学校,“强使命、找差距、明举措、勇担当”集中学习心得体会

来源:托福 发布时间:2020-09-10 点击:

学校 “强使命、找差距、明举措、勇担当”集中学习心得体会 为总结经验,查摆不足,明确方向,推进工作,**党支部召开“强使命、找差距、明举措、勇担当”集中学习研讨活动动员大会。会议指出,全体党员要提高政治站位,站位国家战略、全省大局和**高质量发展,深刻认识集中学习研讨重大意义,切实增强思想自觉和行动自觉,推动集中学习研讨走深、走心、走实,在深入学习研讨中找到方向、找到力量、找到答案,真正触动思想、找到差距,真改真做、推动落实。通过学习,我有以下几点体会
一、对标提高站位强使命。

充分认识到自己工作努力和学校、和学生成长的纽带关系。对标全区教育工作比一比、往前赶、勇超越大态势,审视学校工作、自身工作还有哪些短板;
审视工作还有哪些亟待加强的薄弱环节,切实增强我们与**市加快建设副中心、致力打造增长极的共同使命感、紧迫感,凝聚干好自己事、与学校同荣辱的思想共识。   二、对标解放思想找差距。

从学校层面,全体教师认识到,学校现在处于教师新老队伍大变化,需要加快新老队伍快融合、快进步的步伐,清醒认识新形势下竞争格局正在发生的变化。以学习借鉴思想、敢闯敢试的韧劲,通过思想上学习上的快速输入,激发自我成长的内生动力;
深刻反思习惯于工作标准不够高,拼搏进取意识不强的“安逸”心态,增强拼搏进取意识,以思想认识的新飞跃打开工作的新局面,提升自我新高度、收获新成绩。

三、对标开放引领明举措。

以全区、以学校工作大局为重,强化团结协作意识,强化创新意识、智慧创造意识,决不能因循守旧、故步自封。面对学生、班级管理新情况新问题,敢于打破经验主义、惯性思维,跳出条条框框、路径依赖,探索新思路,创造打开自身工作新局面。

四、对标立足本职勇担当。

把加快建设副中心、热爱**的自豪感转化为建设**的行动自觉,把我与学校共荣辱的尊严和思想,转化为投入工作的行动自觉,找准自身发展与教育工作的契合点,自觉对照新时代、新课标、求教学质量、求进步,将自身工作放到学校大局中去,进一步自我强化落实力、执行力。

我们要把集中学习研讨活动作为全面掀起建设副中心城市新热潮的一项重要政治任务和基础性工作,坚持高标准、严要求、重实效,切实凝聚起加快建设副中心、致力打造增长极的强大正能量。要抓好学习教育,在学深悟透中触动思想灵魂、学出决心干劲。要认真检视问题,在反思剖析中找准存在根源、努力补齐短板。要克服“自满”“等靠”“安逸”三种心态,在解放思想中转变思想观念、树牢开放意识。要加强组织领导,坚持以上率下,突出示范带动,坚持务本责实,力戒形式主义,坚持督导考核,树立鲜明导向,坚持学以致用,务求实干实效,切实在知行合一中抓住用好机遇、担起扛牢使命、奋勇争先有为,以时不我待的紧迫感、时代使命感完善自己,推进自我发展和学校发展双提升。

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