业务素质，建立幼儿教师业务档案，做好业务考核工作。

　14.在园长领导下，协助园长做好全园工作。

　15.根据国家规定的幼儿园教育纲要，制订教育工作计划并组织实施。

　16.对教师的工作进行指导，检查、评估、考核并调配安排他们的工作。

　17.定期深入各班，看活动、看教学计划，有计划地指导、培养教师提高业务水平，抓好全园的业务管理、业务资料积累并归档等行政事务工作。

　18.组织教师业务学习和幼儿教育的研究活动。

　19.努力学习业务知识，及时了解吸收幼教工作信息、经验，推动促进幼儿园各项工作的开展。

　20.园长不在时，行使园长岗位职责。

　21、认真执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育纲要》精神，带领全体教师搞好教科研工作，不断提高教师素质和业务水平，促进保教质量的提高。

　22、根据本园实际，制订全园教科研工作计划，安排好月重点和周计划，有目的地组织开展全园教科研活动。

　23、合理安排教师工作，明确其岗位分工、岗位职责及工作要求。认真督促严格检查教师一日工作情况,做好工作考核，并给予具体的有针对性的指导。

　24、抓好教师业务培训，组织教师参加各级各类培训，有目的、有计划地组织好本园的教科研活动和业务学习，有针对性地组织教师相互观摩学习交流，提高教师业务能力。

　25、定期检查、审阅教师工作计划，经常深入班级，指导各班半日活动，督促检查教学、游戏、户外活动等落实情况，及时推广教师工作中先进经验，发现问题及时总结和调整，运用科学的研究方法，不断提高幼儿园保教质量。

　26、做好对青年教师的帮助指导工作，指导青年教师根据本班实际，开展教育教学工作，做到理论与实践结合，同时做好新教师三年达标考核工作，促进青年教师教育能力的不断提高。27、制订全园性家长工作计划，结合本园实际，努力探索新时期家长工作的新形式，办好家长学校，做好家长工作，并做好对教师的家长工作指导。

　28、做好幼儿学籍管理，以及招收新生，欢送毕业生等工作。

　29、负责教师工作的测评、考核，幼儿发展情况测评。

　30、从幼儿园特色发展、幼儿园教改和教师发展实际出发，选择科研课题，制订研究方案。

　31、做好教师课题研究实施的培训与指导，研究过程的管理，资料的收集，课题专项档案的整理，课题中期汇报、结题评定工作。

　32、独立负责主管分部的工作，具有较高的组织领导能力和水平。贯彻执行国家的有关法规、方针、政策，贯彻落实《幼儿园工作规程》。坚持“一切为了孩子的发展”，热心服务家长的办园宗旨和“四心”的质量标准，出色完成所主管分部的各项工作。

　33、加强教研、科研工作管理，探索研究教育教学改革，更新教育思想和观念，不断提高业务水平，指导分部教科研工作。

　34、指导、检查、评估主管分部教职工工作，深入教学实践活动，做到有检查、有记录，奖惩分明。

　35、有周密的工作计划经常深入平行班检查验收教育教学工作。

　36、深入教学班时间每学期不少于2/3时间，有听课分析记录。

　37、做到上情下达，互动有无，定期向园长汇报工作并提出教改建议。

　38、每周认真审批或面批教学计划月底查阅观察记录提出建议。

　39、定期组织教师进行教研学习。

　40、为教师教育教学提供方便和支持，促进教师提高业务水平。

　41、全面贯彻执行党中央、国务院及上级部门有关教育工作的路线，方针、政策，制定与本园工作有关的规章制度，团结本园教职工，全面实施素质教育，提高幼儿身心素质。

　42、负责幼儿园教学工作，制定教学计划，搞好教育和保育工作。

　43、负责指导教师制定各科教学计划，并检查落实情况。

　44、负责总结每周教学情况。

　45、负责组织教师互相听课、交流经验、提高教学水平。

　46、完成上级领导交办的其它工作。

　47、制定幼儿园保教工作计划，并领导班主任教研组长制订好工作计划，付诸实施。

　48、组织好全园的保育和教育工作，制定和招生编班工作，安排了三张表（课程表、作息时间表和户外体育活动表）。

　49、经常深入到班级检查教师的工作和幼儿在园情况，每周听课不少于1个半天。

　50、分析教师的实际情况，发挥教师教学特长与优势，培养教学骨干。

　51、设计组织教学竞赛、教学展示等活动，提高教师保教技能、保教水平，指导教研组、教师开展保教活动。

　52、定期向园长汇报工作，主动接受其检查与指导，完成园领导分配的其他任务。

　53、当好园长的助手，努力完成保教任务及有关行政事务工作。

　54、负责制定保教工作计划、业务学习计划、保教投入计划，审阅教师工作计划，指导教师备课，指导各班半日活动。

　55、经常深入班级调查研究，检查幼儿掌握知识、技能和智力发展情况，发现问题及时总结和调整，运用科学的研究方法，提高保教质量。

　56、认真组织教师参加各级各类培训。督促保教人员在工作中严格遵守各项规章制度，履行职责保证工作质量。

　57、做好教材发放，教具添置，以及招收新生，欢送毕业生等保教行政工作。

　58、做好家长工作，协助园长召开家长会，办家长学位，利用宣传栏向家长宣传幼儿教育有关知识，平时做好家长探访的接待工作。