【幼儿小班科学课教案】好吃水果
来源：托福 发布时间：2020-07-25 点击：
好吃的水果 活动目标：
1. 运用各种感官的感知来初步了解水果。
2. 发展幼儿初步的探索精神。
材料提供：石榴、柿子、橘子若干 活动过程：
1. 谈话，引出主题：“秋天里有许多好吃的水果，你都吃过那些水果？今天老师带来了几个水果，让我们看一看，它们是什么？” 2. 请个别幼儿上前摸口袋，摸出一种水果并说出它的名称。（要鼓励每个幼儿都能清楚的说出水果的名称。）
3. 每组一盆，数一数，共有几种水果？比一比，那种水果最大，那种最小，并进行排序。
4. 摸一摸、看一看、闻一闻，说一说它们有什么不一样？ （1）
你最喜欢哪个水果，摸摸看，它是什么样的？闻一闻，有什么气味？你吃过吗？想一想，它的味道是什么样的？ （2）
你再去摸摸你没有摸过的水果，看看它和你刚才摸的水果有什么不一样？ 5. 谈话：“我们幼儿园里有棵石榴树，现在我们就来看看石榴是怎么样的？” （1）
摸一摸，看看它的感觉如何？ （2）
打开石榴，看一看，里面是什么样子的？（里面是一粒一粒的红色的石榴子）
（3）
尝一尝，它是什么味道的，和你以前吃的水果有什么不一样？ 6．小结：每种水果的味道都不一样，但都有营养。多吃水果对人的身体有好处。你还有那些水果没有吃过，回去可以问问你们的爸爸妈妈。