四年级上册字词句专项

　四年级字词句专项突破

　一、词语积累。（共 33 分）

　1.[ 书写 ] 读拼音，写词语。（27 分）

　qīng x ī（

　）

　zhu

　āng ji

　ɑ（

　） xu

　án zhu ǎn（

　）

　j ísh ǐ（

　）p

　íl áo（

　）b

　ēi c ǎn（

　）

　xi ǎn sh ì（

　）

　y

　ān mò（

　）

　xi

　ōng hu ái（

　）

　yíhu ò（

　）r

　áo mìng（

　） sh ēn q ū（

　）

　zhèn x īng（

　） x

　ífu （

　）cu

　īc ù（

　）

　yǐn r én zh ùy ì（

　）

　t

　íx īn di ào d ǎn（

　）

　shén j īmi ào su àn（

　）

　w úyu án wúg ù（

　）

　f èn f èn b ùp íng（

　）

　su

　íy ùér ān（

　）

　2.[ 书写 ] 根据语境写词语。（6 分）

　（1）山上怪石嶙峋，有的像

　hóu zi （

　），有的像 j ìy ú（

　）。

　（2）果园里的 pút ɑo（

　）已经 zhúji àn（

　）成熟了。

　（3）他对自动 ji àsh ǐ（

　）技术的 yán ji

　ū（

　）很感兴趣

　二、近、反义词。（共 5 分）

　1.[ 近义词 ] 写出下列句子中加点词语的近义词。

　（2

　分）

　（1）这里既温暖，又舒适 。（

　）

　．．

　（2）角色都派给了班上最机灵 的几个小朋友。（

　）

　．．

　（3）哥哥羞愧 地红着脸，眼皮也不敢抬。

　（

　）

　．．

　（4）两只旋转的陀螺奋勇 搏斗，旋风般撞向对手。

　（

　）

　．．

　2.[ 反义词 ] 下列选项中不是反义词的一项是（

　）。（ 1 分）

　A. 茂密——稀疏

　B. 亲热——冷淡

　C. 凌乱——混乱

　D. 淘气——乖巧

　3.[ 反义词 ] 在括号内写出加点词语的反义词。

　（ 2 分）

　（1）起雾了，远处的景物变得模糊

　起来，雾散后，一切都变得（

　）起来。

　．．

　（2）这条街道白天很热闹 ，晚上却很（

　）。

　．．

　（3）如果我们有了缺点和错误，不应拒绝

　教育，而应该（

　）批评，认真改正。

　．．

　（4）我们干任何事情都要认真 ，不能（

　）。

　．．

　三、词语辨析。（共 10 分）

　1.[ 词语辨析 ] 从括号中选择恰当的词语，打“√” 。（ 2 分）

　（1）蟋蟀（慎重

　郑重）地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。

　（2）有一天，名医扁鹊去（拜见

　接见）蔡桓候。

　（3）普罗米修斯不屈的行为（感激

　感动）了大力神赫拉克勒斯。

　（4）洞庭湖的秀丽风光让人们（赞扬

　赞叹）不已。

　2.[ 词语辨析 ] 选词填空。（8 分）

　违反

　违抗

　（1）火神不敢（

　）宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。

　（2）老师对于（ ）纪律的事，决不听之任之。

　严格

　严肃

　严厉

　（3）作为一名少先队员，我们都应该（

　）要求自己。

　（4）老师的神情非常（

　），教室里安静极了。

　（5）妈妈（

　）地批评我：“自己的事自己做。

　”

　成绩

　成果

　成就

　（6）王老师勇于进行教学改革，取得了丰硕的（

　）。

　（7）小刚同学一直保持着优异的（

　）。

　（8）我国在各个领域都取得了巨大的（

　）。

　四、词语搭配。（共 14 分）

　1.[ 搭配 ] 请在括号里填上恰当的词语。

　（ 9 分）

　洁白的（

　）

　标准的（

　）

　诚挚的（

　）

　（

　）地讨论

　（

　）地游戏

　（

　）地奔跑

　商量（

　）

　发出（

　）

　建造（

　）

　2.[ 搭配 ] 连一连。（3 分）

　明亮地

　飞奔

　召开

　资料

　轻微地

　照耀

　收集

　会议

　浩浩荡荡地

　摆动

　探索

　奥秘

　3.[ 搭配 ] 下列词语搭配完全正确的一项是（

　）。（2 分）

　A. 登上月球

　潜入深海

　发明天体

　忍受痛苦

　B. 改革生活

　创造神话

　提供条件

　输入电脑

　C.坐得端正

　高兴地说

　气得发抖

　跳得正欢

　D.寄托愿望

　改进错误

　积累知识

　发现秘密

　五、关联词语。（共 10 分）

　1.[ 运用 ] 选择恰当的关联词填空。

　（3 分）

　只要就 不光还 因为所以

　（1）蟋蟀的出名（ ）由于它的唱歌，（ ）由于它的住宅。

　（2）生活中，（ ）我们留心观察，（ ）会有新的发现。

　（3）（ ）他品学兼优，（ ）同学们都选他当班长。

　2.[ 运用 ] 用关联词把两个句子连成一句话。

　（4 分）

　（1）王小明学习成绩优异。 王小明乐于帮助别人。

　（2）我们取得了优异的成绩。我们不能骄傲自满。

　3.[ 运用 ] 下列句子中，关联词使用不恰当的一项是（ ）。（ 2 分）

　这种果实味道甘甜，不仅小猴子喜欢吃，大象也喜欢吃。

　真正的强者在困难面前不是畏缩不前，而是知难而进。

　C.虽然我们在生活中善于关心别人，但是会得到别人的尊重。

　D.即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。

　4.[

　运用 ] 下列句子选择哪组关联词最恰当？（

　）（1 分）

　天气有多糟糕，东东

　按时到校。

　A. 如果就

　B.

　无论都

　C.因为所以

　D.

　既然就

　六、三字词语、四字词语。

　（共 28 分）

　1.[

　积累 ] 按要求写出四字词语。（ 2 分）

　（1）月影团团（ ABCC式）：

　（2）横七竖八（含有数字）：

　2.[

　积累、理解 ] 我们常用

　、

　等词语来形容声音很大；常

　用

　、

　等词语来形容声音很小或没有声音。

　（ 4 分）

　[积累、理解]一提到神话故事中的人物，我们马上会想

　到 、 、 这些表示本领高强的词语。（ 2 分）

　[ 积累、理解 ] 将下列四字词语补充完整，并完成练习。

　 （填序号）（ 8 分）

　①（ ）（ ）高远 ②亭亭（）（ ） ③浓（）大（）

　④眉（ ）目（ ） ⑤精（ ）报（ ） ⑥英（ ）无（ ）

　（1）描写外貌的词语：

　（2）形容人物品质的词语：

　5. [ 理解 ] 当我们遭到拒绝时，可以用“ ”这个词语；当我们做事失败或出丑时，就

　用“ ”这个词语； 而当我们做事时占据了有利地位就说“ ”。（ 3 分）

　6. [ 结构 ] 下列词语中，与“慈眉善目”的构词特点相同的一项是（ ）。（1 分）

　A. 明眸皓齿 B. 繁花似锦 C. 蹦蹦跳跳 D. 呆若木鸡

　7.[ 理解 ] 将画线部分换成恰当的四字词语。

　（3 分）

　（1）在 20 世纪 100 年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、在人们的意

　料之外的发现和发明。（

　）

　（2）几座小山在云雾中，隐隐约约、模糊不清。

　 （

　）

　（3）没想到事情已经落到头上还会出现危机。

　 （

　）

　8.[ 理解 ] 下列词语中，不可以用来表达“人多”的一项是（

　）。（ 1 分）

　A. 不可计数 B. 人山人海

　C. 人声鼎沸 D. 人迹罕至

　9.[ 理解 ] 下列词语中，带有批评色彩的一项是（

　）。（1 分）

　A. 视死如归 B. 铁面无私

　C. 秉公执法 D. 见利忘义

　10.[ 运用 ] 下列成语填入横线中最合适的是（

　）。（1 分）

　海上突然响起了一阵巨大的声音，好像

　。

　A. 顶天立地 B. 山崩地裂 C. 齐头并进 D. 奔流不息

　11.[ 运用 ] 你经常进行练习，操作起来就会更加（ ）。（ 1 分）

　A. 不伦不类 B. 不动声色 C. 得心应手 D. 手舞足蹈

　12.[ 运用 ] 下列句子中，加点词语使用正确的一项是（ ）。（1 分）

　树上的小鸟叽叽喳喳地唱着歌，那歌声响彻云霄。

　这次考试考砸了，文文垂头丧气地回到了家中。

　C.他虽然体质不好，却凭着开天辟地的毅力坚持锻炼，最后成为学校篮球队的队长。

　D.金奎叔大义凛然地制服了那只欺负我的老公鹅。

　七、句型我最棒！

　把下面的陈述句改为反问句

　1、这个真实的故事使我深受感动。

　2、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。

　3、我们不能做损人利己的事。

　二、把下列句子改为被字句。

　１、十七孔桥把湖岸和湖中心的岛连接起来。 _________________________________________

　２、厚厚的积雪把树木的枯枝都压断了。 _____________________________________________

　３、库伯先生派人来把奔驰汽车开走了。 _____________________________________

　三、把下列句子改为把字句。

　1、睁着眼睛的蝴蝶被这个盲姑娘神奇的灵性抓住了。 __________________________________

　２、母亲紧紧搂住我。

　 ___________________________________________________

　３、年轻人被杰克逊大叔留在庄园里。 __________________________________________

　四、将下列句子改为第三人称转述

　1、蔺相如对赵王说： “我愿意带和氏璧到秦国去。

　”

　2、贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。

　 ”

　3、王老师走过来，拍着我的肩膀说： “不要急，没带雨具老师送你回家。

　”

　4、军官对孩子说：“你会成为一个真正的战士的。

　”